Скачать 0.64 Mb.
|
§55-57 № 573,538. | 14.12 | | |||||||
57 | Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул Строение газообразных, жидких и твердых тел. | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Приводить примеры, показывающие, что: наблюдение и эксперимент являются основой для теории, позволяют проверить истинность теоретических выводов | Решение экспериментальных задач | §58-60. №345,348 | 17.12 | | |
58 | Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов. | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Знать модель идеального газа . Уметь высказывать свое мнение и доказывать его примерами | Решение задач С.№531-533 | §61-63 №349,355 | 19.12 | | |
59 | Решение задач на использование основного уравнения МКТ идеального газа. | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Решение качественных задач С.№542 | §61-63 №359,361. | 20.12 | | |
60 | Решение задач на использование основного уравнения МКТ идеального газа. | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Тест С.№ 552, 553 | Упр.11(11,12). | 21.12 | | |
61 | Самостоятельная работа по теме: «Основы МКТ» | 1 | Урок проверки знаний | Уметь решать задачи по теме | Решение задач | Тест5 | 24.12 | | |
ТЕМПЕРАТУРА. ЭНЕРГИЯ ТЕПЛОВОГО ДВИЖЕНИЯ МОЛЕКУЛ. | |||||||||
62 | Температура. Тепловое равновесие. Определение температуры | 1 | Урок изучения нового материала (лекция) | Анализировать состояние теплового равновесия вещества | Решение качественных задач | §64-65. | 26.12 | | |
63 | Абсолютная температура. Температура - мера средней кинетической энергии молекул. | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Знать значение температуры тела здорового человека; понимать смысл понятий: абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц | Тест | §66. Вопрос 5,6 устно | 27.12 | | |
64 | Измерение скоростей молекул газа | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Иметь понятие о температуре и разных шкалах измерения. Уметь переводить температуры из одной шкалы в другую | Решение качественных задач | §67. | 28.12 | | |
65 | Практикум по решению задач к теме «Температура. Энергия теплового движения молекул». | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Решение задач С. № 555 | Упр.12(1,2). | 14.01 | | |
66 | Самостоятельная работа по теме: «Температура. Энергия теплового движения молекул». | 1 | Урок проверки знаний | Проверка перевода теоретических знаний в практические умения | Решение задач С. № 634 | Упр.12(3,4). | 16.01 | | |
УРАВНЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ИДЕАЛЬНОГО ГАЗА. ГАЗОВЫЕ ЗАКОНЫ. | |||||||||
67 | Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. | 1 | Урок изучения нового материала (лекция) | Знать уравнение Менделеева-Клапейрона; уравнения и графики изопроцессов | Решение задач | §68- 69. №555,560 | 17.01 | | |
68 | Решение задач на применение уравнения состояния идеального газа и газовых законов. | | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Тест | Упр.13(1,2). №568,571 | 18.01 | | |
69 | Решение задач по теме «Основы молекулярно-кинетической теории» | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Решение задач | Упр.13(3,4)№582,585 | 21.01 | | |
70 | Лабораторная работа № 3 «Опытная проверка закона Гей-Люссака» | 1 | Урок применения знаний | Уметь применять полученные знания на практике | Лабораторная работа, выводы, оформление | Повт. §67-68 | 23.01 | | |
71 | Решение задач по теме «Основы молекулярно-кинетической теории» | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Решение задач | Упр.13(5,6). № 589.600 | 24.01 | | |
72 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы молекулярно-кинетической теории» | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Решение задач | Упр.13(7,8). №594,601 | 25.01 | | |
73 | Контрольная работа №4 по теме «Основы молекулярно-кинетической теории» | 1 | Урок проверки знаний | Проверка перевода теоретических знаний в практические умения | Контрольная работа | № 604,605 | 28/01 | | |
ВЗАИМНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ | |||||||||
74 | Насыщенный пар. Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Кипение.1 | 1 | Урок изучения нового материала (лекция) | Описывать изменения, происходящие при переходе вещества из жидкого состояния в газообразное и наоборот | Фронтальный опрос | §70-71. ВОПРОС 1-3 УСТНО | 30.01. | | |
75 | Влажность воздуха и ее измерение | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Уметь рассчитывать и определять абсолютную и относительную влажность | Экспериментальные задачи | §72. Вариант 5 .а.22 | 31.01 | | |
76 | Решение задач по теме «Влажность воздуха» | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь применять полученные знания на практике | Решение задач | Упр.14(1,2) | 1.02 | | |
77 | Самостоятельная работа по теме: «Влажность воздуха». | 1 | Урок проверки знаний | Уметь решать задачи по теме | Решение задач | Упр.14(3,4) | 4.02 | | |
ТВЕРДЫЕ ТЕЛА | |||||||||
78 | Строение и свойства кристаллических и аморфных тел. | 1 | Урок изучения нового материала (лекция) | Знать свойства твердых тел. | Тест | §73-74. Вопрос 1-3 устно | 6.02 | | |
ОСНОВЫ ТЕРМОДИНАМИКИ | |||||||||
79 | Внутренняя энергия. | 1 | Урок изучения нового материала (лекция) | Знать формулы для расчёта внутренней энергии n-атомного идеального газа | Лабораторная работа, выводы, оформление | §75. №653,654 | 7.02 | | |
80 | Работа в термодинамике. | 1 | Комбинированный урок(семинар) | Знать формулу для расчёта работы в термодинамике и её графическое истолкование | Тест | §76. № 659,660 | 8.02 | | |
81 | Количество теплоты. | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Знать понятия: «теплообмен», физические условия на Земле, обеспечивающие существование жизни человека | Решение задач С.№ 697, 700 | §77. №666,667 | 11.02 | | |
82 | Первый закон термодинамики | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Знать первый закон термодинамики . | Тест | § 78. 674,675 | 13.02 | | |
83 | Решение задач по теме «Первый закон термодинамики». | 1 | Комбинированный урок | Уметь решать задачи по теме | Решение задач | Упр.15(1,2). | 14.02 | | |
84 | Применение первого закона термодинамики к различным процессам | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Уметь применять первый закон термодинамики для изопроцессов | Решение задач | § 79. №685,686 | 15.02 | | |
85 | Решение задач по теме «Первый закон термодинамики». | 1 | Комбинированный урок (практикум) | Уметь решать задачи по теме | Решение задач | Упр.15(3,4). | 18.02 | | |
86 | Необратимость процессов в природе. Статическое истолкование необратимости процессов | 1 | Комбинированный урок (семинар) | Называть экологические проблемы, связанные с работой тепловых двигателей, атомных реакторов и гидроэлектростанций | Тест | |
Рабочая программа По химии Год составления: 2013 – 2014 учебный год Класс 10 11 Составитель: Чурикова Н. А. – учитель биологии и химии I квалификационная категория | Рабочая программа «Истоки» 7класс на 2012-2013 учебный год Разработчик:... Учебный курс «Истоки», предлагаемый для учащихся 7 класса, является составной частью истоковедения целостного педагогического направления,... | ||
Рабочая программа по биологии 7 класс Учитель: Михайлова Е. В. 2012... В соответствии с учебным планом школы в 2012-2013 учебном году на изучение биологии в 7 классе выделено 2 часа в неделю (68 часов... | Рабочая учебная программа по физике для 8 класса на 2012-2013 учебный... Умк по предмету «Физика 8 класс» авторы С. В. Громов, Н. А. Родина. М.: Просвещение, 2008. 158с | ||
Рабочая учебная программа по физике для 11 класса на 2012-2013 учебный год Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями | Рабочая программа по русскому языку для 8 класса на 2012/2013 учебный... Рабочая программа предназначена для учащихся мбоу сош№1 и рассчитана на 2012/2013 учебный год | ||
Рабочая учебная программа по физике для 9 класса на 2012-2013 учебный год Программа составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений по физике для 7-9 классов | Рабочая программа по физике 7 9 классы Новоселова Т. М, учитель физики... Представленная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... | ||
Рабочая программа природоведение учитель: Соловьёва Н. В. Класс : 5 учебный год 2013-2014 Умк : Учебник Естествознание 5 класс. Плешаков А. А, Сонин Н. И. Москва. «Дрофа». 2012 г | Заседание пцк «Методика составления тестов» Рф от 05. 03. 2004 №1089; Рабочая программа по физике для 11 класса составлена на основе федерального компонента государственного... | ||
Н. Г. Чернышевский Жаркевич Надежда Тотриевна учитель математики Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... | План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... | ||
На 2012-2013 учебный год Разработчик: Бушманова С. Ф. учитель истории... Дать знание о различных формах химической зависимости и ее особенности у несовершеннолетних. А также, сформировать у студентов базовые... | Рабочая программа учебного предмета «физика» для учащихся 7б класса Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (Москва «Дрофа» 20007г); примерной программы... | ||
Рабочая программа по физике 10 11 класс профильный уровень Срок реализации... Муниципальное образовательное учреждение«большеподберезинская средняя общеобразовательная школа имени а. Е. Кошкина кайбицкого муниципального... | Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Паспорт образовательной программы мбоу дод «Дворец творчества детей и молодежи» имени И. Х. Садыкова |