Тема №1. Теория организации в системе наук Тема № 2. Организация как система Тема № 3. Организация и управление Тема № 4. Законы организации: общая характеристика Тема № 5. Закон самосохранения Тема № 6. Закон развития Тема № 7. Закон синергии Тема № 8. Закон информированности – упорядоченности Тема № 9. Закон единства анализа и синтеза Тема № 10. Закон композиции и пропорциональности (гармонии) Тема № 11. Специфические законы социальной организации Тема № 12. Принципы организации Тема № 13. Основы проектирования организационных систем Тема № 14. Организационная культура Тема № 15. Субъекты организаторской деятельности Тема № 16. Перспективы развития организационно-управленческой мысли и современных организаций
Общая трудоемкость дисциплины - 5 зач. ед.
Форма итогового контроля знаний – экзамен.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Организационное поведение»
Цель и задачи изучения дисциплины
Подготовить специалиста в области экономики, владеющего теоретическими основами управления организаций. Изучение дисциплины "Организационное поведение" имеет целью сформировать у студентов научные представления о взаимодействии человека и организации, знания основ системного поведения работника в организации, качества эффективного управленца организацией, устойчивый интерес и творческий подход к будущей профессиональной деятельности.
Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки:
Курс принадлежит к базовой части профессионального цикла. Курс позволяет получить системное представление о процессах развития организации как системы, он формирует представление об особенностях литературного процесса.
Краткое содержание дисциплины
Тема № 1. Теории поведения человека в организации.
Тема № 2. Личность и организация.
Тема № 3. Мотивация и результативность организации.
Тема № 4. Формирование группового поведения в организации.
Тема № 5 Лидерство в организации.
Тема № 6. Управление нововведениями в организации.
Общая трудоемкость дисциплины - 5 зач. ед.
Форма итогового контроля знаний – экзамен.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент».
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«УЧЁТ И АНАЛИЗ»
Направление подготовки
080200.62 «Менеджмент»
Квалификация выпускника
Бакалавр
Москва, 2012
Модуль 2. Учет и анализ (финансовый учет, управленческий учет, финансовый анализ)
Цель изучения дисциплины «Финансовый учет»
Формирование у обучающихся понятия принципов и методологии ведения бухгалтерского учета имущества организации, собственного капитала и ее обязательств; представления о теоретических и методических основах проведения экономического анализа
Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки:
Модуль принадлежит к базовой части профессионального цикла. Модуль позволяет получить системное представление о процессах развития организации как системы, он формирует представление об особенностях литературного процесса.
Краткое содержание дисциплины
Сущность, содержание и основные понятия бухгалтерского финансового и управленческого учета, экономического анализа; бухгалтерский баланс, счета и двойная запись; организация бухгалтерского учета: система сбора и обобщения информации об активах, капитале и обязательствах организации, необходимой для составления бухгалтерской отчетности, а также для разработки управленческих решений; контроль и оценка результатов деятельности; методы калькулирования себестоимости и системы учета затрат; приемы и способы формирования информации в целях принятия управленческих решений; анализ безубыточности и способы его использования в целях формирования информации для принятия оперативных управленческих решений; калькуляция себестоимости по нормативным издержкам, виды отклонений; калькуляция себестоимости с полным распределением затрат и по переменным издержкам; научно-теоретические и методологические основы финансово-экономического анализа; роль экономического анализа в управлении организацией; виды, направления и основные методы анализа; анализ финансовой устойчивости и ликвидности, кредито- и платежеспособности организации; содержание финансового и управленческого анализа и последовательность его проведения; анализ эффективности капитальных и финансовых вложений
Общая трудоемкость дисциплины - 5 зач. ед.
Форма итогового контроля знаний – экзамен.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Управленческий учет»
Цель изучения дисциплины «Управленческий учет» - формирование у студентов системы знаний, навыков и умений по овладению элементами и приемами управленческого (внутрифирменного) учета, необходимыми для профессиональной деятельности.
Основные задачи изучения дисциплины:
- изучение приемов и концепций управленческого учета;
- изучение видов издержек хозяйственной деятельности и методов их оптимизации
- изучение издержек подразделений предприятия, которые являются центрами ответственности;
- изучение сферы внутрифирменного ценообразования, бюджетирования и отчетности;
- формирование навыков учета текущих и капитальных затрат, результатов хозяйственной деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
«Управленческий учет» относится к числу специальных дисциплин базовой части профессионального цикла. Эта дисциплина призвана сформировать у студентов комплексный подход к оперативному анализу деятельности хозяйствующего субъекта для принятия управленческих решений.
Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами по экономической теории, микро- и макроэкономике, экономике организаций и экономическому анализу, бухгалтерскому учету, финансам и финансовому менеджменту.
Содержание дисциплины «Управленческий учет» органически связано с дисциплинами: «Финансовый учет», «Финансовый анализ», «Финансовый менеджмент», «Основы аудита».
В современных условиях рыночной экономики значительно возрастает роль видов учета как регулятора воспроизводственного процесса. Поэтому изучение данной дисциплины приобретает особенную актуальность.
Краткое содержание дисциплины.
Тема 1. Сущность и организация управленческого учета
Тема 2. Классификация и поведение затрат
Тема 3. Распределение затрат и калькулирование себестоимости продукции
Тема 4. Планирование
Тема 5. Нормативный учет и анализ отклонений
Тема 6. Управленческие решения
Тема 7. Анализ эффективности деятельности организации
Тема 8. Хозяйственный механизм коммерческой организации
Тема 9. Экономический анализ как база принятия управленческих решений
Тема 10. Система комплексного анализа деятельности предприятия
Общая трудоемкость дисциплины - 5 зач. ед.
Форма итогового контроля знаний – экзамен.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Финансовый анализ»
Целью изучения дисциплины «Финансовый анализ» является обобщение современных методик ведения анализа финансовой отчетности, используемые как в российской, так и международной практике, формируется представление о качественных характеристиках информации, представленной в бухгалтерских отчетах, систематизируется совокупность оценочных показателей, использующихся в процессе анализа ликвидности, финансовой устойчивости, доходности компании.
В результате изучения курса студент должен иметь представление о содержании финансового анализа, его целях и основных функциях, овладеть методами финансового анализа, знать направления и пути осуществления финансового планирования на предприятии, уметь проводить стратегическое и прогнозное планирование деятельности фирмы, проводить комплексный анализ финансового состояния предприятия.
Теоретический материал закрепляется практическими занятиями, где решаются различные практические задачи финансового анализа.
Курс читается в течение одного семестра, изучение завершается сдачей экзамена.
Краткое содержание дисциплины.
Тема 1. Введение в финансовый анализ
Тема 2. Источники аналитической информации
Тема 3.Общая оценка финансового состояния предприятия
Тема 4. Анализ ликвидности баланса
Тема 5. Оценка финансовой устойчивости предприятия
Тема 6. Анализ деловой активности
Тема 7. Анализ прибыльности
Тема 8. Анализ денежных потоков.
Тема 9. Финансовый анализ и бюджетирование
Тема 10. Оценка эффективности инвестиционных проектов
Тема 11. Автоматизация финансового анализа
Общая трудоемкость дисциплины - 5 зач. ед.
Форма итогового контроля знаний –экзамен.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент».
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
Направление подготовки
080200.62 «Менеджмент»
Квалификация выпускника
Бакалавр
Москва, 2012
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение студентами знаний о содержании финансового менеджмента, его базовых концепциях, основах управления финансовыми институтами на предприятии.
Задачи изучения дисциплины:
глубокое усвоение студентами основных элементов механизма финансового менеджмента;
формирование у студентов навыков и умений эффективного применения знаний, полученных в результате изучения дисциплины, в практической работе.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Бакалавр, изучивший данную дисциплину должен
знать:
предмет, метод, содержание финансового менеджмента, его базовые концепции;
основы управления финансовыми инструментами на предприятии.
иметь навыки:
практического использования приобретенных знаний в условиях будущей профессиональной деятельности;
применения основных методов управления финансами на предприятии.
иметь представление:
о новейших изменениях и дополнениях по нормативным документам, регулируемым вопросы финансового состояния предприятия;
об основных тенденциях развития финансового менеджмента в Российской Федерации и за рубежом, практикой решения вопросов управления финансами на предприятиях.
уметь:
- обосновать эффективность привлечения средств на развитие организаций;
- рассчитать оптимальную структуру источника финансирования;
- выбрать дивидендную политику организации;
- оценить риск и доходность финансовых активов;
- провести сравнительный анализ разных методов финансирования организации.
Общая трудоемкость дисциплины - 4 зач. ед.
Форма итогового контроля знаний – экзамен.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент»
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ»
Направление подготовки
080200.62 «Менеджмент»
Квалификация выпускника
Бакалавр
Москва, 2012
Цели и задачи изучения дисциплины.
Дисциплина «Управление человеческими ресурсами» играет важную роль в формировании профессиональных знаний о социальном управлении на предприятии.
Цель дисциплины «Управление человеческими ресурсами» - дать обучаемому систему знаний в области кадрового менеджмента.
Основные задачи дисциплины:
- изучение методологии управления персоналом;
- формирование системного подхода к проблемам управления персоналом;
- анализ технологий работы с персоналом;
- изучение кадровой политики и кадровых стратегий.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В процессе изучения дисциплин студент должен:
- понимать закономерности функционирования и регулирования рынка труда и проводимую в стране государственную кадровую политику;
- уметь грамотно и самостоятельно разбираться в социально-трудовых явлениях в сфере управления персоналом, анализировать содержание и требование к работе (в их сущности, закономерностях, конечных результатах) анализировать содержание и требования к работе, планировать процесс кадрового обеспечения, строить организационные структуры управления персоналом на предприятии, заключать контракты (договора с персоналом), разрешать коллективные и индивидуальные трудовые разногласия.
- владеть многими методами экономического анализа и основными критериями по оценке результатов деятельности служб управления персоналом.
- Использовать методы определения результатов труда работников и научиться принимать объективные решения по вопросам материального и морального стимулирования в соответствии с действующим законодательством и коллективным договором.
Кроме того, студенту необходимо иметь представление о современных формах управления персоналом в экономически развитых зарубежных странах.
Общая трудоемкость дисциплины - 4 зач. ед.
Форма итогового контроля знаний – экзамен.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент»
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
Направление подготовки
080200.62 «Менеджмент»
Квалификация выпускника
Бакалавр
Москва, 2012
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины - сформировать у студентов научные представления о методах и объектах стратегического менеджмента, знания основ организации стратегического менеджмента в России и за рубежом, качества эффективного управленца, устойчивый интерес и творческий подход к будущей профессиональной деятельности.
Задачи дисциплины:
-формирование знаний и практических умений, составляющих теоретическую основу анализа хозяйственной политики государства на современном этапе;
-формирование знаний нормативных актов государственной власти и управления по вопросам стратегического менеджмента;
-привитие навыков учета природоохранной и экологической политики государства при разработке вопросов стратегического менеджмента.
В дисциплине "Стратегический менеджмент" дается система научных знаний, составляющая основу управления и обеспечивающая практику менеджмента научными рекомендациями в области стратегического планирования деятельности организации.
Взаимосвязь с другими дисциплинами и сфера профессионального использовании.
Дисциплина " Стратегический менеджмент " относится к обязательным дисциплинам Профессионального цикла дисциплин в структуре основной образовательной программы и является базовой для освоения дисциплин по профилю подготовки. Она входит в учебный план в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Учебная программа дисциплины разработана в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами учебного плана специальности, что исключило дублирование учебного материала, обеспечило целостное изучение предметной области и формирование базового уровня знаний для последующего изучения дисциплин специализации. В связи с этим процесс изучения дисциплины осуществляется в тесной взаимосвязи с большим количеством кафедр общих гуманитарных, естественнонаучных и социально - экономических дисциплин.
Обучение студентов осуществляется на базе знаний, умений и навыков, полученных в институте по дисциплинам фундаментальной и широкопрофильной подготовки с учетом требований квалификационной характеристики и руководящих документов по организации и проведению учебно-воспитательного процесса в высшей школе.
Сфера профессионального использования
Дисциплина «Стратегический менеджмент» разработана на основе анализа потребностей в профессиональном освоении методов управления в условиях рыночной экономики с учетом позитивного опыта зарубежных стран в подготовке специалистов в этой области. Она содержит как общетеоретические положения формирования стратегии организации, так и те положения, которые характеризуют менеджмент как особый вид деятельности, сформировавшийся в условиях рыночных отношений и цивилизованного предпринимательства. Это система гибкого управления, способного своевременно перестраиваться и реагировать на конъюнктуру рынка, условия конкурентной борьбы и социальные факторы развития. В связи с этим в структуре дисциплины делается акцент, как на экономическое содержание, так и на человеческий фактор принятия эффективных стратегических решений.
Теоретическими и научными основами дисциплины являются законы и закономерности теории управления, общие и специальные методы исследования и математического моделирования функционирования сложных систем, современные положения опыта менеджмента в развитых странах Востока и Запада, а также нормативных документов Правительства Российской Федерации по организации предпринимательской деятельности.
Специфика и особенности дисциплины проявляются в изучении методик формирования стратегии развития организации (предприятия), обеспечивающего её эффективное функционирование.
Способами и средствами достижения цели и решения задач дисциплины являются:
-организационные формы теоретической (лекция, консультация) и практической (семинар, практическое занятие, самостоятельная работа под руководством преподавателя, самостоятельная работа) подготовки, а также методы обучения: объяснительно-наглядный, репродуктивный, методы и приемы проблемного, программированного обучения с широким применением ЭВТ, других технических средств обучения и информационных технологий;
-эффективный текущий, промежуточный и итоговый контроль знаний и умений студентов;
-самостоятельные занятия студентов, разработка курсовой работы и их участие в научной работе.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
|
