Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база





НазваниеПояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база
страница2/13
Дата публикации25.04.2015
Размер1.61 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Структура школьного самоуправления

ААдминистрация

Обшешкольнй родительский комитет

Собрание трудового коллектива

Ученическое самоуправление

Директор

Заместитель директора по УВР, ВР

Заведующий хозяйством

Главный бухгалтер

Методический совет

Методические объединения

МО учителей гуманитарных дисциплин литературы

МО учителей естественнонаучных дисциплин

МО учителей начальных классов

МО классных руководителей

Педагогический

совет

Управляющий совет


    1. Материально-техническая и учебно-методическая база


Территория школы занимает площадь 15185 кв.м. Здание школы типовое, 2-х этажное и 3-х этажное, занимает 3325 кв.м. Проектная мощность по современным нормам рассчитана на 750 учащихся. Обучается в школе 555 учащихся и 150 воспитанников. Школа работает в односменном режиме.

Несмотря на позитивные сдвиги за последние 2 года учебно-материальная база школы требует последовательного развития и укрепления.
Наличие технических средств обучения

Компьютеры, используемые в образовательном процессе

43

Принтер

10

Мультимедийный проектор

10

Интерактивная доска

10

Цифровой фотоаппарат

2

видеокамера

2

Музыкальный центр

2

Локальная сеть с выходом в Интернет

1


Программное обеспечение - на достаточном уровне.
Обеспеченность учебной, учебно-методической и

художественной литературой.

Имеется библиотека, читальный зал на 10 мест. Имеется выход в Интернет, электронная почта, медиатека.

Общее количество единиц хранения фонда библиотеки – 8837.

Из них: объем фонда учебников -2227,

учебно-методической - 100,

художественной литературы - 4660

справочной литературы – 500

научно-популярной литературы -200

национальной литературы – 1000

программной – 50

детской литературы - 100.

Пополнение и обновление фонда за 2011-2013 гг – 1700. Из них учебников -560. Пополнение учебно-методической литературы положительно влияет на уровень развития учащихся.

Обеспеченность обучающихся основной учебной литературой 100% что соответствует обеспеченности литературой существующим требованиям.


    1. Программно-методическое обеспечение




      1. Учебный план и его обоснование.

В школе реализуются основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, которые обеспечивают реализацию государственных образовательных стандартов и требований, единство образовательного пространства, преемственность программ.

Занятия в школе проходят в одну смены. Режим работы школы: 4-11 классы - режим шестидневной рабочей недели.

Организация и содержание учебного процесса регламентируется учебным планом и расписанием. Учебный план включает три компонента: федеральный, региональный и компонент образовательного учреждения.

Федеральный компонент учебного плана реализует освоение общеобразовательных программ начального, основного и среднего (полного) общего образования.

Региональный компонент направлен на обеспечение реализации региональной политики в области образования.

Компонент образовательного учреждения составляет 10% от общего нормативного времени, отводимого на освоение образовательных программ.

Базисный учебный план для I-IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Продолжительность учебного года:

1 класс - 33 недели;

2- 11 классы - не менее 34 недель- без учета итоговой аттестации

Начало учебного года:

02.09.2013 г.

Окончание учебного года:

Учебные занятия заканчиваются: в 1 классе - 25 мая; во 2-8 классах - 30 мая; в 9, 11 классах - 25 мая 2014г.

Сроки проведения каникул:

Каникулы

Классы


Срок начала и окончания каникул

Количество дней

Осенние

1-11

05.11.2013г. - 12.11.2013г.

К занятиям приступить 13.11.2012



8 дней

Зимние

1-11

28.12.2013г. – 12.01.2014г.

К занятиям приступить 13.01.2014



14 дней

Весенние

1-11

24.03.2014 – 31.03.2014г.

К занятиям приступить 01.04.2013



8 дней




1

Дополнительные каникулы для обучающихся первых классов с 17.02.2014г. по 25.02.2014г. 2013 года


9 дней

Летние

1

С 25.05.2014г.




2-10

С 30.05.2014г.


.

Учебный план на 2013-2014 учебный год составлен на основании республиканского Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики, который разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Федерального компонента государственного стандарта общего образования, федерального Базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (в ред. приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241, от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74),. Нормативно-правовой основой для учебного плана на 2012-2013 учебный год являются:

  • Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012г. №273-ФЗ);

  • Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 06.10.2009г. №373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»);

  • Приказ Минобрнауки РФ от 26.11.2010г. № 1241 «О внесении изменений в Федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 06.09.2009г. № 373»;

  • Приказ Минобрнауки РФ от 20.08.2008г. №241 «О внесении изменений в федеральный Базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 09.03.2004г. № 1312»;

  • Приказ Минобрнауки РФ от 30.08.2010г. №889 «О внесении изменений в федеральный Базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 09.03.2004 г. №1312»;

  • Приказ Минобрнауки РФ от 03.06.2011г. № 1994 « О внесении изменений в федеральный Базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 09.03.2004г. № 1312»;

  • Приказ МОН КБР от «30» июля 2011 г. № 916 «Об утверждении республиканского базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Кабардино - Балкарской Республики на 2012 – 2013 учебный год»;

  • Методические рекомендации к республиканскому базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики на 2012/2013 учебный год по организации образовательной деятельности в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта;

  • Типовое положение об общеобразовательном учреждении (В редакции Постановления Правительства РФ от 23.12.2002г. №919, от 01.02.2005г. №49) глава 2, пункт 31.

