Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика»
страница6/7
Дата публикации29.06.2015
Размер1.09 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7
Оковы тяжкие падут,

Темницы рухнут – и свобода

Вас примет радостно у входа…

а) желание; б) усиление; в) восклицание; г) обращение.

26. Элокуция – это создание высказывания на уровне:

а) замысла; б) композиции; в) текста.
27. Не относятся к фигурам диалогизма:

а) антитеза; б) цитата; в) сообщение; г) предупреждение.
28. Избыточное употребление слов в речи – это:

а) оксюморон; б) антитеза; в) интерпретация; г) плеоназм.
29. Слова, обозначающие реалии прошлого – это:

а) историзмы; б) неологизмы; в) анахронизмы.
30. Уместность слова – это:

а) качество слова, отчасти противостоящее ясности;

б) соответствие способа выражения ситуации речи и ожиданиям аудитории;

в) соответствие речи движению мысли.
31. Главным индивидуальным признаком голоса является:

а) дикция; б) громкость; в) темп; г) тембр; д) тон.
32. Что из перечисленного не относится к средствам артикуляционной выразительности?

а) звучность и тон речи;

б) тембр голоса;

в) мимика и жестикуляция;

г) речевое дыхание.
33. Всякое телодвижение, с помощью которого подчеркивается значение произносимых слов, принято называть:

а) жестом;

б) обликом оратора;

в) мимикой;

г) пассом.
34. Диалог оратора со слушателями – это, прежде всего:

а) конструктивный обмен мнениями по ходу изложения темы;

б) оперативные ответы на вопросы аудитории;

в) духовный контакт оратора и публики;

г) полемика двух и более сторон по ходу выступления или после него.
35. Полемика – это:

а) спор для выяснения истины;

б) спор для обращения оппонента в свою веру;

в) спор для публичной победы над оппонентом;

г) спор ради удовольствия.
36. Основной вид митингового выступления – речь:

а) информирующая;

б) агитационная;

в) пропагандистская;

г) эмоциональная.
37. Речь используемая в непринужденных беседах со знакомыми,

в домашней обстановке принято считать речью:

а) разговорной;

б) художественной;

в) деловой;

г) книжной.
38. Показать оппонента несостоятельным и тем самым побудить аудиторию к разговору с ним, является целью:

а) разоблачения; б) критики; в) осуждения; г) высмеивания.
39. Речь, которую произносит оратор:

а) может быть неудачной;

б) всегда произносится с пафосом;

в) является разновидностью академического красноречия;

г) может произноситься с юмором;

д) всегда основывается на древних классических канонах.
40. Критерии успеха устного выступления:

а) являются субъективными со стороны оратора;

б) субъективны со стороны аудитории;

в) зависят от речевой ситуации;

г) имеют объективные параметры оценки.
41. Речь, в которой участвуют двое …

а) монолог; б) полилог; в) златоуст; г) диалог.
42. Научная литература начала развиваться в:

а) XV – XVI вв.; б) XI – XIII вв. в) XVII – XVIII вв. г) XIX – XX вв.
43. План речи составляется с учетом

а)личного интереса; б) интереса аудитории; в) инструкций вышестоящих лиц; г) личного интереса и инструкций вышестоящих лиц
44. Воспроизведение стиля другой эпохи и другого автора …

а) цитата; б) повтор; в) афоризм; г) стилизация
45. Речь, в которой говорит один участник …

а) диалог; б) полилог; в) оратор; г) монолог
46. Наш внутренний мир, наши мысли и чувства в ораторском искусстве прежде всего выражает

  1. тело

  2. жест

  3. голос

  4. манера держаться


47. Ступени композиции:

  1. вступление и заключение

  2. главная часть и заключение

  3. сюжетная линия и заключение

  4. экспозиция и кульминация


48. Перформатив – это

  1. слово и выражение, которое будучи произнесенным в реальной речевой ситуации, само по себе является поступком

  2. способ исполнения речевого акта

  3. отношение знака языка к человеку

  4. речевой акт

49. Эристика – это

  1. совместное искание объективной истины

  2. диалог вне диалектических правил

  3. действие с объемом понятий

  4. диалог по диалектическим правилам


50. Определение риторики как «способности находить возможные способы убеждения относительно каждого данного предмета» принадлежит

  1. Аристотелю

  2. Сократу

  3. Цицерону

  4. Квинтилиану


51. Знаменитый древнеримский ритор, адвокат, автор сочинения «Образование оратора»

