Отчёт по самообследованию бюджетного образовательного учреждения

Скачать 1.47 Mb.

Название	Отчёт по самообследованию бюджетного образовательного учреждения
страница	3/10
Дата публикации	11.04.2015
Размер	1.47 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Право > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

- Положением об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы СПО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2009 г. № 673;

- Федеральным базисным учебным планом для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом Минобразования России от 9 марта 2004 г. № 1312 с изменениями внесенными приказом Минобрнауки России от 20 августа 2008 г. № 241;

- Типовым положением об образовательном учреждении СПО (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543;

- Базисными учебными планами Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования.

Часы вариативной части использованы и на введение новых учебных дисциплин и на увеличение объёма часов на учебные дисциплины и профессиональные модули федерального компонента.

Объём обязательных аудиторных учебных занятий студентов в период теоретического обучения не превышает 36 часов в неделю.

Начало учебного года на всех курсах – 1 сентября.

Максимальная нагрузка студентов в период теоретического обучения не превышает 54 часов в неделю и включает все виды учебной работы студентов в образовательном учреждении и вне его: обязательные и факультативные занятия, консультации, самостоятельную работу и так далее.

Организацию и проведение промежуточной аттестации предусматривается осуществлять в соответствии с рекомендациями по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях среднего профессионального образования Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 05.04.2000 г. № 16-52-59/16-13 и разъяснениями по формированию учебных планов основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Департамента профессионального образования Министерства образования и науки РФ и ФГАУ ФИРО.

Обучение лиц, имеющих среднее (полное) общее образование по ГОС СПО начиналось со второго курса, по ФГОС СПО – с первого.

Практикоориентированность

080110 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) (базовый уровень) – 56,5%.

080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) (базовый уровень) – 61,3%.

080113 Страховое дело (по отраслям) (базовый уровень) – 50,7%.

080118 Страховое дело (по отраслям) (базовый уровень) – 60,9%.

230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем (базовый уровень) – 50,3%.

230115 Программирование в компьютерных системах (базовый уровень) – 63,5%.

110301 Механизация сельского хозяйства (базовый уровень) – 59,1%.

(Требование образовательных стандартов для базовой подготовки – 50% - 65%).

Количество зачетов в учебном году по всем специальностям не превосходит - 10, количество экзаменов – 8.

Предусмотрены виды итоговой государственной аттестации.

80110 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) – итоговый междисциплинарный экзамен по специальности (3 этапа).

080113 Страховое дело (по отраслям) – итоговый междисциплинарный экзамен по специальности (3 этапа).

230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем – выполнение и защита дипломного проекта.

110301 Механизация сельского хозяйства – выполнение и защита дипломного проекта.

По ОПОП на основе ФГОС СПО по всем специальностям вид Государственной (итоговой) аттестации – выполнение и защита выпускной квалификационной работы.

В соответствии Концепцией вариативной составляющей ОПОП НПО/СПО Удмуртской Республики в учебные планы всех групп специальностей введены дисциплины: «Введение в профессию: общие компетенции профессионала» в объёме 72 часа; «Эффективное поведение на рынке труда» - в пределах 40 часов; «Основы предпринимательства» - 70 часов.

В учебные планы всех специальностей введена дисциплина «Русский язык и культура речи».

Предусмотрены формы промежуточной и государственной (итоговой) аттестации.

Учебная и производственная (по профилю специальности) практика планируется в рамках профессиональных модулей.

Рабочие учебные планы согласованы с работодателем.

Программы учебных дисциплин и профессиональных модулей разработаны с учётом рекомендаций:

- Письма Управления учебных заведений среднего профессионального образования Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 24.06.1997 № 12-52-91ин/12-23 «О разработке рабочих планов по специальностям и рабочих программ по учебным дисциплинам в средних специальных учебных заведениях;

- Разъяснений по формирования примерных программ учебных дисциплин среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации;

- Разъяснений по формирований примерных программ профессиональной модулей среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации

В колледже разработаны программы всех учебных дисциплин и профессиональных модулей. Ежегодно издается приказ о действующих программах.

Разработано положение о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлении рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.

Программы разрабатываются преподавателями в соответствии с действующими стандартами, рассматриваются на заседаниях соответствующих предметно-цикловых комиссий, рекомендуются научно-методическим советом колледжа и утверждаются директором или заместителем директора по учебной работе.

Программы профессиональных модулей согласовываются с работодателем.

В программах УД и ПМ разработаны в строгом соответствии с разъяснениями Министерства образования и науки России.
Приложение 4 (форма 1-3)
4.2. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса

Библиотека является структурным подразделением колледжа. Управление библиотекой осуществляется в соответствии с законодательством РФ, УР и Уставом колледжа. Общая площадь библиотеки – 352,7 м. Структура библиотеки: абонемент и читальный зал на 75 посадочных мест.

Общий фонд библиотеки Сарапульского политехнического колледжа составляет 47809 тыс. экземпляров книг, из них учебной 35548 экземпляров, учебно-методической - 4998 экземпляров, художественной - 7263 экземпляров.

Распределение общего фонда по циклам и специальностям:

ОГСЭ – 1466 в т.ч. 1021- фонд хранения; 445 – основной фонд

ЕН – 761 в т.ч. - 467 фонд хранения; 294 – основной фонд

ОД – 2848 в т.ч. 1870 фонд хранения; 132 – основной фонд

Дисциплины общепрофессионального и специального цикла:

«Экономика и бухгалтерский учет»

ОПД – 1023; в т.ч. 909 - фонд хранения; 114– основной фонд;

СД- 4968, в т.ч. 4840 - фонд хранения; 128 – основной фонд;

«Страховое дело»

ОПД – 701; в т.ч. 649 - фонд хранения; 52 – основной фонд;

СД- 181; в т.ч. 125- фонд хранения; 56 – основной фонд;

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

ОПД - 417, в т.ч. 365 - фонд хранения; 52 – основной фонд;

СД-1319 в т.ч.1250- фонд хранения; 69 – основной фонд;

«Программирование в компьютерных системах»

ОПД – 445 в т.ч. 367- фонд хранения; 78 – основной фонд;

СД- 223 в т.ч. 63 - фонд. хранения; 160 – основной фонд;

«Садово-парковое и ландшафтное строительство»

ОПД -391 в т.ч. 367- фонд хранения; 24 – основной фонд;

СД-787 в т.ч. 769 - фонд. хранения; 18 – основной фонд;

«Механизация сельского хозяйства»

ОПД - 2508, в т.ч. 2488 - фонд хранения; 20 – основной фонд;

СД- 22508 в т.ч.22483 - фонд хранения; 25 – основной фонд.

Фонд учебной литературы 35548 (9751 –фонд хранения , 25797 –основной фонд учебной литературы)

Распределение фонда учебной литературы циклам дисциплин:

ОГСЭ – 1404, в т.ч. - 959 фонд хранения; 445 – основной фонд

ЕН – 713, в т.ч. 419 - фонд хранения; 294 – основной фонд

ОД – 3846, в т.ч. 3714 - фонд хранения; 132 – основной фонд

Дисциплины общепрофессионального и специального цикла распределены по специальностям:

«Экономика и бухгалтерский учет»

ОПД – 721; в т.ч. 607 - фонд хранения; 114– основной фонд;

СД- 4457, в т.ч. 4329 - фонд хранения; 128 – основной фонд;

«Страховое дело»

ОПД – 614; в т.ч. 562 - фонд хранения; 52 – основной фонд;

СД-164; в т.ч. 108- фонд хранения; 56 – основной фонд;

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

ОПД - 402, в т.ч. 350 - фонд хранения; 52 – основной фонд;

СД-1297 в т.ч.1228- фонд хранения; 69 – основной фонд;

«Программирование в компьютерных системах»

ОПД – 411 в т.ч. 333- фонд хранения; 78– основной фонд;

СД-204 в т.ч. 44 - фонд. хранения; 160– основной фонд;

«Садово-парковое и ландшафтное строительство»

ОПД -380 в т.ч.356- фонд хранения; 24– основной фонд;

СД-758 в т.ч. 740 - фонд. хранения; 18 – основной фонд;

«Механизация сельского хозяйства»

ОПД - 506, в т.ч. 486 - фонд хранения; 20– основной фонд;

СД-19671 в т.ч.19646 - фонд хранения; 25 – основной фонд.

«Экономика и бухгалтерский учет» - 2573

«Страховое дело» -54

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» - 139

«Программирование в компьютерных системах» - 903

«Механизация сельского хозяйства» - 2573

«Садово-парковое и ландшафтное строительство» - 312

Фонд художественной литературы -7263
Обеспеченность студентов учебной литературой по специальностям и циклам дисциплинам в соответствии с ГОС СПО:

Код специальности	Кол-во студ.	Норматив	Цикл учебных дисциплин
Код специальности	Кол-во студ.	Норматив	ОГСЭ	ОГЭС.ДВ	ЕН	ОПД	СД	СД.ДВ	ДФ
080110	26	0,5	1,3	1,0	1,0	1,3	1,5	1,0	1,0
080113	18	0,5	1,4	1,2	1,1	1,4	1,0	1,0	1,0
230105	50	0,5	1,1	1,1	1,0	1,0	1,0	0,7	1,0
190604	26	0,5	1,2	0,9	1,0	1,0	0,9	0,9	1,0
110301	10	0,5	1,2	1,5	1,6	2,0	1,1	1,4	1,0

Обеспеченность студентов учебной литературой по специальностям и циклам дисциплинам в соответствии с ФГОС СПО:

Код специальности	Кол-во студ.	Норматив	Цикл учебных дисциплин
Код специальности	Кол-во студ.	Норматив	ОГСЭ	ЕН	ОПД	ПМ
080114	57	0,5	1,0	1,0	1,4	1,1
080118	17	0,5	1,3	1,3	1,5	1,2
230115	25	0,5	1,1	1,0	1,1	1,0
190631	24	0,5	1,0	1,0	1,1	0,9
250109	16	0,5	1,0	1,3	1,5	1,1

Обеспеченность учебников по всем специальностям с Грифом Министерства образования составляет 85%.

Общая обеспеченность учебной литературой по циклам дисциплин составляет (с учетом степени устареваемости): по ОГЭС - 56%, ЕН – 100%, ОПД – 100%, СД – 100%, ПМ – 100%.

Для комплектования учебной литературой используют тематические планы, прайс-листы, каталоги издательств ИНФРА-М, Феникс, Академия, Дрофа и др. Основными источниками комплектования являются книжные издательства ИНФРА-М г.Москва, Книга.ру г.Казань. Комплектование фонда производится согласно учебным планам.

Имеется большой выбор периодических изданий. Среди наименований особенное внимание уделяется профессионально ориентированным изданиям. Ежегодно выписывается 23 наименования периодических изданий: Российская газета, Удмуртская правда, Аргументы и факты, Красное прикамье, Спортэкспресс, Moscow News, Комсомольская правда, журналы: Бухгалтерский учет, Нормативные акты для бухгалтера, Страховое дело, Ландшафтный дизайн, Чип с DVD, За рулем, Сельский механизатор, Здоровье, Специалист, Биология в школе, ОБЖ, Вестник образования России, Советник бухгалтера бюджетной сферы.

В учебном процессе используются законодательные акты, нормативные документы, которые имеются в электронном и печатном варианте. К ним относятся: гражданский, трудовой, налоговый кодекс, кодекс об административных правонарушениях, конституция РФ, и инструкции Россгостраха.

За 5 лет на приобретение литературы израсходовано 151362 руб. Приобретено 622 наименования учебной литературы. В 2013 года фонд библиотеки пополнился на 84 экземпляра учебной литературы на сумму 29166 руб.

На приобретение периодических изданий за 5 лет израсходовано 292667 руб. В среднем по 59 тысяч в год.

Количество изданных преподавателями образовательного учреждения учебников, учебных и учебно-методических пособий, методических разработок по учебным дисциплинам и модулям за шесть лет составляет в целом 2015 видов. Гриф экспертного совета института повышения квалификации Волжского государственного инженерно-педагогического университета по аккредитуемым специальностям имеется 10 видов, с учетом методических материалов по другим специальностям и внеклассным мероприятиям в 2008 году было получено 20 экспертных заключений.

За аккредитуемый период преподавателями создано 21 электронное учебное пособие.

Виды учебных пособий:

Информатика «Работа в программе Access», Пенькова И.В. (2007 г.).
Основы построения АИС, Синцова Т.П. (2007 г.).
Налоги и налогообложение, Трясцина Л.Д. (2008 г.).
Технология разработки программных продуктов, Синцова Т.П. (2008 г.).
Технические средства информации, электронный справочник программиста, Трясцина л.Д. (2009 г.).
Операционные системы и среды, операционная система Windows,98, Антропова Э.К. (2009 г.).
Разработка и эксплуатация удаленных баз данных, Синцова Т.П. (2009 г.).
Пакеты прикладных программ, электронный справочник «Компоненты Delphi», Синцова Т.П. (2009 г.).
Аудит. Курс лекций. Шаляпина Л.В. (2009 г.).
Правовое обеспечение профессиональной деятельности, Сухих В.А., (2009 г.)
Основы права, курс лекций Сухих В.А. (2009 г.).
Курс лекций по основам философии, Борисова В.А (2010г.).
Социальная психология, Ведерникова Е.М. (2010 г.).
Основы этики, Муханова С.В. (2011 г.).
Пакеты прикладных программ, электронная библиотека, Антропова Э.К. (2011 г.).
Технические средства информации: «Внешние устройства ПК», Антропова Э.К. (2011г.).
Информатика, Пенькова И.В. (2012 г.).
Социальная психология, Замараева П.А. (2012 г.).
Математические методы, Антропова Э.К. (2012 г.).
Программное обеспечение компьютерных сетей: «Основы HTML», Антропова Э.К. (2012 г.).
Разработка и эксплуатация УБД, мультимедийная лекция «Создание таблиц на языке SQL», Синцова Т.П. (2012 г.).

Типографии в колледже нет. Создан информационно-вычислительный центр.

Общее количество компьютеров: 133

Используемые в учебном процессе: 80

Все компьютеры совместимы с IBM, приобретено не раньше 2008 года - 49

С каждого компьютера используемого в учебном процессе имеется выход в сеть Internet. А так же доступ с сетевым ресурсам колледжа.

Наличие программных продуктов:

Обучающие:

-KlavaTrener v1.0

Автоматизированная информационная система:

-1C. Предприятие. Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях.

Моделирующие: Университеткий комплект программного обеспечения Компас 3D v10, AutoCad 2009 Education new SLM.

Контролирующие: -MyTest.

Языки программирования: Delphi 2009 Enterprise Academic, Кларион 6\7, - JBuilder 2008, Pascal ABC.

Математические: SMaht Studio 0.95

Операционные системы: Windows Vista, Windows XP, Alt Linux, MacOS Leopard.

Офисные приложения: Microsoft Office 2003, Microsoft Office 2007, Open Office, Abbyy Lingvo x3, Promt Expert 8 Гигант.

Программы оболочки: Dos Navigotor, Norton Commander, Volcov Commaner.

Графические редакторы: Gimp

Наглядные пособия, используемые преподавателями на занятиях, обеспечивают качественное усвоение учебного материала.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

	Отчет по самообследованию муниципального бюджетного образовательного учреждения Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения		Отчет по самообследованию государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образованния
	Отчет по самообследованию общеобразовательного учреждения Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения		Отчет по самообследованию общеобразовательного учреждения Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
	Отчёт по самообследованию филиала Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Тюменский государственный...		Публичный отчет государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения кши №11 принят общим собранием трудового коллектива школы (протокол...
	Отчет по самообследованию Кировского областного государственного... Полное наименование образовательного учреждения: Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего...		Отчет о самообследовании государственного бюджетного профессионального... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного профессионального образовательного...
	Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... Основные задачи колледжа в соответствии с концепцией развития образовательного учреждения		Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего...		Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области...
	Отчет о самообследовании краевого государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета краевого государственного бюджетного образовательного учреждения начального...		Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы...
	Квартальный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей		Отчёт по самообследованию общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. Муниципальное общеобразовательное учреждение Ломышкинская...

Отчёт по самообследованию бюджетного образовательного учреждения

Похожие: