Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика»

Скачать 1.09 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика»
страница	3/7
Дата публикации	29.06.2015
Размер	1.09 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7

Практическое занятие № 1 (тема 1) – 2 часа

Риторика как наука. Традиции и новаторство в риторике.

А. Теоретические вопросы:

Риторика как наука: определение, история становления и развития. Понятие риторического идеала.
Разделы современной общей риторики. Риторический канон. Общая риторика и частные риторики.
Роды и виды красноречия. Судебная речь как разновидность публичной речи.
Функции и стилевые черты публицистического стиля. Языковые средства публицистического стиля.

Б. Практические задания.

Б.1. Подготовить реферат на предложенную тему.

Историческая судьба риторики как науки.
Особенности современного красноречия.

Б.2. Подготовка реферата монографии: Бредемайер К. Черная риторика: Власть и магия слова. М., 2005.

Литература:

1. Введенская М.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика. Ростов-на-Дону, 2001. Раздел 4.

2. Введенская М.А., Павлова Л.Г. Русский язык и культура речи. Ростов-на-Дону, 2001. Глава 5.

3. Культура русской речи /Под ред. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. М., 2000, стр. 101 – 102, 106 – 114.

4. Михальская А.К. Основы риторики. М., 2002. Глава 7.

5. Введенская М.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Ростов-на-Дону, 1995. Раздел Ш, глава 1, 2.

6. Ивакина Н.Н. Культура судебной речи. М., 2007. Тема II.

7. Ивакина Н.Н. Профессиональная речь юриста. М., 2005. Часть I, тема 3.

8. Бредемайер К. Черная риторика: Власть и магия слова. М., 2005.
Практическое занятие № 2 (тема 5) – 2 часа

Коммуникативные технологии в риторике.

А. Теоретические вопросы:

Понятие технологии в риторике.
Понятие пропаганды. Основные приемы пропаганды.
Агитация. Приемы агитации. Опора на негативные эмоции как опора агитации.
Понятие НЛП. Суггестия. Приемы внушения.
Взаимодействие со средствами массовой информации.

Б. Практические задания.

Б.1. Подготовить реферат на предложенную тему:

Понятие технологии. Информационная технология. Коммуникативная технология.

Б.2. Подготовка реферата монографии: О, Коннор Джозеф, Сеймор ДЖ. Введение в нейролингвистическое программирование. – М., 2007.
Литература:

Лисовский С.Ф. Политическая реклама. – М., 2007.
О, Коннор Джозеф, Сеймор ДЖ. Введение в нейролингвистическое программирование. – М., 2007.
Романюха С. «Психология пропаганды: сходства и отличия с Pr-деятельностью», www.iniciator.ru

Практическое занятие № 3 (тема 6) – 2 часа

Деловое общение в юридической практике.

А. Теоретические вопросы:

Понятие и структура общения. Деловое общение и его виды.
Вербальная и невербальная коммуникации и их роль в процессе делового общения.
Виды деловой речи: беседа, переговоры, разговоры по телефону. Риторические формулы в стандартных ситуациях.
Консультирование как специфическая форма делового общения в юридической практике.

Б. Практические задания.

Б.1. Подготовить и принять участие в ролевых играх «Прием на работу», «Деловое совещание в одной из правоохранительных структур», «Самопрезентация», «Прием в юридической консультации».

Б.2. Подготовить рефераты по предложенным темам:

1. Искусство деловой речи.

2. Структура продуктивного диалога.

3. Деловая беседа.

4. Деловые переговоры.

5. Деловое консультирование.

Литература:

Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика: учебное пособие. – http:www.lib.rus.ek
Колтунова М. В. Язык и деловое общение: Нормы. Риторика. Этикет: учебн. пособие для вузов. М., 2000.
Тугуд Г.Н. Классный Boss. Искусство риторики для шефа. – М., 2006.
Фишер Р., Юри У., Патон Б. Гарвардский метод или переговоры без поражения. М.. 2008.

Практическое занятие № 4 (тема 9) – 2 часа

Судебная речь.

А. Теоретические вопросы:

Виды судебных речей.
Основные структурные части обвинительной речи.
Способы изложения обстоятельств дела, применяющиеся в обвинительной речи (хронологический, систематический, смешанный).
Структура и особенности защитительной речи.
Реплика прокурора и реплика адвоката.
Построение напутственного слова председательствующего, его значение.

Б. Практические задания.

Б.1. Проанализировать речи:

- Обвинительная речь П.Н. Обнинского и защитительная речь Ф.Н. Плевако по делу Качки.

- Обвинительная речь Ю.А. Костанова по делу о краже сарматских

фаларов.

Б.2. Подготовить рефераты по предложенным темам:

1. Выдающиеся русские судебные ораторы: А. Ф. Кони, Ф. Н. Плевако, П. А. Александров (и другие — по выбору студентов).

2. Советы П. Сергеича в работе «Искусство речи на суде».

3. А. Я. Вышинский — знаковая фигура советского судебного красноречия.

4. Выступление А. А. Руденко на Нюрнбергском процессе.

5. Жанровое разнообразие судебных речей (описание, характеристика, рассуждение, повествование, доказательство, напутственное слово присяжным).

6. Композиция судебной речи.

Литература:

Ария С.Л. Мозаика: Записка адвоката; Речи. М., 2000
Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов):

учебное пособие. - М.: Юристъ, 2011.

Петров О. В. Основы судебного красноречия: учебное пособие - М.:

Проспект, 2006.

Плевако Ф.Н. Речи. М., 2002.
Риторика: учебник/ З. С. Смелкова, Т. А. Ладыженская и др.; под ред. Н.

А. Ипполитовой. - М.: Проспект, 2008.

Сергеич П. (Пороховщиков П. С.) Искусство речи на суде. Тула, 2000 (и др. издания).
Судебные речи: сборник. Автор – составитель: М.Ф. Чудаков, Минск:

Новое знание, 2002.
Практическое занятие № 5 (тема 10) – 2 часа

Техника речи. Невербальные средства общения.

Б. Практические задания.

Б.1. Примите участие в ролевой игре: «Судебные прения». Для этого смоделируйте уголовное дело. Разработайте и подготовьте речи прокурора и адвоката по данному делу. Выступите с этими речами. После прослушивания обвинительной и защитительной речи обсудите их и определите, какая из них произвела более сильное впечатление и почему.

Практическое занятие № 6 (тема 11) – 2 часа

Логика устной речи и речевая мелодика

А. Теоретические вопросы:

Логические основы речи:

- логическая пауза;

- логическое ударение;

- мелодика речи;

- логическая перспектива.

2. Композиция речи.

3. Выразительные средства речи: фигуры, тропы, поэтический материал.

4. Использование в речи крылатых слов и выражений, фразеологизмов (привести примеры использования русских пословиц и поговорок в речи известных писателей и судебных ораторов).

Б. Практические задания.

Б.1. Подготовить рефераты по предложенным темам:

Логика устной речи и речевая мелодика.
Композиция речи и ее логические основы.
Выразительные средства речи: фигуры, тропы, поэтический материал.

В) речевой тренинг

Литература:

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика для юристов: Учебное пособие. Ростов н /Д., 2009.
Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия: Учебное пособие. М., 2011.
Савкова З.В. Средства речевой выразительности. Л., 1982.

Практическое занятие № 7 (тема 12) – 4 часа

Основы практической полемики и аргументации.

Занятие 1 – 2 часа

А. Теоретические вопросы:

История искусства спора.
Спор и его виды. Основные цели дискуссии и полемики.
Участники спора (ведущий, оппонент и пропонент).
Общие рекомендации по ведению спора.
Использование в споре полемических приёмов.

Б. Практические задания.

Б.1. Подготовить рефераты по предложенным темам:

Полемика, дискуссия, дебаты — их специфика.
Уловки в споре.
Опровержение доводов оппонента.
Типичные замечания и их нейтрализация.
Техника постановки вопросов.
Техника ответов на вопросы.
Нейтрализация манипулятивных риторических ловушек.

Занятие 2 – 2 часа

А. Теоретические вопросы:

Позволительные и непозволительные уловки в споре.
Специальные методики защиты от некорректных приёмов ведения спора.
Техника медиации.
Техника фасилитации.

Б. Практические задания.

Б.1. Принять участие в деловой игре-дискуссии «Непозволительные уловки в споре».

Литература:

Введенская Л. А. Культура и искусство речи. Современная риторика. Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.
Поварнин С.И. Спор: О теории и практике спора. Минск, 1992.
Стернин И.А. Практическая риторика: Учебн.пос. для студентов вузов.- 2-е изд. исправ. и доп.- М.: Издательский центр «Академия», 2005.

Практическое занятие № 8 (тема 13) – 2 часа

Основы ораторского мастерства

А. Теоретические вопросы:

Основные понятия теории ораторского искусства. Подготовка к выступлениям, способы подготовки к публичному выступлению. Психологическая и физическая подготовка к выступлению.
Форма и композиция выступления.
Оратор и аудитория.

Б. Практические задания:

Б.1. Подготовить реферат:

Аудитория как главное звено риторики. Риторика как управление поведением адресата.

Б.2. Подготовить реферат монографии на выбор

Александров Д.Н. Основы ораторского мастерства или в погоне за Цицероном: учебн. пособие. М., Флинта, Наука. 2003.
Далецкий Чеслав. Риторика: Заговори, и я скажу кто ты: Учебн. пос.-М.: Омега-Л; Высшая школа, 2003.

Литература:

Введенская Л. А. Риторика для юристов. Ростов н/Д., 2009.
Бояринцева Г. С. Культура речи юриста. Саранск, 1987.
Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов): Учебн.пос.-М.: Юристъ, 2002.
Петров О. В. Риторика: учебн. пособие для студентов юридических вузов. М., 2009.

1.3.4. Лабораторные работы

Не предусмотрены учебным планом.
1.3.5. Самостоятельная работа студентов

Таблица 5 — Тема, объем и литература для СРС

Номер раздела или темы	Тема СРС	Коли- чест-во часов	Литература (ссылка на номер в списке лит-ры) и/или электронный источник (ссылка на номер источника)	Формы контроля успеваемости
	Риторика как наука. Традиции и новаторство в риторике.	2	а) 1, 2,3,4, 6 б) 18, 21,24, 30, 37,38,42, 44,	Подготовка конспекта монографии; Реферат
	История риторики и ее теории	2	а) 1, 2,3,4, 6 б) 16, 17, 18, 24, 42,	Подготовка конспекта монографии; Реферат
	Развитие риторических традиций в России	4	а) 1, 2,3,4, 6 б) 27, 28, 29,	Подготовка конспекта монографии; Реферат
	Манипулятивная риторика	2	а) 1, 2,3,4, 6 б) 7, 22, 44, 47	Подготовка конспекта монографии; Реферат
	Коммуникативные технологии в риторике	2	а) 1, 2,3,4, 6 б) 7, 20, 31, 45, 50	Опрос на занятии; Реферат; Презентация
	Деловое общение в юридической практике: деловой разговор, беседа, служебное совещание, консультация.	4	а) 1, 2,3,4, 6 б) 2, 17, 23, 25, 34,35, 38, 40, 41, 45, 48, 59, 66, 67, 71.	Презентация Деловая игра
	История судебного красноречия.	6	а) 1, 2,3,4, 6 б) 30,, 40	Реферат
	Судебные прения: коммуникативный аспект	2	а) 1, 4, 6, 13 б) 30, 43, 55	Опрос на занятии Реферат
	Судебная речь	2	а) 1, 4, 6, 13 б) 30, 43,55	Опрос на занятии Реферат
	Техника речи. Невербальные средства общения	2	а) 1, 5,13 б) 15, 26, 30, 32, 36, 43,	Тренинг
	Логика устной речи и речевая мелодика	2	а) 1, 2,4,6 б) 12, 27, 28	Тренинг Выступление с речью
	Основы практической полемики и аргументации	2	а) 1, 2,4,6 б) 12, 27, 52	Тренинг Выступление с речью
	Основы ораторского мастерства	2	а) 1, 2,3, 4, 6 б) 12, 27, 57	Тренинг Выступление с речью
	Профессиональная речь юриста	2	а) 1, 4, 6,10 б) 23, 55,	Реферат
Итого		36

1.4. Список литературы

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая логика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «педагогическая риторика» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология»... Рецензент: В. Н. Омелин, заслуженный юрист Российской Федерации, доктор юридических наук, профессор
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая психология» Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп. Специальность 021100...		Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...		Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко

Школьные материалы