При его составлении учитываются преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами и отдельными предметами.

В соответствии с максимальным объемом учебной нагрузки учащихся при 6-дневной учебной неделе для 3-11 классов школьный компонент распределён на изучение предметов по базисному учебному плану.

Максимальный объем учебной нагрузки соответствует допустимому количеству часов, вариативная часть учебного плана отвечает задачам школы. Программно – методическое обеспечение позволяет реализовать учебный план. В своей работе школа использует государственные образовательные программы. Каждый учитель работает в соответствии с календарно – тематическим планированием. Программы реализуются в полном объеме. Учебный план обеспечен кадрами.

4 класс начальной школы занимается по программе «Школа 2100». Предшкольная подготовка проводится по программе «Школа 2100».

В рамках предмета «Технология» в 4 классе вводится изучение учебного модуля «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности.

Курс «Основы религиозных культур и светской этики»  включен в обязательную часть образовательной программы 4 класса в объеме 34 часов за счет компонента образовательного учреждения.
Учебный план на 2013-2014 учебный год (6-дневная неделя)
для 4 класса




Учебные предметы.

Кол-во часов

1

Кабардинский язык

2

2

Кабардинское чтение

2

3

Русский язык

4

4

Чтение

2

5

Английский язык

2

6

Математика

4

7

Окружающий мир

2

8

Музыка.

1

9

ИЗО.

1

10

Физическая культура

3

11

Технология.

2

12

ОРКСЭ

1

Объем учебной нагрузки.

26


Основное общее образование

Учебный план 5-9 классов составлен на основе федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений КБР с русским (неродным) языком обучения. В 6-9-х классах Учебный предмет «История» включает разделы курса: «Всеобщая история», «История России».

В 7-9-х классах учебный предмет «Математика» включает разделы: «Геометрия», «Алгебра».

В 9-х классах компонент образовательного учреждения (1час) используется для ведения элективного курса. Направленность элективных курсов- предметная. Каждый элективный учебный курс предпрофильной подготовки рассчитан на 17 часов. Целью данных курсов является создание условий, способствующих самоопределению обучающихся относительно профиля обучения в старшей школе, знакомство со способами деятельности, необходимыми для успешного освоения программ того или иного профиля в старшей школе. В рамках предпрофильного обучения в 9-х классах введены элективные курсы в первом полугодии: по химии (1 н.ч.) - «Окислительно-восстановительные реакции»; русскому языку 1н/ч) - «Обучение сочинениям разного жанра»; биологии (1н/ч) - «Человек и его здоровье», со второго полугодия по истории и физике.

Часы, рекомендованные на изучение регионального компонента, распределены следующим образом:

  • Кабардинский язык и литература 5 кл. – 5н/ч; 6-7 кл. – 4 н/ч; 8-9 кл.-3 н/ч;

  • История КБР 8-9 кл.- по 1 н/ч.

  • География КБР 8- 9 кл.- по 1 н/ч.

  • В 5-х классах компонент образовательного учреждения (1час) передан на изучение родного языка, в 6-х классах – биологии , в 7-х классах – русской литературы.

Учебный план

Основное общее образование (5-9 классы)




Учебные предметы.

5

6

7

8

9

1

Кабардинский язык

3

2

2

2

2

2

Кабардинская литература

2

2

2

1

1

3

Русский язык

4

4

4

3

2

4

Русская литература

4

4

3

2

3

5

Английский язык

3

3

3

3

3

6

Математика

5

5

5

5

5

9

Информатика.

0

0

0

1

2

10

История.

2

2

2

2

2

11

История КБР.

0

0

0

1

1

12

Обществознание.

0

1

1

1

1

13

География.

0

1

2

2

2

14

География КБР.

0

0

0

1

1

15

Природоведение

2

0

0

0

0

16

Биология.

0

2

2

2

2

17

Физика.

0

0

2

2

2

18

Химия.

0

0

0

2

2

19

Музыка.

1

1

1

0

0

20

ИЗО.

1

1

1

0

0

21

Физическая культура

3

3

3

3

3

22

ОБЖ.

0

0

0

1

0

23

Технология.

2

2

2

1

0

24

Элективный курс

0

0

0

0

1

25

Искусство

0

0

0

1

1

26

ОРКСЭ
















Объем учебной нагрузки.

32

33

35

36

36



Среднее (полное) общее образование
Принципы построения учебного плана школы для X-XI классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта. Следовательно, учебные предметы представлены в учебном плане образовательного учреждения или выбраны для изучения обучающимся либо на базовом, либо на профильном уровне.

В 10,11 классах учебный предмет «Математика» включает разделы: «Геометрия», «Алгебра и начала математического анализа».

В 10,11 классах учебный предмет «История» включает разделы: «Всеобщая история», «История России».

Обучение в школе организовано по программам среднего (полного) общего образования, разработанным на основании примерных учебных программ базового и профильного уровня, рекомендованных Министерством образования РФ и КБР. Учебный план 10,11 классов составлен, исходя из запросов учащихся и их родителей, направлен на подготовку учащихся к поступлению в ВУЗы.

На третьей ступени обучения организовано профильное обучение с учётом потребностей, склонностей, способностей и познавательных интересов учащихся. Созданы профильные классы: химико-биологический (10 «б») и физико-математический (11 «б»).

В 10 б классе реализуется учебный план химико-биологического профиля.

Учебный план в 10б классе включает следующие профильные учебные предметы:

3 часа – «Физика», 6 часов - «Математика», 3 часа- «Биология».

Компонент образовательного учреждения (3 н/ч) распределен следующим образом:

  • 1час передается на изучение русской литературы.

  • 1час на информатику, таким образом, на изучение предмета отводится 1 час.

  • 1 час, передается на изучение географии, таким образом, на изучение предмета отводится 2 часа, чтобы завершить курс географии.

В 11 б классе реализуется учебный план физико-математического профиля.

Учебный план в 11 б классе включает следующие профильные учебные предметы:

5 часов – «Физика», 6 часов - «Математика», 3 часа- «Информатика».

Из компонента образовательного учреждения выделенный 1 час, передается на изучение биологии, таким образом, на изучение предмета отводится 2 часа.  

Региональный компонент представлен следующим образом:

  • Кабардинская литература в общеобразовательных классах (10а,в) -3 н/ч; в профильном (10б) -3 н/ч;

  • Кабардинский язык и литература в общеобразовательных классах (11а,в,)-3 н/ч; в профильном (11б) -3 н/ч;

  • Культура народов КБР по 1 н/ч. в 10-11 классах;



Учебный план средней (полной) школы.




Учебные предметы.

10

А, В

11

А, В

1

Кабардинский язык

0

1

2

Кабардинская литература

3

2

3

Русский язык

4

4

4

Русская литература

3

3

5

Английский язык

3

3

6

Математика

5

6

7

Информатика.

1

1

8

Культура народов КБР

1

1

9

История.

2

2

10

Обществознание.

2

2

11

География.

2

0

12

Биология.

2

2

13

Физика.

3

3

14

Химия.

2

3

15

Физическая культура

3

3

16

ОБЖ.

1

1

Объем учебной нагрузки.

37

37


Учебный план

профильных классов






Учебные предметы.

Химико- биологический

Физико-математический

10 «Б» класс

11 «Б» класс

1

Кабардинский язык

0

1

2

Кабардинская литература

3

2

3

Русский язык

2

1

4

Русская литература

3

3

5

Английский язык

3

3

6

Математика

6

6

8

Информатика.

1

3

9

Культура народов КБР.

1

1

10

История.

2

2

11

Обществознание

2

2

12

География

2

0

13

Биология.

3

2

14

Физика.

2

5

15

Химия.

3

2

16

Физическая культура.

3

3

17

ОБЖ.

1

1

Объем учебной нагрузки.

37

37


2.6.2. Методическое сопровождение образовательного процесса

Учебные программы
Основные требования, предъявляемые при выборе учебных программ и учебников, реализующих общеобразовательную программу начального общего образования:

  • соответствие реальности (осмысленный и компетентный отбор содержания);

  • научность в соответствии с дидактической ориентацией (упрощенная система знаний, не искажающая элементов этой системы);

  • соответствие целям обучения;

  • соответствие возрастным и иным характеристикам учащихся (с учетом психологических исследований);

  • потенциал учебника (воспитательный, развивающий, мотивирующий);

  • содержательная и структурная преемственность с другими учебниками по данному предмету в рамках общей серии учебников.



Программно-методическое обеспечение образовательной программы

.

Для реализации в МОУ «СОШ с.п. Кишпек» используются:

  • типовые учебные программы Министерства образования РФ для отдельных предметов базового уровня подготовки;

  • региональные учебные программы.


Начальная школа.

Образовательная область «Филология».

Русский язык.

Практический курс русского языка в начальной школе призван обеспечить условия для формирования исходной грамотности, которая будет являться основой формирования функциональной грамотности в основной школе. Потому традиционная программа обучения русскому языку предполагает:

  • обеспечить условия для разностороннего развития учащихся, формирование правильной, грамотной устной и письменной речи;

  • воспитать позитивное эмоционально-целостное отношение к русскому языку, чувство сопричастности к сохранению уникальности и чистоты его;

  • пробуждать познавательный интерес к родному слову, стремление совершенствовать свою речь;

  • максимально развивать творческие способности и логическое мышление учащихся, фонематический слух и орфографическую зоркость;

  • осваивать первоначальные знания о лексике, фонетике, грамматике русского языка, овладевать элементарными способами анализа изучаемых явлений языка;

  • развивать способность самостоятельно добывать знания;

  • способствовать формированию личных нравственных качеств, культуры поведения, правильных взглядов на окружающий мир.

Программа предусматривает систематическое повторение, обобщение и систематизацию знаний для их более прочного усвоения, постепенное усложнение и совершенствование материала от класса к классу с учетом возрастных особенностей. Большое внимание в программе уделяется вопросам теории русского языка, которая служит базой для формирования прочных знаний, умений и навыков грамотного письма. Развитие речи учащихся осуществляется в трех направлениях:

  • Овладение нормами литературного языка.

  • Обогащение словарного запаса и грамматического строя речи.

  • Формирование умений и навыков связного изложения мыслей в устной и письменной речи.

На всех этапах обучения письменной речи большое внимание уделяется графической стороне письма. Для обучения русскому языку по базовой программе в начальной школе используется государственная программа Министерства образования РФ. Программа по русскому языку предполагает:

  • реализацию единой языковой концепции (внутреннее единство курсов обучения грамоте, чтению); раскрытие воспитательного потенциала родного языка;

  • ведущая особенность программы и русского языка заключается в учете основных содержательно – методических линий развития детей средствами предмета:

  • овладение навыками и умениями различных видов устной и письменной речи (устная разговорная и учебно-научная речь, письменная и разговорная речь);

  • овладение орфографией и пунктуацией;

  • овладение навыками и умениями анализа текста;

  • приобретение и систематизация знаний о языке;

  • развитие у детей чувства языка;

  • работа по орфографии строится на основе понятий «орфограмма» и «орфографическое правило» с опорой на опознавательные признаки орфограмм, условия их выбора, умение видеть состав слова;

  • в курсе усилено внимание к синтаксису и пунктуации как основе письменной речи, увеличен объем изучаемого материала.

Для обучения русскому языку используются учебники автора Т.Г. Рамзаевой.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПояснительная записка к образовательной программе школы Нормативно-правовая...
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПояснительная записка к образовательной программе школы Нормативно-правовая...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Куркачинская средняя общеобразовательная школаВысокогорского муниципального...
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПояснительная записка Нормативно-правовая база образовательной программы 3
Главным итогом нашей деятельности является социально-педагогическое обеспечение адаптации учащихся, социализация, профилактика нетерпимости,...
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconСодержание образовательной программы Пояснительная записка 4 Нормативно-правовая база
Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего...
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база icon«Утверждено» на заседании педагогического совета от
Пояснительная записка( обоснование, нормативно-правовая база, цели, принципы, планируемые результаты)
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПояснительная записка Нормативно-правовая база
Государственным стандартом основного общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 05. 03. 2004 №1089)
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconРабочая программа основного общего образования по истории 8 классы Пояснительная записка
Нормативно-правовая база рабочей программы по истории для среднего общего образования (базовый уровень)
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconУчебный план нормативно-правовая база учебного плана
Технологическая и учебно-методическая оснащённость образовательной среды лицея
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconТемы рефератов по арм никифорова Валентина Анатольевна
Современная законодательная, нормативно-правовая и нормативно-техническая база аттестации рабочих мест по условиям труда
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПаспорт программы 3- 4 Пояснительная записка к образовательной программе школы 4
Первоочередные направления работы по реализации образовательной программы школы (перспектива до 2013 2014г г.)
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПояснительная записка к образовательной программе школы 3
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПояснительная записка к образовательной программе основного общего образования 1
Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПамятка родителям 9-х классов по гиа
Нормативно-правовая база.
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconНормативно-правовая база безопасности образовательного пространства
В моу кадетской школе №1 имени Ф. Ф. Ушакова города Хабаровска охрана условий труда подкреплена нормативно – правовыми актами, инструкциями...
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности 071006 Анимация
Нормативно-правовая база Основной образовательной программы специальности 071006 «Анимация»
Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база iconПлан работы Школы начинающего преподавателя на 2012-2013 учебный год
«Нормативно-правовая база образовательного процесса в 2012-2013 учебном году. Ведение учебно-планирующей документации»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск