Скачать 2.74 Mb.
|
2. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника. Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экномического цикла. Она непосредственно связана с другими дисциплинами этого цикла, а также со всеми дисциплинами учебного плана, имеющими управленческое содержание. Дисциплина нацелена на подготовку бакалавров к реализации знаний, умений и навыков, необходимых для: Профессионального применения принципов психологии в трудовой деятельности. Научно-исследовательской деятельности, развивающей и углубляющей познания, полученные бакалаврами по дисциплине «Психология». Практической реализации бакалаврами навыков самостоятельного приобретения знаний в области психологии. Владению бакалаврами основами профессиональной этики в работе с людьми. В результате изучения дисциплины «Психология» студент должен знать:
Бакалавр должен уметь:
Бакалавр должен владеть:
3. Краткое содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины - 5 зач. ед. Форма итогового контроля знаний – экзамен. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент». НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ПОЛИТОЛОГИЯ» Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент» Квалификация выпускника Бакалавр Москва, 2012 1. Цель изучения дисциплины – формирование у студентов современного политического знания на основе мирового и отечественного опыта. 2. Задачи изучения дисциплины – обеспечить овладение студентами системой научного знания о политике, политических системах, политической власти, политических явлениях, процессах, технологиях в объеме, необходимом для усвоения других гуманитарных дисциплин и уверенной ориентации в реальных политических процессах. 3. Место дисциплины в профессиональной подготовке специалиста Изучение политологии должно способствовать формированию у будущих бакалавров высокого уровня политической культуры, а также умению выявлять объективную связь и взаимную детерминацию явлений и процессов профессиональной деятельности и политических событий. 4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения курса политологии студенты должны Знать: - основные политические законы, принципы, категории; - историю политических учений и содержание российской политической традиции, современные политические школы; - институциональные аспекты политики, сущность и содержание политической власти, политической системы, политических режимов; - содержание современных политических отношений и процессов в России и в мире. Уметь: - самостоятельно анализировать современные политические события; - обнаруживать связь политических процессов с явлениями профессиональной деятельности. Иметь навыки: - самостоятельной работы с источниками информации и публикациями по политологии; - применения методологии политического анализа к событиям реальной действительности. Иметь представление: - о содержании объектно-предметной области политологии, методологии анализа политической реальности; - о состоянии и тенденциях развития политической науки в России и за рубежом; - о гражданском обществе и правовом государстве. Общая трудоемкость дисциплины - 2 зач. ед. Форма итогового контроля знаний – зачёт. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент» Министерство образования и науки Российской Федерации НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «СОЦИОЛОГИЯ» Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент» Квалификация выпускника Бакалавр Москва, 2012 1. Цель изучения дисциплины – усвоение студентами теоретических знаний мировой и отечественной социологической мысли, законов социального развития, социальных проблем функционирования общества и его социальных институтов и умение их использовать в практическом плане. 2. Задачи изучения дисциплины: - усвоение закономерностей развития социальных явлений и процессов, на базе которых и покоятся теоретические представления об обществе, его строении, функционировании и развитии; - формирование и развитие у студентов умения эффективного применения знаний социологии в их будущей профессиональной деятельности; - самостоятельное совершенствование студентом системы своих социологических знаний, развитие способности аргументировано оценивать и эффективно решать назревшие проблемы в социальных организациях. 3. Место дисциплины в профессиональной подготовке бакалавра В соответствии с государственным стандартом социология должна изучаться студентами, обучающимися по направлению подготовки 080100 Экономика. В этом проявляется реализация общего курса на усиление общегуманитарной и социально-экономической подготовки бакалавров. Как показывает мировой опыт, усиление такой подготовки не только расширяет культурный горизонт человека, но и существенно влияет на формирование его как профессионала. Изучение социологии является важным элементом названной подготовки. 4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Бакалавр, изучивший данную дисциплину, должен Знать: - типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуры социальных организаций и способы их анализа; - основные признаки и принципы функционирования социальных институтов общества; - специфику и особенности социального управления и социальной работы в организациях и коллективах. Уметь: - изучать и анализировать различные ситуации с людьми в процессе их профессиональной деятельности, определять и решать задачи в рамках границ управленческой системы; - эффективно применять в будущей профессиональной деятельности основные методы социологического анализа реальной общественной жизни, которая их окружает; - выявлять, анализировать и обосновывать социальные проблемы в коллективе, определять эффективные пути их решения. Иметь навыки: - практического использования приобретенных социологических знаний в условиях будущей профессиональной деятельности; - организации и проведения социологических обследований, обработки и анализа социальной информации. Иметь представление: - об объектно-предметной области социологии, факторах социального развития личности, законах функционирования общества; - об основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, природе возникновения социальных общностей и социальных групп; - о структуре социологического знания, теоретических концепциях социологии, о социальных ценностях и нормах. Иметь навыки: - практического использования приобретенных знаний в условиях будущей профессиональной деятельности. - анализа конкретных фактов при помощи терминологического аппарата социологии; - использования методов социологических исследований. Владеть навыками: - самостоятельной работы с литературой и другими источниками по теории и истории социологии; - оппонирования, ведения диалога и дискуссий по социологической тематике; - составления социальной характеристики личности. Общая трудоемкость дисциплины - 3 зач. ед. Форма итогового контроля знаний – экзамен. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент» Министерство образования и науки Российской Федерации НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент» Квалификация выпускника Бакалавр Москва, 2012 Цель дисциплины – познакомить студентов с признаками культурной речи. Задачи дисциплины: - дать студентам знания и умения по русскому языку и культуре речи, необходимые в их будущей профессиональной деятельности; - сформировать навыки анализа компонентов речевой ситуации и лингвистической компетенции слушающего, учет которых необходим для создания речи любого жанра, удовлетворяющей требованиям культурной (эффективной) речи. Место дисциплины в профессиональной подготовке бакалавра Сложилась новая концепция культуры речи, согласно которой последняя включает в себя три аспекта: нормативный, предполагающий знание и соблюдение языковых норм; коммуникативный, заключающийся в знании о функциональных стилях и функциональных разновидностях современного русского литературного языка и о речевых жанрах, а также в умении определить, какого функционального стиля и речевого жанра требует конкретная речевая ситуация, и в навыке создания текста необходимого в данной речевой ситуации речевого жанра; этический, требующий знания норм речевого этикета и навыка соблюдения их и принципа вежливости в речи (см.: Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева – М.: Норма, 2001; Культура русской речи и эффективность общения. – М.: Норма, 1996). В настоящее время в работах целого ряда лингвистов сформировалось понимание коммуникативной нормы, коммуникативного аспекта культуры речи, которое можно назвать широким по сравнению с указанным выше, в ныне действующей программе МП РФ по культуре речи (см.: Третьякова В.С. Коммуникативная норма: проблемы и современное состояние // Исследования по семантике и прагматике языковых единиц. Межвуз. сб. науч. тр. – Уфа: БГПУ, 2001. – С. 123-135). В свете широкой трактовки, коммуникативный аспект культуры речи включает в себя навык соблюдения в речи Принципа кооперации, принципа интереса, принципа Поллианы; умение составить портрет языковой личности слушающего, для чего необходимо знать о компонентах речевой ситуации, в том числе о речевых актах, речевых жанрах, речевых стратегиях и речевых тактиках. Работа над коммуникативным аспектом культуры речи обусловливает связи дисциплины «Русский язык и культура речи» с такими предметами, как «Социология», «Культурология» (дисциплины используют понятия: социальный статус, социальная роль, нормы, социальный контроль, позитивные и негативные санкции, деятельность, действие, операции, личность), «Философия» (методологическую базу которой «Русский язык и культура речи» использует при решении таких вопросов, как язык и мышление, язык и речь), «Деловое общение» (обе дисциплины призваны подготовить студента к успешному ведению деловых переговоров, эффективному и бесконфликтному общению в деловой сфере; в курсе «Русский язык и культура речи» студенты знакомятся с жанрами официально-делового стиля, на занятиях по «Деловому общению» они вырабатывают навыки создания текстов данных жанров). С курсом «Деловое общение» дисциплину «Русский язык и культура речи» объединяет и работа над этическим аспектом культуры речи, на занятиях по «Русскому языку и культуре речи» студенты получают теоретические сведения о нём, в курсе «Делового общения» вырабатывают навыки его реализации в текстах деловой речи. Без усвоения дисциплины «Русский язык и культура речи» юрист, психолог, менеджер, бухгалтер не смогут удовлетворительно выполнять свои профессиональные обязанности. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Бакалавр, изучивший данную дисциплину, должен Знать: - что такое нормативный, коммуникативный, этический аспекты культуры речи; - каковы основные единицы общения, компоненты речевой ситуации. Уметь: - находить ошибки в своей речи и в речи слушающего, определять их тип, производить стилистическую правку текста. Иметь навыки: - владения нормативным, коммуникативным и этическим аспектами культуры речи, а также анализа компонентов речевой ситуации и лингвистической компетенции слушающего, учет которых необходим для создания речи любого жанра, удовлетворяющей требованиям культурной (эффективной) речи. Общая трудоемкость дисциплины - 3 зач. ед. Форма итогового контроля знаний –экзамен. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент» Министерство образования и науки Российской Федерации НОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент» Квалификация выпускника Бакалавр Москва, 2011 |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп впо (бакалавриата) по направлению подготовки 080200. 62 4 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200.... | ||
Основная образовательная программа Ооп 080200. 62 Менеджмент. Совместная международная программа, ооп 080200. 62 Менеджмент. Практико-ориентированная программа, ооп... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр») и профилям подготовки: «Маркетинг» и «Менеджмент организации» | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Российской академии образования с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) | О. А. Батурина Финансовый менеджмент, ооп 080200. 62 Менеджмент. Управление малым бизнесом, ооп 080200. 62 Менеджмент. Совместная международная... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственое автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо), реализуемая в ноу впо «Московский налоговый институт»... | ||
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика... |