Внутренние незаразные болезни
Скачать 1.05 Mb.
|
| МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине ВНУТРЕННИЕ НЕЗАРАЗНЫЕ БОЛЕЗНИСПЕЦИАЛЬНОСТЬ 111201.65 «Ветеринария» КВАЛИФИКАЦИЯ – Ветеринарный врач ОРЁЛ, 20__ АВТОР: доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии Сазонова Виктория Владимировна _______________________________ РЕЦЕНЗЕНТ: зав. кафедрой анатомии, физиологии и хирургии, кандидат ветеринарных наук, доцент Малахова Наталья Алексеевна __________________
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета биотехнологии и ветеринарной медицины Протокол №_____ от ______________________20__ года. Председатель УМК доктор вет. наук, профессор Сазонова В.В.___________ Р.П. рассмотрена и одобрена на заседании кафедры эпизоотологии итерапии Протокол №_____ от ____________________20__ года. Зав. кафедрой эпизоотологии и терапии д. в. н., доцент Сахно Н.В. ______ ПРЕДИСЛОВИЕРабочая программа по внутренним незаразным болезням животных содержит цели, задачи и требования Государственного стандарта, предъявляемые к студентам при освоении курса дисциплины. Программа рассчитана на модульное освоение лекционного материала и лабораторного практикума. Материал дисциплины разделен на 7 модулей, каждый из которых включает в себя часть лекционного и лабораторного материала, темы для самостоятельного изучения. Рабочая программа содержит приложение: методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы, контрольные вопросы к модулям, тестовые задания, ситуационные задачи, вопросы к зачету и экзамену Рабочая программа по дисциплине «Внутренние незаразные болезни животных» разработана на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 111201 «Ветеринария», типовой программы дисциплины. Руководителем Департамента образовательных программ и стандартов профессионального образования Л.С. Гребневым и рекомендованной Минобразованием России по специальности 111201 – «Ветеринария», квалификация – ветеринарный врач. Содержание 1. Цели и задачи дисциплины, требования к уровню освоения и содержания дисциплины…………….………………......………………………….5 2. Взаимосвязь с другими дисциплинами…………………………………………7 3. Трудоемкость дисциплины, виды учебной работы по семестрам…………….8 4. Содержание дисциплины: темы дисциплины, виды занятий и количество часов по теме, содержание тем……………………………………………….……..9 5. Рабочий план лабораторного практикума, рабочий план практических (семинарских) занятий, содержание индивидуальных аудиторных занятий студентов с преподавателем…………………………………………………….….14 6. Индивидуальные аудиторные занятия студентов с преподавателем………...17 7. Самостоятельная работа студентов: распределение часов по формам работы, курсовое проектирование………………………………………………...18 8. Курсовая работа (протокол клинического исследования животного) по дисциплине………………………………………………………………………..20 9. УНИРС…………………………………………………..……………………..….22 10. Рекомендуемый график проведения аудиторных занятий и текущего контроля, выдача заданий на выполнение всех видов самостоятельной работы……………………………………………………………………………..…22 11. Вопросы для самоконтроля…………………………………………...……….26 12. Перечень испытательных материалов………………………………………...30 13. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………...…31 14. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………..….32 15. Рекомендуемая литература и методические материалы и приложения……32 16. Критерии и методы оценки качества знаний студентов…… …………….…36 17. Вопросы к зачёту………………………………………………………………..36 18. Вопросы к экзамену…………………………………………………………….42 1. Цели и задачи дисциплины, требования к уровню освоения и содержания дисциплины 1.1. Цели и задачи дисциплины Основная цель в подготовке ветеринарного врача по дисциплине «Внутренние незаразные болезни» состоит в том, чтобы дать студентам теоретические и практические знания по общей профилактике и терапии, терапевтической технике, этиологии, патогенезу, симптоматике, диагностике, лечению и профилактике конкретных заболеваний неинфекционного характера. Основными перспективными задачами дисциплины «Внутренние незаразные болезни» являются: - изучение динамики и особенностей течения внутренних незаразных болезней в условиях интенсивного животноводства с промышленной технологией; - дальнейшее совершенствование и разработка методов диагностики, изучение эндемических болезней; - поиск эффективных диетических и лечебных средств, премиксов и оптимальных по витаминно-минеральному составу комбикормов и кормосмесей для профилактики патологии обмена веществ; - разработка эффективных методов групповой терапии и профилактики болезней дыхательной и пищеварительной систем; - изыскание эффективных антистрессовых препаратов, биостимуляторов и других средств повышения неспецифической резистентности организма; - разработка надежных способов групповой и индивидуальной терапии и профилактики незаразных болезней молодняка. 1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины: В результате изучения дисциплины студент должен Знать: - виды инструктажа, законодательную базу в области охраны труда; - классификацию, симптоматику и синдромокомплекс болезней, их этиологию, патогенез, картину крови и других биологических жидкостей в норме и при патологии; - основные инструменты и оборудование, включая новейшее (оборудование ИНИИЦ), необходимое для проведения обследования животного и лабораторных исследований; - современные инновационные методы исследования биологических субстратов организма животного. Уметь: - применять полученные знания на практике; - использовать основные и специальные методы клинического исследования животных, в т.ч. современные альтернативные (нетрадиционные); - владеть современным инновационным диагностическим и лабораторным оборудованием ИНИИЦ: гематологический и биохимический анализаторы, электронный микроскоп, анализатор мочи, аппарат УЗИ и др. - получать и оценивать результаты лабораторных и диагностических исследований биологических жидкостей и субстратов; - проводить диспансеризацию, составлять клинически и физиологически обоснованные схемы лечения животных с применением современных лекарственных препаратов и физиотерапевтических методов; - различными способами вводить лекарственные вещества и препараты внутрь, парентерально (подкожно, внутривенно, внутримышечно, внутрибрюшинно, внутрикостно, внутритрахеально, внутригрудинно и т.д.) или применять их наружно, проводить физиотерапевтические процедуры животным. Владеть: - врачебным мышлением, основными принципами охраны труда и безопасности работы с биологическим материалом; - материалом при оценке данных лабораторных исследований биологических субстратов животного, дальнейшей постановки диагноза и назначения лечения; - техникой клинического обследования животных, введения лекарственных веществ, пункций, блокад; - техникой проведения аутогемотерапии; - техникой введения магнитного зонда А.В.Коробова и магнитных колец; - техникой оказания лечебной помощи при закупорке пищевода у различных видов животных; - техникой лечения смещения сычуга у высокопродуктивных молочных коров в условиях производства; - техникой клинической оценки состояния костяка при остеодистрофии; - техникой постановки клизм и сквозного промывания кишечника; - техникой катетеризации и введения лекарственных веществ в мочевой пузырь; - техникой взятия желудочного и рубцового содержимого; - техникой проведения эзофагофиброгастродуоденоскопии (пищевода, желудка, 12-перстной кишки); - техникой введения лекарственных веществ в книжку; - техникой использования в ветеринарии и животноводстве облучателей, облучательных установок ИК-, УФ-лучей; - техникой внутритрахеальных инъекций, ингаляций, аэрозолетерапии. 2. Взаимосвязь с другими дисциплинами Таблица 1 - Взаимосвязь внутренних незаразных болезней животных с другими учебными дисциплинами
| ||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Примерная программа наименование дисциплины «Внутренние незаразные болезни» Внутренние незаразные болезни состоит в том, чтобы дать студентам теоретические и практические знания по общей профилактике и терапии,... | | Рабочая программа учебной дисциплины «внутренние незаразные болезни»... «Ветеринария», Примерной программой учебной дисциплины «Внутренние незаразные болезни», утвержденной Департаментом кадровой политики... |
| Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности... Составители: Сазонова Виктория Владимировна, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность 111201 «Ветеринария» Рабочей программой учебной дисциплины «Внутренние незаразные болезни» предусматривается изучение разделов клинической диагностики,... |
| Рабочая программа учебной дисциплины внутренние болезни, общая физиотерапия, впт Целями освоения учебной дисциплины Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт являются | | Внутренние болезни Преподаваемой на кафедре факультетской терапии с курсами эндокринологии и гематологии |
| Рабочая программа дисциплины «внутренние болезни» Московский государственный медико-стоматологический университет им. А. И. Евдокимова | | Внутренние болезни Преподаваемой на кафедре внутренних болезней с курсом лучевой диагностики и лечения, впт |
 | Рабочая программа «внутренние болезни. Клиническая фармакология» «специалист», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской | | «Внутренние болезни, общая физиотерапия, эндокринология» Авторы-составители: Миролюбова О. А., профессор, д м н., зав кафедрой факультетской терапии |
| Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 21 Внутренние болезни, общая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа По дисциплине: внутренние болезни Для специальности: лечебное дело, 060101 «Казанский государственный медицинский университет» Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию |
| Клинико-иммунологические характеристики традиционной и инновационной... Тема урока: Закрепление, совершенствование и учёт выполнения гимнастических упражнений | | Образовательная программа послевузовского профессионального образования... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Состояние микрососудистой реактивности и функции внешнего дыхания... Цель: формировать отрицательное отношение к курению; помочь осознать масштабы вреда курения для здоровья человека | | Примерная программа дисциплины внутренние болезни клиническая фармакология... Лпу, создание благоприятных условий пребывания больных и условий труда медицинского персонала |
