10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 10.1.Основная литература
Риторика: учитесь говорить правильно и красиво : учебник Голуб И.Б. Омега-Л-2010, 405с.
Риторика : учебное пособие для студентов вузов Порубов Н.И. Вышэйшая школа-2004,352с.
раторское искусство Зубра А.С. Дикта-2008 288с.
Камасутра для оратора : книга No. 1 по ораторскому искусству Гандапас Р. Манн, Иванов и Фербер-2009 272с.
Практикум по теории риторики : пособие для студентов Мурина Л.А. Издательский центр БГУ-2003 126с.
Риторика : практикум Голубев В.Л. Академия МВД Республики Беларусь-2009, 72с.
Риторика : ответы на экзаменационные вопросы Голубев В.Л. ТетраСистемс - 2008, 224с.
Риторика : учебник Ипполитова Н.А. Проспект-2010,448с.
Панов М.И. Риторика от античности до наших дней (Вступительная статья) // Антология русской риторики. М., 1995.
Панов М.И. Зачем сегодня нужно искусство красноречия? // Бузук Г.Л., Ивин А.А., Панов М.И. Наука убеждать: Логика и риторика в вопросах и ответах. М., 1992.
Сопер П.Л. Основы искусства речи. М., 1992.
Организационная культура и лидерство: учебник для слушателей, обучающихся по программам "Мастер делового администрирования": Пер. с английского Шейн Э.Г., Питер - 2006, 330 стр
Корпоративная культура и управление изменениями Пол Леви, Билл Мунк, Роберт Киган, Изд-во: Альпина Бизнес Букс, 2006 г. Мягкая обложка, 192 стр
Рецепты корпоративной культуры. Как изменить привычное поведение Кевин М. Томсон Изд-во: Баланс Бизнес Букс, 2005 г. Твердый переплет, 272 стр.
10.2. Дополнительная литература
Михайличенко Н.А. Риторика: Экспериментальное учебное пособие для учащихся гимназий, лицеев и школ гуманитарного профиля. М., 1993.
Баранов А.Н., Казакевич Е.Г. Парламентские дебаты: Традиции и новации. М., 1991.
Войскунский А.Е. Я говорю, мы говорим…: Очерки о человеческом общении. М., 1990.
Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика. М., 1988.
Грималь П. Цицерон. М., 1991.
Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. М., 1990.
10.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Полное библиографическое описание издания
| Вид занятий
| Количество имеющихся экземпляров
| Коэфф. обеспеченности (экз/чел.)
| Чукаева, У. А. Корпоративная культура и паблик рилейшнз (PR) в промышленных организациях
// СОЦИС (Социологические исследования). - 2000.
| лекционные
| 12
| 1,2
| Баринов В.А.
Корпоративная культура организации в России
// Менеджмент в России и за рубежом. - 2002
| лекционные
| 8
| 0,8
| Красовский, Юрий Дмитриевич.
Организационное поведение = Organizational behaviour : учеб. пособие. - М. : Юнити, 2001. - 471 с. - ISBN 5-238-00052-9 : 105-00.
| лекционные
| 10
| 1
| Алиев, Владимир Гаджиевич.
Организационное поведение [Текст] : учебник для вузов : рек. УМО / М-во образования РФ. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Экономика, 2004 (М. : ГУП ПП "Тип. "Наука", 2004). - 310 с. - Библиогр. в конце кн. (68 назв.). - ISBN 5-282-02328-8.
| лекционные
| 2
| 0,2
| Баркалов, Сергей Алексеевич.
Организационное поведение [Текст] : учеб. пособие : рек. ВГАСУ / Воронеж. гос. архит.-строит. ун-т. - Воронеж : [б. и.], 2008 (Воронеж : Отдел оперативной полиграфии ВГАСУ, 2008). - 276 с. - Библиогр.: с. 276 (10 назв.). - ISBN 978-5-89040-206-6.
| лекционные
| 79
| 7,9
| Красовский, Юрий Дмитриевич.
Организационное поведение [Текст] : учебник : допущено МО РФ. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити, 2009 (Ульяновск : ОАО "ИПК "Ульяновский Дом печати", 2007). - 526, [1] с. : ил. - ISBN 978-5-238-01180-6.
| лекционные
| 4
| 0,4
|
11.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Компьютерный класс, который позволяет реализовать неограниченные образовательные возможности с доступом в сеть. С возможностью проводить групповые занятия с обучаемыми.
Библиотечный электронный читальный зал с доступом к электронным ресурсам библиотек страны и мира. В количестве 3-х мест.
12. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (образовательные технологии)
При реализации различных видов учебной работы могут быть использованы следующие образовательные технологии:
Лекции: проблемная лекция, диалоговая лекция, интерактивная лекция, лекция с вопрошающими паузами, контекстная лекция.
Семинарские занятия: кейс-технология, деловая игра, ролевая игра, дискуссия, дебаты, мозговой штурм, проблемно-концептуальный доклад, аргументированное эссе.
Самостоятельная работа: логический анализ текстов, критический анализ текстов, формализация текстов, постановка и решение проблем, решение логических задач.
СОГЛАСОВАНИЕ С ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРОЙ Наименование выпускающей кафедры
| Должность, Ф.И.О. согласовавшего
| Подпись и дата согласования
| Управления строительством
| Ст. преподаватель
Киреева Е.А.
|
|
Программа составлена в соответствии с пунктом 5.2.7 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст. 3350), пунктом 7 Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 142 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 9, ст. 1110), по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) "бакалавр").
Эксперт
_____________________ ____________________ ______________________
(место работы) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия) МП
организации
|