  1. Цицерон

  2. Демосфен

  3. Квинтилиан

  4. Лисий


52. На Руси литературные произведения и тексты в виде проповедей и посланий называли …

  1. словом

  2. приветственной речью

  3. лекцией

  4. летописью


53. Тонкая насмешка, сатирический намек –

  1. анекдот

  2. ирония

  3. басня

  4. аллегория
    54. Самый известный оратор Древней Греции …

  1. Цицерон

  2. Платон

  3. Сократ

  4. Демосфен

55. Если первая реплика диалога и вторая реплика диалога различны по форме и смыслу, то это …

  1. диалог-унисон

  2. диалог-различие

  3. диалог-театр

  4. показательная речь


56. В связи с бурным развитием электронных СМИ возрастает значение

  1. проповеди

  2. агитационной речи

  3. радио- и телевизионной речи

  4. лекции


57. Имя древнегреческого оратора, который избавился от врожденных дефектов речи тем, что репетировал свои выступления на берегу моря с камешками во рту

  1. Демосфен

  2. Демокрит

  3. Софокл

  4. Платон


58. Диалог, разделяющий аудиторию по пространству и времени, есть

  1. литературный

  2. судебная и совещательная речь

  3. учебная речь

  4. показательная речь


59. Этап намерения, когда говорящий решает, к кому будет обращена речь …

  1. мотивация

  2. подсознание

  3. интенция

  4. прогнозирование


60. Наиболее эффективный классификационный прием …

  1. сравнение

  2. уподобление

  3. пример

  4. объяснение

61. К симметричным видам речи относятся:

  1. гомилетика, сценическая речь, массовая информация

  2. эпистолы, документы, информатика, научная литература

  3. фольклор, сценическая речь, документы

  4. эпистолы, гомилетика, фольклор




  1. 62. Движение рук и кистей, любое телодвижение с целью подчеркнуть значение слов

  1. поза

  2. манера

  3. жест

  4. контакт


63. Имя крупнейшего древнеримского оратора, автора книги «Об ораторе»

  1. Цицерон

  2. Ликург

  3. Сократ

  4. Аристотель


64. Тривиальность, неуместность, многословие означают

  1. типичные ошибки правил для слушающего

  2. присутствуют при подготовке любой речи

  3. типичные ошибки правил для говорящего

  4. составляющие части осторожности


65. Замена какого-либо слова описательным оборотом …

  1. эллипс

  2. перифраз

  3. солецизм

  4. троп


66. Основа древнерусского красноречия –

  1. литература

  2. античная риторика

  3. народные традиции

  4. философия


67. Физиологические эмоции можно вызвать

  1. речевой оценкой

  2. речевым контактом

  3. выбором слов

  4. образно-логическим содержанием речи


68. Первый учебник риторики на русском языке был написан

  1. Феофаном Прокоповичем

  2. Ломоносовым М.В.

  3. Мерзляковым А.Ф.

  4. Рижским И.С.


69. Общий мелодический склад речи или его рисунок называется

  1. тембром

  2. ритмом

  3. интонацией

  4. дикцией


70. Факты в цифрах, подвергающиеся сравнению …

  1. примеры

  2. сравнение

  3. определение

  4. статистика


71. Краткое замечание, комментирующее текст выступления …

  1. парадокс

  2. инверсия

  3. антитеза

  4. реплика


72. В основу первой русской «Риторики» положен

  1. сочинение Цицерона «Брут, или о знаменитых ораторах»

  2. «Диалоги» Платона

  3. «Риторика» Аристотеля

  4. перевод учебника немецкого гуманиста Филиппа Меланхтона


73. Понятия «общая риторика» и «частная риторика» возникли в

  1. XVIII в.

  2. IV в. до н. э.

  3. I в. н. э.

  4. XIX в.


74. Принятый обществом порядок поведения называется

  1. этикетом

  2. этикой

  3. регламентом

  4. общежитием


75. Логос речевых коммуникаций – это

  1. отношения между классами речедеятелей

  2. намерение произвести речью определенный эффект

  3. система общих мест, которые восстанавливаются по содержанию текстов, представляющих данный вид словесности

  4. естественное непререкаемое суждение


76. Обеспечивает соответствие действительности в речи

  1. эмоциональность

  2. логичность

  3. активность

  4. выразительность


77. Внешний вид оратора должен отвечать требованиям

  1. слушателей

  2. времени

  3. личным

  4. вкуса


78. Сиюминутная фиксация реального факта – это

  1. ссылка на научное доказательство

  2. вещественный пример

  3. мыслительный эксперимент

  4. контекстно-определенный пример


79. Области ораторской практики делятся на

  1. судебную, совещательную, показательную речь

  2. гомилетику и ораторику

  3. эристику, диалектику, софистику

  4. проповедь, пропаганду, учебную речь


80. Игра слов на основе их многозначности …

  1. аллегория

  2. ирония

  3. каламбур

  4. метафора


81. Наука о законах правильного мышления – это

  1. философия

  2. логика

  3. этика

  4. риторика


82. Точность языковых средств в пределах нормы …

  1. выразительность

  2. эмоциональность

  3. активность

  4. ясность речи


83. В общении говорящее лицо называется

  1. речевиком

  2. диктором

  3. коммуникатором

  4. редактором


84. Правила вежливости в беседе означают

  1. отдать предпочтение своей речи перед речью собеседника

  2. отдать предпочтение неречевым занятиям

  3. отдать предпочтение беседе перед неречевым занятием

  4. говорение предшествует слушанию


85. Составной элемент композиции …

  1. экспозиция

  2. место действия

  3. вступление

  4. завязка


86. Повторение включается в план

  1. вступления

  2. заключения

  3. главной части

  4. дополнительной части


87. Автором риторической системы, в основание которой положены четыре основные понятия – изобретение, расположение, словесное наполнение и исполнение речи, является

  1. Аристотель

  2. Квинтилиан

  3. Цицерон

  4. Потебня


88. Полная индукция – это

  1. типичные и частные случаи, которые обобщаются выводом обо всей совокупности таких случаев

  2. заведомо истинное суждение

  3. исчерпывающий аргумент

  4. использование фактов для выводов, исчерпывающих интересующее вас явление


89. Облегчает дыхание, подчеркивает кульминационные моменты речи

  1. ударение

  2. ритм

  3. пауза

  4. интонация


90. Всякий вид ораторской речи представляет собой единство

  1. судебной, показательной, совещательной речей

  2. ораторики и гомилетики

  3. этоса, пафоса, логоса

  4. судебной и показательной речей

91. Самая ранняя из дошедших до нас отечественных риторик относится к

  1. концу XVIII в.

  2. XIX в.

  3. началу ХХ в.

  4. началу XVII в.


92. В одежде оратора не допускается

  1. новизна

  2. эксцентричность

  3. отсталость

  4. простота


93. Изучает приемы отдельных авторов стилистика

  1. художественная

  2. индивидуальная

  3. частная

  4. общая


94. Когда речь, сознание автора, слушатели и слово сливаются в нераздельное единство это

  1. общение

  2. понимание

  3. внимание

  4. единение


95. К асимметричным видам речи относятся

  1. эпистолы, документы, информатика

  2. гомилетика, сценическая речь, рукописные и печатные сочинения, массовая информация

  3. фольклор, сценическая речь, документы

  4. эпистолы, гомилетика, фольклор


96. К массовой информации относятся:

  1. газеты, журналы, телевидение

  2. газеты, журналы, телевидение, реклама

  3. газеты, журналы, телевидение, кино

  4. печатная речь, телевидение, реклама

97. Диалектика – это

  1. диалог вне диалектических правил

  2. действие с целью добиться выигрыша в споре

  3. совместный поиск объективной истины участниками диалога

  4. условия, которые получатель речи предлагает его создателю


98. Более существенное значение, чем одежда оратора, имеют его

  1. взгляды

  2. манеры

  3. позиции

  4. жесты


99. Логос – это

  1. словесные средства, использованные создателем речи при реализации замысла речи

  2. намерение, замысел создателя речи

  3. условия, которые получатель речи предлагает его создателю

  4. способ исполнения речевого акта


100. Документ, фиксирующий результаты деятельности организации, называется

  1. решением

  2. отчетом

  3. приказом

  4. выпиской


101. Основные мысли Сократа о красноречии изложены в сочинениях

  1. Платона «Софист», «Федр»

  2. Горгия «Похвала Елене»

  3. Аристотеля «Риторика»

  4. Цицерона «Оратор»


102. Частная риторика исследовала

  1. частные сочинения анонимных авторов

  2. наследие древнегреческих ораторов

  3. составление юридических документов в Древнем Риме
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая логика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «педагогическая риторика»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология»...
Рецензент: В. Н. Омелин, заслуженный юрист Российской Федерации, доктор юридических наук, профессор
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая психология»
Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп. Специальность 021100...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Юридическая риторика» iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск