Скачать 384.54 Kb.
|
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ контрольных (КУРСОВЫХ) РАБОТ4.1 Варианты контрольных (курсовых) работ
4.2 Методические рекомендации по выполнению контрольных (курсовых) работ Введение. В соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения должны выполнить контрольную работу по курсу «Теория и практика доказательств в юридическом процессе».
Написание письменной работы по курсу «Теория и практика доказательств в юридическом процессе» является важной составной частью учебного процесса и предполагает достижение следующих целей: - углубить получаемые в ходе аудиторных занятий знания и закрепить их в письменной форме; - реализовать наметившийся интерес к той или иной теме (вопросу, разделу и т.п.) курса и проявить свои творческие способности; - овладеть методологией и методикой научного исследования, понятийно-категориальным аппаратом данной учебной дисциплины; - отобрать, сформировать, систематизировать необходимую для раскрытия избранной темы литературную базу, самостоятельно осмыслить материал, проанализировать и обобщить его, а также - собственную практику; - научиться самостоятельно, грамотно, последовательно, доказательно и целостно (в рамках требуемого объема) излагать и структурировать материал; - привить навыки и умения точно, аккуратно и тщательно выполнять требования формально-технического характера.
Контрольная (курсовая) работа выполняется студентом самостоятельно и представляется на кафедру за месяц до начала экзаменационной сессии (регистрируется в журнале менеджера АПиНБ). Студент, не представивший работу в указанный срок к экзамену не допускается как не выполнивший учебный план.
Контрольная работа представляется в напечатаном компьютерном варианте или рукописном исполнении (обязательно разборчивым почерком) без чернового варианта на стандартном листе А4, через интервал 1,5, шрифтом Times New Roman, размером шрифта 14. Размер левого, верхнего, нижнего полей - 2,5 см, правового поля - 1,5 см. Красная строка (абзац) - 2 см. Каждое задание выполняется на отдельной странице. Страницы должны быть пронумерованы. Первой страницей считается титульный лист, который не нумеруется. Последний - лист с библиографическим списком. Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу без других дополнительных знаков. Каждая страница должна содержать примерно 30 строк в каждой строке по 60 знаков, считая знаки препинания и пробел между словами. Заголовки и подзаголовки выделяются более крупным шрифтом (или иным способом). Точка в конце заголовка (подзаголовка) не ставится. Между вопросом и ответом на него интервал 3 строки. Не рекомендуется прибегать и к сокращениям слов (кроме общепринятых). Титульный лист (см. приложение) должен содержать следующие реквизиты: название учебного заведения, кафедры, темы работы; данные о студенте, выполнившем работу (Ф.И.О., курс, группа); данные о преподавателе, проверяющем работу (Ф.И.О., ученая степень, звание); дата выполнения работы. Список источников и литературы приводится автором в конце работы. Они должны иметь порядковую нумерацию. Очередность их такова: нормативные правовые акты, дата их принятия, издание; учебники, пособия, монографии, брошюры в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора, статьи в периодической печати в алфавитном порядке. На последней странице после библиографического списка необходимо поставить дату окончания работы и личную подпись с расшифровкой.
Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, следует ознакомиться с методическими указаниями, внимательно изучить рекомендованный нормативный материал и соответствующую литературу. Рекомендуется придерживаться следующего порядка выполнения контрольной работы. Для начала необходимо проработать элементарный учебник по дисциплине. Освоив основные понятия, идеи и институты дисциплины, студенту следует обратиться к заданиям, большая часть которых, при условии общего хорошего знакомства с курсом, несомненно не составит для него особой трудности. Более сложные вопросы и казусы успешно разрешаются при помощи детальных руководств по дисциплине, например:
Особо отметим важное обстоятельство: студентам всячески рекомендуется использовать в обучении новые компьютерные технологии и есть Internet, однако не следует злоупотреблять ими. Файлы, скопированные из сети легко распознаваемы, носят слишком общий характер и, к сожалению, зачастую очень неточны и содержат множество фактических и грамматических ошибок. |
Учебно-методический комплекс соответствует требованиям к дисциплине... Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры Гражданско-правовых дисциплин протокол № | Кафедра немецкого языка теория и практика перевода учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Теория и практика перевода» с другими дисциплинами специальности 050303. 65-Иностранный... | ||
Теория и практика социальной работы Теория и практика социальной работы Федулова А. В. Учебно-методический комплекс. М.: Мгу, 2009 | Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория бюрократии и административная практика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика перевода» Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» Учебное пособие предназначено для преподавателей юриспруденции и студентов, обучающихся на юридическом факультете | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика связей... «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика перевода»... Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и методика обучения иностранному языку» ... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Практическая фонетика... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 035700 лингвистика, профиль подготовки «Теория и практика... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология. Философия и теория культуры» Культурология: Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения факультета русской филологии/ Автор- составитель Статкевич... | Пояснительная записка Учебно-методический комплекс по дисциплине... Целью курса является формирование у студентов понимание основ массовой информации, функционирования конкретных средств ее распространения... | ||
Методические рекомендации по изучению курса «Проблемы доказательств... Костенко Р. В., Савельева Н. В. Проблемы доказательств и доказывания в уголовном процессе: Учебно-методическое пособие для студентов... | Учебно-методический комплекс дисциплины "Теория и практика организации... Контрольный экземпляр находится на кафедре теории и методики профессионального образования | ||
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... ... | Теория и практика научной речи спецкурс для негуманитарных специальностей... Библиографическое описание и оформление ссылок в научном тексте |