Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского»





НазваниеОтчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского»
страница2/14
Дата публикации02.08.2015
Размер1.42 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Учащиеся и студенты Училища – постоянные участники спектаклей Государственного Академического Большого театра России, Детского музыкального театра имени Н.И. Сац, Музыкального театра имени К.С. Станиславского и В.И. Немировича – Данченко.


Московское государственное хореографическое училище имени Л.М.Лавровского проводит большую концертную деятельность. За последние три года яркими событиями стали: выступление учащихся на сцене Мариинского театра, организация юбилейного вечера народного артиста СССР М.Л. Лавровского и Гала - концерта звезд мирового балета памяти народной артистки СССР Н.И. Сорокиной.

Учащиеся и студенты Училища получили возможность выступить на одной сцене с такими признанными звездами мирового балета, как примой - балериной Государственного Академического Большого театра России, народной артисткой России Светланой Захаровой; солисткой Английского Национального балета Натальей Кремень; лауреатом Международных конкурсов, премьером театра «Ковент Гарден» Давидом Махатели; премьером театра Гранд Опера, лауреатом Международных конкурсов Алессио Карбоне; примой - балериной Берлинской штатц оперы Яны Саленко; примой – балериной и премьером Государственного Академического Большого театра, лауреатами Международный конкурсов Евгенией Образцовой и Михаилом Лобухиным, примой – балериной и солистом Музыкального театра имени К.С. Станиславского и В. И. Немировича - Данченко, народной артисткой России Натальей Ледовской и лауреатом Международных конкурсов Михаилом Пуховым; примой - балериной Мариинского театра, лауреатом Международных конкурсов, лауреатом премии «Золотая маска» Алиной Сомовой и др.

Среди педагогического состава Училища – мастера русского балета, народные артисты СССР, заслуженные артисты Российской Федерации и России, заслуженные работники культуры РФ.

Высокий уровень подготовки обеспечивает воспитанникам Училища блестящее будущее – они танцуют в ведущих балетных труппах. Среди его воспитанников - прима-балерина Государственного Академического Большого театра России, заслуженная артистка Республики Северная Осетия-Алания, лауреат Международных конкурсов, Екатерина Крысанова; лауреат Международных конкурсов, солистка театра Кремлевский балет Юлия Воронина; солистка Английского Национального балета Наталья Кремень; солистка Музыкального театра имени Н.И. Сац Анна Постникова; солистка Московского музыкального театра им. К.С.Станиславского и Вл.Ив. Немировича - Данченко Дарья Дариенко и др.

Выводы самоообследования по разделу 1:


  1. В наличии имеются все необходимые организационно-правовые документы на ведение образовательной деятельности.

  2. Лицензионные требования выполняются.


2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ


    1. Организация управления.

Система управления в Училище сформирована в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства РФ от 18.07.2008 № 543 и осуществляется в соответствии с федеральными законами и иными нормативно-правовыми актами, а также Уставом Училища.

Система управления Училища ориентирована на участников образовательного процесса: студентов, их родителей, сотрудников Училища.

В соответствии с Уставом органами управления Училищем являются: Общее собрание трудового коллектива Училища, Совет Училища, Педагогический совет, директор.

Общее собрание трудового коллектива Училища:

  • принимает Устав Училища;

  • принимает основные направления развития Училища, планы экономического и социального развития Училища, ежегодные отчеты о поступлении и расходования средств;

  • выражает мотивированное мнение по проектам правил внутреннего трудового распорядка Училища, порядку премирования работников Училища, осуществлению иных выплат стимулирующего характера;

  • одобряет коллективный договор и дает полномочия на его подписание от имени трудового коллектива;

  • регулирует в Училище деятельность общественных организаций, разрешенную законом;

  • избирает Совет Училища и заслушивает отчет о его деятельности.

Совет Училища - коллегиальный орган, наделённый полномочиями по осуществлению управленческих функций. В Совет входят представители всех категорий работников Училища, студенты, родители. Полномочия Совета определяются Уставом.

Совет Училища:

  • осуществляет контроль за выполнением решений общих собраний трудового коллектива Училища, реализацией критических замечаний и предложений работников, информирует трудовой коллектив об их выполнении;

  • контролирует выполнение Устава Училища;

  • заслушивает директора Училища о ходе выполнения планов и договорных обязательств, результатах хозяйственно – финансовой деятельности, намечает меры, способствующие более эффективной работе Училища;

  • согласует структуру и штатное расписание Училища;

  • контролирует соблюдение порядка премирования работников, установление надбавок, доплат к ставкам заработной платы и должностным окладам, иных выплат стимулирующего характера;

  • содействует созданию в Училище необходимых условий для работы подразделений предприятий общественного питания и медицинского кабинета.

Непосредственное управление Училищем осуществляет директор Васильева Жанна Борисовна. Директор осуществляет руководство деятельностью Училища в соответствии с действующим законодательством, Уставом и несет ответственность за деятельность Училища.

Художественный руководитель Училища – Михаил Леонидович Лавровский, народный артист СССР. Художественный руководитель осуществляет свою деятельность на основании действующего законодательства и Устава Училища и руководит его творческой деятельностью.

В соответствии с Уставом, постоянно действующим органом самоуправления Училища, который создан для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса, является Педагогический совет.

Педагогический совет выполняет следующие функции:

- разрабатывает и принимает программу развития Училища;

- рассматривает учебные планы;

- осуществляет мероприятия по организации и совершенствованию методического обеспечения образовательного процесса;

- принимает годовой план приема и выпуска учащихся, определяет порядок и сроки проведения приемных экзаменов, требования к поступающим;

- разрабатывает и принимает Правила внутреннего распорядка для учащихся Училища, Положения по организации учебно – воспитательного процесса, Правила приема;

- принимает общие правила организации режима учебно – воспитательного процесса (расписания занятий) в Училище;

- принимает решения по отчислению обучающихся;

- принимает решения о предоставлении обучающимся академического отпуска.

При Педагогическом совете созданы и действуют предметно - цикловые комиссии.

Предметно – цикловые комиссии (далее по тексту - ПЦК) являются основным звеном в определении профессионального содержания и организации обучения по учебным дисциплинам, методического обеспечения учебного процесса. Они несут ответственность за усвоение обучающимися содержания образования и соответствие профессиональной подготовки выпускников присваиваемой квалификации. Возглавляет комиссию ее председатель, который назначается директором Училища с учетом мнения преподавателей ПЦК из числа наиболее компетентных и опытных специалистов.
В Училище действуют следующие предметно – цикловые комиссии:

  • ПЦК общеобразовательных, гуманитарных и социально – экономических дисциплин (председатель – Сухорукова А.Ф., отличник народного просвещения);

  • ПЦК классического танца (председатель – Денисова Л.В., заслуженная артистка РФ);

  • ПЦК народно – сценического и других видов танца (председатель Пашкова Т.В.);

  • ПЦК общепрофессиональных и музыкальных дисциплин (председатель- Тарасова Ю.И.);

  • ПЦК концертмейстеров (председатель - Хольная Р.Я.)

Предметно – цикловые комиссии осуществляют следующие функции:

  • изучение и анализ нормативно – информационной и методической документации по вопросам образования;

  • анализ и подготовка предложений по корректировке учебных программ на основе требований Государственного образовательного стандарта;

  • рассмотрение календарно - тематических планов учебных дисциплин, индивидуальных планов преподавателей;

  • анализ авторских программ и методик;

  • анализ состояния преподавания учебных дисциплин по итогам внутриучилищного контроля;

  • осуществление взаимопосещения и организация тематических открытых уроков, мастер – классов, тематических педагогических советов с целью обмена педагогическим опытом;

  • совершенствование методического мастерства, систематическое пополнение профессиональных, психолого – педагогических знаний педагогических работников; оказание методической помощи начинающим преподавателям;

  • участие в формировании программы государственной итоговой аттестации и программы итоговой государственной аттестации выпускников Училища; разработка программ итоговых и переводных экзаменов по отдельным дисциплинам, итоговых междисциплинарных экзаменов по дисциплинам, критериев оценок знаний учащихся и студентов на аттестационных испытаниях;

  • формирование заказов на укрепление материальной базы и приведение дидактических средств обучения, в том числе, учебно – наглядных пособий по дисциплинам в соответствии с современными требованиями к оснащению учебного кабинета;

  • участие в плановом и внеплановом контроле качества образовательного процесса (совместно с администрацией Училища).

Работа комиссий координируется администрацией Училища. Комиссии ведут документацию, необходимую для оформления, учета и контроля их решений.

Схема управления образовательным процессом представлена в Приложении 1.
Функции и полномочия, а также принцип их разграничения между управленческим персоналом и органами самоуправления направлены на достижение основной цели их функционирования - качественной подготовки квалифицированных специалистов со средним профессиональным образованием в области хореографического искусства. Управление Училищем осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления и единоначалия.


    1. Нормативная и организационно-распорядительная документация (локальные акты).


Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация Училища разрабатывается и ведется в соответствии с действующим законодательством и Уставом Училища.

В ГБОУ СПО г. Москвы «МГХУ имени Л.М.Лавровского» разработаны и скорректированы следующие локальные акты (таблица 1):
Таблица 1

Локальные акты


п/п

Наименование локального акта

Дата утверждения



Положение об организации работы по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса



31.08.2006 г.



Положение о профессиональной практике учащихся и

студентов


01.09.2008 г.

п/п

Наименование локального акта

Дата утверждения



Положение о Конфликтной комиссии при проведении экзаменов

29.12.2011 г.



Положение о Методическом совете

29.12.2009 г.



Положение об Апелляционной комиссии

24.12.2009 г.



Положение о Приемной комиссии

24.12.2009 г.



Положение об экзаменационной и аттестационной комиссиях

24.12.2009 г.



Правила внутреннего распорядка для учащихся и студентов

01.06.2010 г.



Правила поведения обучающихся

01.06.2010 г.



Положение об Итоговой аттестации выпускников 5-го балетного (9-го общеобразовательного) класса

01.09.2010 г.



Положение о ведении журнала учебных занятий

01.09.2010 г.



Положение о Педагогическом совете

01.09.2010 г.



Положение об учебном кабинете

01.09.2010 г.



Положение о смотре учебных кабинетов

01.09.2010 г.



Положение о Совете Училища

20.01. 2010 г.



Положение об Ученическом и студенческом комитете

05.06.2010 г.



Требования к вступительным испытаниям

01.04.2010 г.



Программа развития образовательного учреждения

на 2010 - 2015 гг.

01.09.2010 г.



Программа воспитательной работы

на 2010 – 2015 гг.

01.09.2010 г.



Положение о Классном руководителе

01.09.2010 г.



Положение о реализации рабочих программ и

календарно – тематических планов

29.12.2011 г.



Положение о Стипендиальной комиссии, стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов


01.09.2011 г.



Положение о проведении текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся



29.12.2011 г.

п/п

Наименование локального акта

Дата утверждения



Положение об Итоговой государственной аттестации выпускников

01.09.2011 г.



Положение о предметно – цикловых комиссиях

29.12.2011 г.



Правила приема на 2013 год


27.12.2012 г.



Положение о Родительском комитете


03.11.2012 г.



Положение о производственной (профессиональной) практике учащихся и студентов по специальности 071201 «Искусство балета»

27.08.2012 г.



Положение об организации методической работы

01.09.2012 г.



Положение об оплате труда, компенсационных и стимулирующих выплатах работникам



21.02.2013 г.



Правила внутреннего трудового распорядка

21.02.2013 г.



Коллективный договор на 2013 – 2016 гг.


21.02.2013 г.



Положение об учетной политике

27.12.2012 г.



Положение об организации учебного процесса

30.08.2013 г.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва»
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2»
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования гбоу спо мо «Серпуховское медицинское училище (техникум)»
Основные задачи училища в соответствии с концепцией развития образовательного учреждения
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного
В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования (2013 -2014гг) 2014 г
Общая площадь гбоу спо ро «Каменский педагогический колледж», расположенного в трех учебных корпусах, остается неизменной и составляет...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчёт о результатах самообследования
Положением о проведении самообследования в согбоу спо «Десногорский энергетический колледж» проведена процедура самообследования...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования гбоудод г. Москвы «дши №14» Москва, 2014 г
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города москвы
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино
Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год
Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический...
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconМатериально – техническое обеспечение образовательной деятельности...
Нное хореографическое училище имени Л. М. Лавровского размещается в 5-ти этажном здании гбоу гимназии №1257 на территории общей площадью...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования областного автономного образовательного...
Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение...
Директор боу спо ур "Можгинский педагогический колледж им. Т. К. Борисова" Н. А. Пискунов
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтче т о результатах самообследования
Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения гбоу спо «Новозыбковский профессионально-педагогический...
Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» iconОтчет о результатах самообследования
Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Московское среднее специальное училище олимпийского резерва...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск