Скачать 1.05 Mb.
|
8. Курсовая работа по дисциплине Выполнение курсовой работы (истории болезни) по предмету является одним из этапов в клинической подготовке ветеринарного врача. Курация пациента проводится студентом во время занятий, учебно-клинической и производственной практики. Примерные темы курсовых работ 1. Диспансеризация коров, нетелей, быков-производителей, молодняка, крупного рогатого скота на откорме, овец, лошадей, свиноматок и хряков. 2. Применение искусственных источников УФ-лучей в свиноводстве. 3. Аэрозольтерапия при легочных болезнях телят, поросят, ягнят и других животных. 4. Диагностика и профилактика травматического перикардита у крупного рогатого скота. 5. Этиология, диагностика и профилактика миокардиодистрофии у коров, лошадей. 6. Этиология, диагностика, лечение и профилактика эмфиземы легких у лошадей. 7. Этиология, диагностика, лечение и профилактика гипотонии и атонии преджелудков у крупного рогатого скота. 8. Этиология, диагностика, лечения и профилактика ацидоза рубца у коров (быков, овец). 9. Диагностика, лечение и профилактика кормового травматизма у коров (быков). 10. Этиология, диагностика, лечение и профилактика тимпании рубца. 11. Диагностика, лечение и профилактика язвенной болезни желудка свиней в условиях интенсивной технологии. 12. Гастроэнтероколит у поросят отъемного возраста и пути его профилактики. 13. Использование облученной УФЛ крови от новотельных коров, нетелей для профилактики бронхопневмонии телят. 14. Сравнительные методы лечения желудочно-кишечных болезней лошадей, протекающих с синдромом колик. 15. Этиология, диагностика и профилактика абсцессов печени у бычков на откорме. 16. Этиология, лечение и профилактика гипертермии у животных. 17. Этиология, диагностика и профилактика стресса у животных. 18. Диагностика, лечение и профилактика отравлений поваренной солью у свиней. 19. Диагностика, профилактика и лечение отравления мочевиной. 20. Диагностика, профилактика и лечение отравлений нитратами и нитритами. 21. Диагностика, лечение и профилактика отравления хлопчатниковым шротом. 22. Этиология, лечение и профилактика кетоза у коров, овцематок. 23. Этиология, лечение и профилактика алиментарной остеодистрофии у нетелей. 24. Этиология, лечение и профилактика вторичной остеодистрофии у коров. 25. Диагностика, лечение и профилактика гипогликемии у поросят. 26. Этиология, диагностика, лечение и профилактика ацидоза и алкалоза рубца у коров (овец). 27. Диагностика, профилактика и лечение полимикроэлементозов у крупного рогатого скота, овец, свиней. 28. Этиология, диагностика и профилактика флюороза и кариеса. 29. Этиология, диагностика, лечение и профилактика гиповитаминозов (полигиповитаминозов) у животных. 30. Этиология, лечение и профилактика послеродовой гипокальциемии у коров. 31. Этиология, диагностика, лечение и профилактика гипотиреоза (эндемического зоба). 32. Этиология, диагностика, профилактика гиповитаминозов у птиц. 33. Этиология, диагностика и профилактика мочекислого диатеза у птиц. 34. Этиология, диагностика, лечение и профилактика жирового гепатоза у пушных зверей. 35. Этиология, диагностика, профилактика и лечение гиповитаминозов группы В у пушных зверей. 36. Острая катаральная бронхопневмония. Миокардит. 37. Гипотония преджелудков. 38. Травматический ретикулоперитонит. 39. Завал книжки. 40. Острое расширение желудка. 9. УНИРС От умения анализировать результаты физических, инструментальных и лабораторных исследований, обобщать материалы, формулировать выводы, ставить правильный диагноз - от всего этого в значительной степени зависит успех в профессиональной деятельности ветеринарного врача. И именно эти умения и навыки вырабатываются при выполнении учебных исследовательских работ с элементами научного подхода к решению поставленной задачи. Работа подчинена цельному плану, обязательно включающему экспериментальную часть, анализ полученных данных, оформление выводов, заключение. Отчет по такой исследовательской работе по структуре приближен к научной статье, учит студента ориентироваться в данной области знаний, логически мыслить и, безусловно, углубляет его знания и расширяет кругозор. Таблица 10 - Перечень тем УНИРС
|
Примерная программа наименование дисциплины «Внутренние незаразные болезни» Внутренние незаразные болезни состоит в том, чтобы дать студентам теоретические и практические знания по общей профилактике и терапии,... | Рабочая программа учебной дисциплины «внутренние незаразные болезни»... «Ветеринария», Примерной программой учебной дисциплины «Внутренние незаразные болезни», утвержденной Департаментом кадровой политики... | ||
Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности... Составители: Сазонова Виктория Владимировна, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность 111201 «Ветеринария» Рабочей программой учебной дисциплины «Внутренние незаразные болезни» предусматривается изучение разделов клинической диагностики,... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины внутренние болезни, общая физиотерапия, впт Целями освоения учебной дисциплины Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт являются | Внутренние болезни Преподаваемой на кафедре факультетской терапии с курсами эндокринологии и гематологии | ||
Рабочая программа дисциплины «внутренние болезни» Московский государственный медико-стоматологический университет им. А. И. Евдокимова | Внутренние болезни Преподаваемой на кафедре внутренних болезней с курсом лучевой диагностики и лечения, впт | ||
Рабочая программа «внутренние болезни. Клиническая фармакология» «специалист», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской | «Внутренние болезни, общая физиотерапия, эндокринология» Авторы-составители: Миролюбова О. А., профессор, д м н., зав кафедрой факультетской терапии | ||
Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 21 Внутренние болезни, общая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Рабочая программа По дисциплине: внутренние болезни Для специальности: лечебное дело, 060101 «Казанский государственный медицинский университет» Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию | ||
Клинико-иммунологические характеристики традиционной и инновационной... Тема урока: Закрепление, совершенствование и учёт выполнения гимнастических упражнений | Образовательная программа послевузовского профессионального образования... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Состояние микрососудистой реактивности и функции внешнего дыхания... Цель: формировать отрицательное отношение к курению; помочь осознать масштабы вреда курения для здоровья человека | Примерная программа дисциплины внутренние болезни клиническая фармакология... Лпу, создание благоприятных условий пребывания больных и условий труда медицинского персонала |