Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление





НазваниеМетодические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление
страница6/23
Дата публикации23.04.2015
Размер0.75 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

2.7. Темы рефератов


1. Теоретические и практические концепции региона.

2. Развитие зарубежных и отечественных региональных исследований.

3. Регион как объект хозяйствования и управления

3.1 Вопросы для самостоятельного изучения:


Формирование и функционирование социально-экономического комплекса региона. Строение региональной социально-экономической системы. Характеристика основ регионального развития. Устойчивость социально-экономических систем.

Виды и уровни территориального разделения труда. Формы организации территориального разделения труда. Отраслевая и территориальная структура рынка. Межрегиональные связи.

Понятие и сущность регионального воспроизводственного процесса. Воспроизводственные функции региональных социально-экономических систем. Региональные различия воспроизводства. Пропорции регионального воспроизводственного процесса. Характеристика шести групп пропорций: общеэкономические, структурные, социально-экономические, экономико-демографические, экономико-экологические, финансово-экономические. Характер региональных диспропорций в современном социально-экономическом развитии России. Трансформация региональных социально-экономических систем.

3.2 Практическое занятие



1. Региональный социально-экономический комплекс.

2. Отраслевая и территориальная структура региона.

3. Понятие и сущность регионального воспроизводственного процесса, его особенности.

Дайте определения понятиям:

1) социально-экономический комплекс региона – это __________________

________________________________________________________________

2) региональная социально-экономическая система – это _______________

_____________________________________________________________________

3) территориальное разделение труда – это __________________________

_____________________________________________________________________

4) отраслевая структура региона – это _______________________________

_____________________________________________________________________

5) территориальная структура региона – это _________________________

_____________________________________________________________________

6) межрегиональные связи – это ____________________________________

_____________________________________________________________________

7) региональный воспроизводственный процесс – это _________________

_____________________________________________________________________

3.3. Узловые вопросы темы


1. Формирование и функционирование социально-экономического комплекса региона_______________________________________________________________________

2. Воспроизводственные функции региональных экономических систем

_______________________________________________________________________

3.4 Тестовые задания



1. Разделение труда между районами и странами, выражающееся в специализации разных территорий на производстве определенной продукции и последующим обменом продукцией специализации – это (укажите правильный вариант):

а) специализация района;

б) территориальное разделение труда;

в) экономико-географическое положение;

г) отраслевая структура промышленности.

2. Что лежит в основе географического территориального разделения труда?

а) хозяйственная специализация регионов;

б) обмен продукцией или услугами с другими территориями;

в) характер производимой продукции.

3. Под влиянием каких факторов складывается хозяйственная специализация региона?

а) исторические предпосылки;

б) географическое положение;

в) природные ресурсы;

г) климатические условия;

д) трудовые ресурсы.

4. Верно ли утверждение, что хозяйственная специализация территории складывается исторически и по мере развития хозяйства может изменяться?

а) да;

б) нет.

5. В каком случае может складываться специализация территории на производстве какой-либо продукции или услуг?

а) продукция выпускается в большем объеме, чем необходимо для местных потребностей;

б) себестоимость продукции ниже, чем в других регионах;

в) выпуск продукции обеспечен ресурсами на длительное время;

г) имеется постоянный потребитель производимой продукции;

д) по решению местных властей.

6. Какие признаки характеризуют экономический район?

а) наличие отраслей специализации;

б) граница экономического района всегда совпадает с административной границей области, района, края, республики;

в) наличие вспомогательных отраслей;

г) наличие отраслей обслуживания;

д) комплексное развитие хозяйства.

7. Почему ТПК может быть наиболее прогрессивной формой территориальной организации производства?

а) научно обоснованное сочетание производств;

б) их близкое расположение позволяет широко использовать комбинирование и кооперирование;

в) совместное использование транспортной, энергетической и строительной баз;

г) сокращаются капвложения, уменьшаются затраты сырья, топлива, энергии, труда, транспортные расходы и т.д.;

д) могут быть успешно решены экологические проблемы;

е) больше возможностей для решения социальных вопросов.

8. Расположите в порядке усложнения взаимосвязей элементы отраслевой структуры народного хозяйства:

а) отрасль;

б) предприятие;

в) межотраслевой комплекс;

г) производственное объединение;

д) научно-производственное объединение.

9. Какие отрасли входят в состав непроизводственной сферы?

а) бытовое обслуживание;

б) здравоохранение;

в) образование;

г) управление;

д) наука;

е) целлюлозно-бумажная промышленность;

ж) строительство;

з) культура и искусство;

и) торговля;

к) торговля;

л) жилищное хозяйство;

м) информационное обслуживание.

10. Какие отрасли вы бы отнесли к отраслям тяжелой промышленности (группа А)?

а) энергетика;

б) металлургия;

в) машиностроение;

г) химическая;

д) кожевенная;

е) лесная;

ж) строительная;

з) текстильная.

11. Какие из приведенных ниже положений позволяют дать определение понятию «межотраслевой комплекс»?

а) группа взаимосвязанных отраслей;

б) связи между отраслями отличаются устойчивостью;

в) все отрасли в комплексе объединены достижениями общих конечных результатов;

г) каждая отрасль имеет свою собственную программу.

12. Какие межотраслевые комплексы получили развитие в нашей стране?

а) топливно-энергетический (ТЭК);

б) горнодобывающий;

в) машиностроительный;

г) химико-лесной;

д) агропромышленный (АПК);

е) инфраструктурный;

ж) металлургический;

з) военно-промышленный (ВПК);

и) животноводческий;

к) научный.

13. Какую долю продукции выпускал в СССР оборонный комплекс (по стоимости)?

а) 10%;

б) 30%;

в) 50%;

г) 75%;

14. Почему чрезмерное развитие оборонного комплекса ведет к углублению экономического кризиса и необходима его конверсия?

а) происходит искусственное занижение стоимости природных ресурсов и конструкционных материалов;

б) оборонные отрасли являются главным источником загрязнения окружающей среды;

в) он концентрирует огромное количество финансовых средств страны;

г) здесь сосредоточены наиболее квалифицированные трудовые ресурсы;

д) здесь реализуются новейшие достижения НТП;

е) научные разработки, новые технологии, применяемые в оборонном комплексе, почти полностью закрыты для других отраслей народного хозяйства.

15. Недостатком отечественной структуры экспорта является:

а) большой удельный вес готовой продукции;

б) большой удельный вес сырья;

в) преобладание импорта над экспортом;

г) преобладание экспорта над импортом.

16. В отечественной отраслевой структуре:

а) отрасли группы А занимают около 70 %;

б) отрасли группы Б занимают около 70 %;

в) отрасли группы А и Б развиты пропорционально;

г) отрасли группы Б не требуют развития.

17. Отрасли группы А представляют собой:

а) группу предприятий по производству средств производства;

б) группу предприятий по производству предметов потребления;

в) отрасли материальной сферы;

г) отрасли нематериальной сферы.

18. Отрасли группы Б представляют собой:

а) группу предприятий по производству средств производства;

б) группу предприятий по производству предметов потребления;

в) отрасли материальной сферы;

г) отрасли нематериальной сферы.

19. Назовите отрасли, относящиеся к сфере материального производства:

а) образование;

б) торговля;

в) наука;

г) культура.

20. Назовите отрасли, относящиеся к сфере материального производства:

а) наука;

б) бытовое обслуживание;

в) сельское хозяйство;

г) управление.

21. Назовите отрасли, относящиеся к сфере нематериального производства:

а) бытовое обслуживание;

б) строительство;

в) транспорт и связь;

г) торговля.

22. Сосредоточение производства на крупных предприятиях – это:

а) кооперирование;

б) специализация;

в) концентрация;

г) комбинирование.

23. Соотношение между различными отраслями промышленности по стоимости продукции, числу занятых или по стоимости основных фондов – это:

а) специализация района;

б) территориальное разделение труда;

в) экономико-географическое направление;

г) отраслевая структура промышленности.

24. Укажите, какие отрасли и подотрасли входят в нижеперечисленные отрасли:

1) топливная промышленность;

2) машиностроение;

3) легкая промышленность;

4) химическая промышленность;

Подотрасли:

а) горнохимическая;

б) нефтедобывающая;

в) автомобилестроение;

г) текстильная;

д) газовая;

е) обувная;

ж) приборостроение;

з) швейная;

и) меховая;

к) нефтехимическая;

л) робототехника;

м) нефтеперерабатывающая;

н) тракторостроение;

о) производство минеральных удобрений.

25. Какие из приведенных ниже положений позволят дать определение понятия «отрасль»?

а) совокупность предприятий или объединений;

б) предприятия расположены в разных частях страны;

в) для всех предприятий характерны общность сырья, техники и технологии производства;

г) предприятия характеризуются единым характером продукции;

д) предприятия расположены близко друг к другу.

26. Примером внутриотраслевых связей может служить:

а) поставка удобрения для сельского хозяйства;

б) использование электроэнергии для производства алюминия;

в) поступление стали для производства проката;

г) поставки кожи для обувной промышленности.

27. Назовите структурные элементы технополиса:

а) научный центр – «инкубатор идей»;

б) месторождение минеральных ресурсов;

в) опытные производства;

г) промышленные предприятия.

28. Назовите основные приоритеты структурной политики в России:

а) развитие ТЭК, его экспортного потенциала, энергосбережения;

б) укрепление и развитие АПК;

в) укрепление и развитие металлургического комплекса;

г) укрепление и развитие научного комплекса;

д) жилищная реформа – перевод жилищного хозяйства на рыночные отношения;

е) модернизация коммуникаций, в особенности информатики.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Похожие:

Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам)...
Методические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам) и самостоятельной работе
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной...
Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 030900. 62 Юриспруденция...
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания к практическим занятиям Для студентов, обучающихся...
Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» экономического факультета...
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания по проведению семинарских занятий дисциплина...
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «Региональная экономика и управление»
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания для студентов по специальности 080504. 65 Государственное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов медицинского...
Методические указания к лабораторным занятиям по гистологии предназначены для самостоятельной работы студентов I курса медицинского...
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания к дипломному проектированию для студентов очной...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов-бакалавров I
Учебное пособие предназначено для овладения английским языком в неязыковом вузе (направление 081100 «Государственное и муниципальное...
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания по подготовке, написанию, оформлению и защите...
Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Управление персоналом»
Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Управление персоналом» для студентов специальности 080504. 65...
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания и тематика контрольных работ для студентов...
Культурология: Методические указания и тематика контрольных работ / Сост. Н. Д. Михайлова. Новосиб гос аграр ун-т. Новосибирск, 2007....
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов-бакалавров...
Учебное пособие предназначено для овладения английским языком в неязыковом вузе (направление «Государственное и муниципальное управление»)....
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания по практическим занятиям, самостоятельной и...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические рекомендации по усвоению учебного материала и организации...
Гос впо по специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта...
Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление iconМетодические указания для практических занятий и самостоятельной...
Л74 Методы исследования в менеджменте: методические указания для практических занятий и самостоятельной работы студентов для направления...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск