Методические рекомендации по изучению дисциплины «семьеведение» Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки бакалавриата

Скачать 0.78 Mb.

Название	Методические рекомендации по изучению дисциплины «семьеведение» Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки бакалавриата
страница	6/6
Дата публикации	15.08.2013
Размер	0.78 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Право > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6

Комплект экзаменационных билетов (утвержденный зав. кафедрой до начала сессии) – не предусмотрено.

Примерная тематика рефератов
1. Традиционные и альтернативные формы семьи и брака: современное состояние и перспективы развития.

2. Проблемы эволюции семьи в трудах зарубежных и отечественных ученых.

3. Патриархальная семья: сущность и особенности.

4. Перспективы развития семьи в 21 веке.

5. Основные направления семейного воспитания.

6. Методы воспитания в семье.

7. Морально-психологический климат семьи и его значение в воспитании детей.

8. Типичные ошибки семейного воспитания и их влияние на личность

ребенка.

9. Влияние семейных конфликтов на развитие и воспитание детей.

10. Семейные традиции в системе народных обычаев, праздников, ритуалов.

11. Взаимодействие семьи с другими социальными институтами в выполнении воспитательной функции.

12. Авторитет родителей, его роль в системе воспитания.

13. Институт семьи сегодня, основные характеристики его кризиса, возможные пути возрождения.

14. Гуманистические концепции семейного воспитания.

15. Психолого-педагогический анализ современных проблем семейного

воспитания.

16. Особенности межпоколенных взаимоотношений в семье (на примере

различных этнокультур).

17. Внебрачная семья и ее основные проблемы.

18. Многодетная семья: типология и основные проблемы.

19. Малодетная семья как основная форма нуклеарной семьи.

20. Молодая семья и ее основные проблемы.

21. Неблагополучная семья и ее основные проблемы.

22. Неполная семья: ее типы и основные проблемы.

23. Семьи с приемными или усыновленными детьми – социальные и психологические проблемы.

24. Проблема подготовки молодежи к семейной жизни. Теория полового воспитания.

25. Роль бабушек и дедушек в семье.

26. Насилие в семье: типы и формы. Причины, механизмы и последствия семейного насилия.

27. Развод и последствия его влияния на родителей и детей.

28. Особенности семей с различным социальным составом.

29. Историко-педагогический опыт подготовки юношества к родительству в России и за рубежом.

30. Семейное воспитание детей в разных этнических культурах (на выбор).
Примерная тематика курсовых работ: курсовые работы не предусмотрены
Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ
1. Фамилистика как наука о семье: сущность, направления, перспективы развития.

2. Развитие брачно-семейных отношений в обществе в культурно-исторической перспективе.

3. Современная семья: социологические типы и демографические особенности.

4. Сравнительный анализ особенностей семей различных по своей структуре.

5. История развития семейного и домашнего воспитания в России.

6. Взаимодействие общественного и семейного воспитания в России.

7. История развития института семьи и брака в России.

8. Государственная политика защиты детей в истории России с древнейших времен до конца 18 века.

9. Государственная политика защиты детства в 19 - начале 20 века.

10. Государственная политика защиты детей в годы советской власти.

11. Современная региональная политика защиты семьи и детства

12. Идеи педагогики сотрудничества в процессе семейного воспитания.

13. Проблемы семейной педагогики в практике работы классного руководителя.

14. Пути и средства повышения психолого-педагогической культуры родителей.

15. Пути повышения гражданской и моральной ответственности родителей за воспитание детей.

16. Педагогическая культура семьи как необходимое условие эффективности воспитания детей.

17. Формирование у современной молодежи представлений о семье и браке.

18. Проблемы социальной защищенности женщины и семьи в современных условиях.

19. Развитие социальных служб для семьи в современных условиях в России (в регионе).

20. Специфика социально-педагогической деятельности с многодетной семьей.

21. Методы и формы работы социального педагога с неполной семьей.

22. Особенности социально-педагогической деятельности с приемной семьей.

23. Использование социально-диагностических методик в работе с семьёй.

24. Социально-педагогическая поддержка семей «группы риска» в современных условиях.

25. Технология реабилитации неблагополучных семей методом социального патронажа.

26. Особенности социальной работы с молодыми семьями.

27. Специфика социальной работы с мамами - одиночками.

28. Насилие в семье (эмоциональное, физическое, сексуальное) как социальная проблема.

29. Историко-педагогический опыт подготовки юношества к родительству в России и за рубежом.

30. Проблема подготовки молодежи к семейной жизни. Теория полового воспитания.
Методика (и) исследования (если есть): нет.
Бально - рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по данной дисциплине: не используется.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Методические рекомендации по изучению дисциплины «семьеведение» Основная... Цель освоения дисциплины «Семьеведение» ввести студентов в область теоретических и прикладных наук, изучающих семью, ее проблемы,...		Методические рекомендации по изучению дисциплины б. 5 Физика основная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методические рекомендации по изучению дисциплины б7 архитектура компьютеров... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социологии»... Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки бакалавра
	Методические рекомендации по изучению дисциплины «теория измерений... Цель освоения дисциплины «Теория измерений в социологии» формирование у студентов навыков практического использования наиболее эффективных...		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная работа»... Цели освоения дисциплины «Социальная работа» формирование системных знаний о теории и методологии социальной работы как науки и практики,...
	Методические рекомендации по изучению дисциплины «Современные теории... Цель освоения дисциплины «Современные теории социального благополучия» изучение различных аспектов современных теорий социального...		Методические рекомендации по изучению дисциплины основная образовательная... Цели освоения дисциплины содействовать развитию профессиональной компетентности бакалавра в области психолого педагогического образования...
	Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной... «Теория социальной работы» является формирование системных знаний по теории и методологии социальной работы как области познания...		Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. М. Ф3 Физическая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Ф. 3 Технологии... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические рекомендации дисциплины в. 2 Информационные системы... Целями и задачами освоения дисциплины (модуля) в. 2 Информационные системы и технологии в экономике являются
	Методические рекомендации дисциплины в. 1 Информационные системы... Целями и задачами освоения дисциплины (модуля) в. 1 Информационные системы управления производственной компанией являются		Методические рекомендации к изучению дисциплины б. 15 Социальная... Пк-3: быть готовым к посреднической, социально-профилактической, консультационной и социально-психологической деятельности по проблемам...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...		Основная образовательная программа подготовки бакалавра (магистра)... Программа учебной дисциплины в. 4 Технологии деятельности психолога в организации

Школьные материалы