Скачать 1.03 Mb.
|
В этом учебном году Савельевой Т. В. были созданы презентации для интегрированных уроков МХК – английский по темам: «Творчество Пабло Пикассо», « Творчество Чарльза Диккенса», «Творчество Редьярда Киплинга».В текущем учебном году Савельева Т.В. провела 2 открытых урока в 3Б классе «Christmas» и «Parts of body», на которых присутствовали методист округа Заволожина Т.В. и председатель МО Ребенко Н.А. Данные уроки получили положительную методическую оценку. Учителя МО проводили индивидуальные и групповые консультации, на которых оказывалась помощь слабоуспевающим ученикам. Большое внимание уделялось учащимся, имеющим повышенную мотивацию к обучению и сдающим ГИА и ЕГЭ. В следующем учебном году продолжить работу по реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе; оптимизации урока за счет использования новых технологий (ИКТ, ТДМ, метода проектов). Повышать мотивации учащихся к изучению иностранного языка путем вовлечения их во внеклассную деятельность. Принимать активное участие в различных олимпиадах, конкурсах, смотрах и других мероприятиях, проводимых округом городом. Председатель МО Ребенко Надежда Алексеевна Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла за 2011-2012 учебный год Задачи МО: 1) Предоставить разностороннее базовое образование по предметам естественно-математического цикла в сочетании с профильной направленностью ряда предметов; 2) соотносить учебную нагрузку и методы преподавания с возрастными и индивидуальными особенностями детей, содействовать охране и укреплению здоровья. Методическая тема МО: «Современные подходы в преподавании предметов естественно-математического цикла в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения».
30.08.2011г: анализ работы МО за 2010-2011 уч. год; успеваемость учащихся за 2010-2011 уч. год по предметам естественно-математического цикла и результаты ГИА и ЕГЭ; план работы МО на 2011-2012 учебный год; тематическое планирование на текущий учебный год; план проведения стартового контроля и диагностических работ по системе СтатГрад; инструктаж по ведению журналов. 3.11.2011г: анализ результатов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников и подготовка победителей и призеров к участию в окружном этапе Всероссийской олимпиады школьников; успеваемость учащихся за 1 четверть; анализ результатов диагностических работ. 28.12.2012г: итоги второй четверти и первого полугодия; результаты диагностических и городских контрольных работ второй четверти; результаты окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников; подготовка к интеллектуальному марафону; прохождение программы в первом полугодии. 22.03.2012г: итоги третьей четверти; анализ результатов рубежного контроля и диагностических работ в третьей четверти. 18.04.2012: анализ результатов пробного ЕГЭ по математике; анализ результатов диагностических работ; планирование форм и сроков проведения итогового контроля. 2.05.2012г: обсуждение и утверждение экзаменационного материала; о преемственности преподавания; обсуждение участия учителей предметов естественно-математического цикла в окружных мероприятиях; предварительный анализ работы методического объединения за учебный год.
на 2011 - 2012 учебный год
III. В 2011-2012 году: - повысили свою квалификацию:
- МГУ им. Ломоносова, факультет педагогического образования, 1 курс. Программа: второе высшее образование. - День учителя географии 27.03.12. Программа: современные методы преподавания географии (6 часов). - подтвердили высшую категорию: 1) Гольдинштейн Л.В. (учитель химии) 2) Смирнова В.М. (учитель биологии) 3) Новоселова Н.Ю. (учитель математики) 4) Сычева М.Ю. (учитель математики) 5) Попова М.А. (учитель информатики) 6) Ковригина Т.И. (учитель информатики) IV. В 2011-2012 году через систему Статград осуществлялся контроль знаний учащихся по предметам естественно-математического цикла: - сентябрь: алгебра 8 класс (100%, 68%); математика 5 класс (5 а: 93%, 64%; 5б: 100%, 33%); диагностическая работа по математике в формате ЕГЭ 11 класс (11л: 100%, 79%; 11у: 100%, 70%); - октябрь: диагностическая работа по биологии в формате ЕГЭ 11 класс; диагностическая работа по математике (100%, 68%) в формате ГИА 9 класс; - ноябрь: алгебра и начала анализа 10 класс (10л: 100%, 90%); алгебра 7а класс (100%, 90%), биология 7а класс (100%, 60%), география 7 класс (7а: 100%, 77%; 7б: 100%, 63%); диагностическая работа по физике 8 класс (90%, 53%), химии 8 класс ( 100%, 73%); диагностические работы по географии (100%), биологии, информатике (100%, 74%), химии, физике в формате ГИА 9 класс; диагностическая работа по физике в формате ЕГЭ 11 класс (100%); - декабрь: алгебра (90%, 50%) и геометрия (85%, 60%) 9а класс (углубленное изучение математики); диагностическая работа по информатике (100%), математике (11л: 100%, 92%; 11у: 100%, 73%), химии (100%) в формате ЕГЭ 11 класс; - январь: диагностическая работа по химии 10 класс (95%, 95%); - февраль: диагностическая работа по математике в формате ГИА 9 класс (100%, 75%); - март: диагностическая работа по химии (100%, 50%), информатике (100%, 80%), географии (100%, 50%) в формате ГИА 9 класс; диагностическая работа по математике в формате ЕГЭ 11класс(11л: 100%, 93%; 11у: 100%, 81%); - апрель: диагностическая работа по химии 8 класс (85%, 45%); диагностическая работа по химии (100%), информатике (100%) в формате ЕГЭ 11 класс; - май: математика 6 класс, диагностическая работа по математике в формате ЕГЭ 10 класс, теория вероятности и статистика 7 класс и 8 класс. В 2011-2012 г.г. МЦКО проводил диагностику знаний учащихся в присутствии наблюдателя по следующим предметам: 6.10.2011: биология 10 класс (56%, 13%); физика 11 класс (96%, 50%); 27.10.2011: химия 9а класс (100%, 64%); 19.03.2012: математика 7а класс (75%, 56%), физика 8 класс (95%, 50%). В течении учебного года учащиеся 9 классов и 11 классов писали тренировочные работы в формате ГИА и ЕГЭ по предметам естественно-математического цикла (подготовка к итоговой аттестации), тексты которых также передавались через систему Статград. V. В течении 2011-2012 года учителями МО подготовлены учащиеся к участию в олимпиадах, марафонах и конкурсах: Творческие конкурсы
Предметные олимпиады
|
Публичный отчет государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения кши №11 принят общим собранием трудового коллектива школы (протокол... | Отчет о самообследовании государственного бюджетного профессионального... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного профессионального образовательного... | ||
Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... Основные задачи колледжа в соответствии с концепцией развития образовательного учреждения | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... | ||
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... | Отчет о самообследовании краевого государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета краевого государственного бюджетного образовательного учреждения начального... | ||
Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования | Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения... Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области | ||
Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | Отчет по результатам деятельности Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования | ||
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | Отчет об итогах самообследования Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования культуры и искусства | ||
Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного... Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования | Отчет по самообследованию государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образованния | ||
Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и система управления | Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования |