Скачать 1.42 Mb.
|
ВЫВОДЫ самообследования по разделу 2:
Московское государственное хореографическое училище имени Л.М. Лавровского является учреждением среднего профессионального образования и в своей образовательной деятельности ориентируется на потребности рынка труда города Москвы. Прием в Училище проводится в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 15.01.2009 г. № 4 «Об утверждении Порядка приема граждан в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2008 года № 265 «Об утверждении перечня вступительных испытаний в 2009 году в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию, по специальностям среднего профессионального образования», иных нормативных правовых документов действующего законодательства РФ. Училище осуществляет подготовку кадров по следующим специальностям:
Специальность 070302 «Хореографическое искусство» Специальность 070302 «Хореографическое искусство» утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 2572 от 02.07.2001 г. «Об утверждении государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования – Классификатора специальностей среднего профессионального образования». Квалификация: артист балета. Форма освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 070302 «Хореографическое искусство» - очная. Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения на базе начального общего образования - 7 лет 10 месяцев. Образовательный уровень СПО – повышенный. Квалификационная характеристика выпускника Выпускник готов к профессиональной деятельности в качестве артиста балета в театрах, балетных труппах, ансамблях и других профессиональных танцевальных коллективах. Основные виды деятельности выпускника: Исполнительская - осуществление целостного процесса, направленного на организацию работы в качестве артиста балета; подготовка и совершенствование сольного и ансамблевого репертуара классического, дуэтно-классического, народно-сценического, историко-бытового, современного танцев; исполнительская деятельность в театрах, хореографических труппах и других профессиональных коллективах. Культурно-просветительская - создание в сфере своей деятельности единой информационной среды, обеспечивающей формирование и развитие эстетических потребностей и вкусов всех социальных и возрастных групп населения; создание на данной основе заинтересованной аудитории зрителей; приобщение этой аудитории к шедеврам мировой культуры. Выпускник должен уметь: исполнять элементы классического, дуэтно-классического, народно-сценического и историко-бытового танцев, современных видов хореографии; создавать пластические образы в различных хореографических композициях; взаимодействовать с участниками процесса подготовки и исполнения балетного спектакля или концертного номера; публично выступать в концертных программах и балетных спектаклях. Выпускник должен знать: цели, задачи, содержание, принципы, формы, методы и средства исполнительского мастерства в сфере хореографического искусства, знать образцы классического наследия мировой культуры. Возможности продолжения образования выпускника: Выпускник, освоивший основную профессиональную программу среднего профессионального образования повышенного уровня по специальности 070302 «Хореографическое искусство», подготовлен: - к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования; - к освоению родственной основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования соответствующего профиля. Специальность 071201 «Искусство балета» С сентября 2011 г. в Училище осуществлен переход на ФГОС СПО нового поколения. Специальность 071201 «Искусство балета» утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 35 от 17 января 2011г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 071201 Искусство балета». Квалификация: артист балета, преподаватель. Форма освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 071201 «Искусство балета» - очная. Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения на базе начального общего образования - 7 лет 10 месяцев. Образовательный уровень СПО: углубленной подготовки. Квалификационная характеристика выпускника Выпускник готов к следующим видам деятельности:
Выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: - понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; - организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; - решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях; - осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; - использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности; - работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством; - ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий; - самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации; - ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности; - исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей); - использовать в профессиональной деятельности личностные, метапредметные, предметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования; - использовать результаты освоения предметной области «Искусство» основной образовательной программы основного общего образования в профессиональной деятельности; - использовать умения и знания базовых дисциплин федерального компонента среднего (полного) общего образования в профессиональной деятельности; - использовать умения и знания профильных дисциплин федерального компонента среднего (полного) образования в профессиональной деятельности. Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности: в творческо-исполнительской деятельности: - исполнять хореографический репертуар в соответствии с программными требованиями и индивидуально-творческими особенностями; - исполнять различные виды танца: классический, дуэтно-классический, народно-сценический, историко-бытовой; - готовить поручаемые партии под руководством репетитора по балету, хореографа, балетмейстера; - создавать художественно-сценический образ в соответствии с жанрово-стилевыми особенностями хореографического произведения; - определять и использовать средства музыкальной выразительности в контексте хореографического образа; - сохранять и поддерживать собственную внешнюю физическую и профессиональную форму; - владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией; в педагогической деятельности: - осуществлять педагогическую и учебно-методическую деятельность в детских школах искусств, детских хореографических школах, других учреждениях дополнительного образования, в общеобразовательных учреждениях; - использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности; - использовать базовые знания и практический опыт по организации и анализу учебного процесса, методике подготовки и проведения урока; - применять классические и современные методы преподавания, анализировать особенности отечественных и зарубежных хореографических школ; - использовать индивидуальные методы и приёмы работы с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся; - планировать развитие профессиональных умений обучающихся.
Образовательные программы, реализуемые Училищем, востребованы, о чем свидетельствует ежегодный конкурс среди абитуриентов. Профессиональное обучение артистов балета начинается в возрасте 9-10 лет на базе начального общего образования. Основная профессиональная образовательная программа включает в себя две ступени обучения: • срок обучения на первой ступени составляет 5 лет и совпадает со сроками получения основного общего образования; • освоившие профессиональную программу обучения переводятся на вторую ступень; срок обучения на второй ступени (на базе основного общего образования и обязательного освоения предшествующей ступени) - 2 года 10 месяцев. Порядок конкурсного отбора, основные положения, обязанности членов приемной, экзаменационной и аттестационной комиссий регулируются Положениями о приемной, экзаменационной и аттестационной комиссиях Училища. Основным показателем структуры подготовки специалистов является контингент учебного заведения, движение которого характеризуют следующие составляющие: прием, выпуск. Контингент обучающихся за последние три года приведен в таблице 2. Таблица 2
Анализ статистических данных по контингенту обучающихся за период 2011 – 2013 гг. показывает: - численность контингента за рассматриваемый период в целом по учебному заведению сохранилась; - прием обучающихся в Училище проводится в соответствии с контрольными цифрами приема. Перед согласованием контрольных цифр приёма Училище самостоятельно разрабатывает структуру приема в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности. В таблице 3 приведены данные по приему обучающихся за 2010 - 2013 гг. по специальностям. Таблица 3
Фактические цифры приема соответствуют контрольным цифрам приема, что требуется от Училища по Типовому положению об учреждениях СПО. Количество принятых обучающихся в Училище в межаккредитационный период было стабильным. 3.3. Анализ выпуска специалистов за последние пять лет. Итоговая государственная аттестация выпускников Училища проводится в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта СПО, а также Положением «Об итоговой государственной аттестации выпускников средних профессиональных учебных заведений в Российской Федерации». В межаккредитационный период в Училище проводилась Итоговая государственная аттестация выпускников в 2008 г. и в 2012 г. В рамках ИГА организуется Государственная аттестационная комиссия (ГАК) по образовательной программе среднего профессионального образования «Хореографическое искусство». Департамент культуры города Москвы утверждает председателя ГАК. Председателем комиссии в 2011 - 2012 учебном году стал художественный руководитель балета Московского государственного академического детского музыкального театра имени Н. И. Сац, народный артист РФ Кириллов В.П. Итоговая государственная аттестация, согласно ГОС СПО, включает в себя защиту выпускной квалификационной (дипломной) работы, а также сдачу государственного междисциплинарного экзамена и государственных экзаменов по отдельным дисциплинам (классический танец, дуэтно - классический танец, народно - сценический танец). В 2008 году был осуществлен выпуск и подготовлены 13 специалистов. Все выпускники были трудоустроены и работают в балетных труппах города Москвы:
В 2012 году был осуществлен выпуск и подготовлены 5 специалистов. В настоящий момент все выпускники трудоустроены и работают в балетных труппах города Москвы:
|
Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | ||
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | Отчет о результатах самообследования гбоу спо мо «Серпуховское медицинское училище (техникум)» Основные задачи училища в соответствии с концепцией развития образовательного учреждения | ||
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был... | Отчет о результатах самообследования (2013 -2014гг) 2014 г Общая площадь гбоу спо ро «Каменский педагогический колледж», расположенного в трех учебных корпусах, остается неизменной и составляет... | ||
Отчёт о результатах самообследования Положением о проведении самообследования в согбоу спо «Десногорский энергетический колледж» проведена процедура самообследования... | Отчет о результатах самообследования гбоудод г. Москвы «дши №14» Москва, 2014 г Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города москвы | ||
Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... | ||
Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | Материально – техническое обеспечение образовательной деятельности... Нное хореографическое училище имени Л. М. Лавровского размещается в 5-ти этажном здании гбоу гимназии №1257 на территории общей площадью... | ||
Отчет о результатах самообследования областного автономного образовательного... Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации... | Отчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение... Директор боу спо ур "Можгинский педагогический колледж им. Т. К. Борисова" Н. А. Пискунов | ||
Отче т о результатах самообследования Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения гбоу спо «Новозыбковский профессионально-педагогический... | Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Московское среднее специальное училище олимпийского резерва... |