Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция»

Скачать 3.71 Mb.

Название	Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция»
страница	7/28
Дата публикации	22.05.2015
Размер	3.71 Mb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Право > Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 28

2. Место дисциплины в структуре ОП: Дисциплина «Правовая бухгалтерия» относится к курсам по выбору цикла информационно-правовых дисциплин.

3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- современное законодательство, регламентирующее бухгалтерский учет;

- особенности учета хозяйственных операций в различных отраслях экономики;

- типичные документальные и учетные несоответствия как специфические проявления признаков экономических преступлений;

- систему финансового контроля в условиях рыночной экономики;

- возможности инвентаризаций, ревизий и документальных проверок при выявлении признаков преступлений;
уметь:

- использовать бухгалтерскую документацию для выявления подложных записей в документах;

- квалифицированно привлечь специалиста для проведения ревизии и документальных проверок;

- назначить судебно-бухгалтерскую экспертизу для получения доказательственных материалов;

владеть:

- методами работы с учетными документами;

- приемами проверки бухгалтерских документов с целью выявления в них учетных несоответствий;

- навыками составления служебных, процессуальных документов, касающихся назначения ревизий и судебно-бухгалтерских экспертиз;

- навыками выдвижения на основе информации о способах совершения преступлений гипотез их отражении в материалах бухгалтерского учета.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)

5. Основные разделы дисциплины:

Понятие, предмет и метод судебной (правовой) бухгалтерии. История развития правовой бухгалтерии.
Система и организация бухгалтерского учета.
Использование бухгалтерских документов и материалов инвентаризации при выявлении и доказывании преступлений.
Технология учетного процесса и анализ содержания бухгалтерской отчетности.
Использование специальных бухгалтерских знаний в уголовном и гражданском судопроизводстве.
Организация проведения проверок и ревизий по инициативе контролирующих и правоохранительных органов.
Судебно-бухгалтерская экспертиза.

6. Автор – старший преподаватель Королева Ольга Александровна.
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Информационное право» (Б2.В.ДВ.1)

Цели и задачи освоения дисциплины:

Целью дисциплины – сформировать у студентов представления об основах и специфике правового регулирования отношений возникающих при осуществлении информационных процессов (информационные отношения), субъектах информационно-правовых отношений, о правовом режиме получения, передачи, хранения и использования информации, о юридических аспектах информационного обмена, информационной безопасности, ответственности в информационной сфере, выработать основные навыки правильного толкования и применения норм информационного права.

Задачи дисциплины:

- изучение общих институтов и положений информационного права,

- изучение порядка организации информационно-правового обеспечения органов государственной власти, юридических и физических лиц,

- изучение зарубежного опыта в области регулирования, упорядочивания и защиты отношений, возникающих в сфере создания, сбора, обработки, накопления, хранения, поиска, получения, распространения и применения информации,

- изучение международного информационного законодательства, информационного законодательства РФ, выработка практических навыков применения информационного законодательства,

- изучение правового обеспечения информационной безопасности личности, государства и субъектов предпринимательской деятельности.

Место дисциплины в структуре ОП:

Информационное право относится к циклу информационно-правовых дисциплин и входит в состав курсов по выбору.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства ПК-6);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать

теоретическое содержание курса «Информационное право»;
понятийный аппарат курса: термины, понятия, дефиниции;
основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере;
порядок организации информационно-правового обеспечения органов государственной власти, юридических и физических лиц;
основы государственной политики в области информатики;
методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;
зарубежный опыт в области регулирования, упорядочивания и защиты информационных отношений,
информационное законодательство РФ и основные международно-правовые акты, регулирующие область информационных отношений.

уметь

вести поиск необходимых нормативно-правовых актов и информационно-правовых норм в системе действующего законодательства, в том числе с помощью автоматизированных информационно-правовых систем,
квалифицированно толковать и применять законодательство по информационным правонарушениям, информационному рынку, субъектам информационного права и другим проблемам информации и информационных ресурсов,
ориентироваться в обширном и динамично развивающемся информационном законодательстве,
разрабатывать и решать новые информационно-правовые проблемы
применять информационное законодательство.

владеть

– навыками, необходимыми для научно-исследовательской и профессиональной деятельности;

– уметь формировать и аргументированно излагать собственное мнение, вести дискуссию, правильно и грамотно говорить.

4. Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы (72 часа).

5. Основные разделы дисциплины:

Общие положения

Информационно-правовые нормы. Понятие, содержание, структура.

Правовое регулирование электронного документооборота

Правовое регулирование систем передачи и хранения информации.

Правовое регулирование электронной торговли

Правовое регулирование создания и распространении массовой информации

Правовое регулирование режима ограничения свободного доступа к информации. Обеспечение информационной безопасности.

Ответственность в информационной сфере

6. Авторы: кандидат юридических наук, доцент Андреянова Надежда Николаевна, старший преподаватель Николаев Андрей Игоревич
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Теория государства и права» (Б3.Б.1)

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Целями освоения дисциплины являются: развитие правового мышления на основе усвоения студентами знаний о государственно-правовых явлениях в форме юридических теорий, концепций, понятий и категорий; формирование у студентов представлений о типологии моделей государства и права, особенностях их развития в современном обществе; формирование у студентов ценностных ориентаций юриста – уважения прав и свобод человека, готовности в своей профессиональной деятельности обеспечивать соблюдение и защиту прав человека, усвоения принципов и требований действующего права, убежденности в их необходимости и справедливости, готовности последовательно воплощать их в жизнь в процессе повседневной юридической деятельности.

Задачи дисциплины:

изучение общетеоретической юридической литературы и уяснение различных научных позиций о природе, формах и функционировании государственно-правовых явлений;
анализ доктринальных особенностей основных моделей государства и права;
получение представления о действующем российском законодательстве;
усвоение соотношения и места российского права в международной правовой системе;
формирование понимания правового многообразия мира на основе сравнительного правоведения;
развитие формально-логического мышления и приобретение навыков решения юридических казусов;
воспитание толерантного отношения к этическим и социально-поведенческим моделям, отражающим правовую культуру народов мира;
создание условий для формирования активной гражданской позиции студентов, укрепления их интереса к общественной жизни, становления профессиональной культуры юриста;
развитие умений и навыков, связанных с коммуникативной и информационно-познавательной компетентностью студентов.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Теория государства и права» относится к профессиональному циклу и входит в состав базовой части ОП.

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

Изучение дисциплины направлено на формировапние следующих компетенций

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1).
Овладевает культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3).
Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-1):
Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2).
Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).
Способен юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).
Владеет навыками подготовки юридических документов(ПК-7).
Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК -13).
Способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

содержание, особенности и правовые основы своей будущей профессии; теоретические основы развития профессионального правосознания (объясняет роль знания о праве в формировании ценностных ориентаций в своей профессиональной деятельности; оперирует юридическими понятиями и категориями; интерпретирует понятие «правовое правосознание»;
основы и особенности мыслительного процесса, основы аналитической деятельности, алгоритм постановки и достижения цели (дает определение и толкует смысл понятий «анализ», «синтез» и «обобщение»; определяет и описывает мыслительные операции как основные механизмы мышления);
правила оформления устной и письменной речи (обнаруживает знание правил языка и правил использования этих знаний при оформлении необходимых документов (текстов выступлений, рефератов, докладов и т.д.));
особенности проявления коррупционного поведения; основы нормативно-правового законодательства (дает определение понятиям «коррупция», «коррупционное поведение»;объясняет антикоррупционные факторы поведения; интерпретирует положения антикоррупционного законодательства; раскрывает содержание российского законодательства по противодействию коррупции и способы устранения выявленных коррупциогенных факторов; объясняет содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности; обсуждает проблемы коррупционного поведения, методы его предупреждения, выявления и пресечения);
теоретические основы развития профессионального самосознания, структуру профессионального самосознания; способы развития профессиональных качеств и способностей (определяет цели и задачи саморазвития и повышения квалификации и мастерства; формулирует условия, необходимые для своего развития, повышения квалификации и мастерства);
теорию правовой нормы, нормативного правового акта, правотворчества (законотворчества), юридической техники и правил юридического письма (интерпретирует определение понятий «правовая норма», «статья нормативного правового акта», «нормативно правовой акт», «стадии правотворчества их содержание»; объясняет отличия НПА от иных источников права; описывает внешнюю форму (реквизиты) и внутреннюю форму (построение нормативного материала в самом тексте); объясняет юридические свойства НПА, а также его действие во времени, пространстве и по кругу ли; обнаруживает положение конкретного НПА в системе по признаку его юридической силы);
основы теории правовой деятельности как разновидности правомерного поведения, обусловленного правосознанием (правовой идеологией) и правовой культурой личности гражданина (ориентируется в теоретическом арсенала юридической науки; владеет категориальным аппаратом, необходимым для глубокого понимания национального и международного права (частного и публичного) в условиях глобального мира; распознает базовые юридические комплексы (институты и отрасли) и их место в системе национального права; обнаруживает в системе права специальные (компетенционные) статусы, устанавливающие требования к профессиональной деятельности юриста, устанавливает их функции в процессе поддержания правопорядка; объясняет значимость правового поведения в процессе правового регулирования и механизма социально-психологического действия права);
основы теории системы права, реализации правовых норм и право применения как особой формы реализации специальным субъектом права (интерпретирует содержание понятий « норма права», « правовой институт», «отрасль права», « частное право». «публичное право», «юридический процесс», «юридическая процедура». « реализация права», «правоприменение»; «субъекты правоприменения»;описывает виды отраслей материального и процессуального права в РФ на основании их основных показателей: предмет и метод правового регулирования; называет отличия юридического процесса от юридической процедуры; Распознает формы и виды реализации паровых норм в зависимости от их содержания (использование, соблюдение, исполнение);описывает правоприменительную деятельность как особый вид и форму реализации права, в основе которой находится правомерная деятельность должностных лиц и органов государства по рассмотрению и разрешению частного юридического вопроса);
теорию юридических фактов как оснований возникновения, изменения, прекращения правовых отношений между субъектами (интерпретирует содержание понятия «юридический факт» и смежные с ним понятия; рассказывает о значение юридического факта в правоприменение, на первой стадии которого осуществляется их доказывание, а так же для правоотношений в целом; объясняет основания классификации юридических фактов; описывает виды юридических фактов; распознает отличия фактов- действий от фактов событий и состояний; перечисляет виды правомерных и противоправных юридических фактов - действий; называет отличия правонарушения от иных актов противоправного поведения; распознает акты в форме правомерных действий, указывает их виды; толкует определение понятия «состав правонарушения» и его отличия от понятия «,правонарушения»; описывает структуру состава правонарушение и ее практическое значение для профессиональной деятельности юрист);
основы теории юридических актов (интерпретирует понятия «юридический акт»; распознает юридический акт в системе формальных источников права; называет виды нормативно-правовых, правоприменительных и интерпретационных актов в зависимости от субъекта принятия; описывает юридические акты с учетом формальных и содержательных признаков);
теоретические основы толкования права и юридической герменевтики (интерпретирует определения юридических понятий «толкование права», и смежных с ним (объект, предмет, субъект; результат, значение толкования для правовой жизни общества и юридической практики); называет формы толкования и адекватные им способы выявления истинного смысла нормы права или НПА; устанавливает основания для выделения разных видов толкования; перечисляет виды толкования; объясняет отличие актов толкования от иных правовых актов и их юридическую природу).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 28

	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция		Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция» и профилям...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 68 «Юриспруденция»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. 62 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов...
	Российской федерации Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 и профилю подготовки...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению...
	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю...		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю...
	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 49. 03. 01 Физическая культура и профилю...		Высшего профессионального образования Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050400. 62 Психолого-педагогическое...
	Высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование»...		Образовательная программа высшего образования (бакалавриата), реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 035700. 62 Лингвистика по профилю подготовки...		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...
	Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...		Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»...

Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция»

Похожие: