Основная образовательная программа высшего образования программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) Специальность 31. 08. 42 Неврология нормативный срок освоения программы : 2 года Квалификация «Врач-невролог»
Скачать 4.17 Mb.
|
7.2. Дополнительная литература
7.3. Законодательные и нормативно-правовые документы Подготовка в клинической ординатуре осуществляется в соответствии с: - Приказом от 25 августа 2014 г. № 1084 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.42 Неврология (уровень подготовки кадров высшей квалификации)" (Зарегистрировано в Минюсте России 27.10.2014 N 34462) - Приказом Минздравсоцразвития России от 07.07.2009 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»; - Приказом Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 г. N 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников сфере здравоохранения». 7.4. Базы данных, справочные и поисковые системы. Интернет-ресурсы, ссылки. Электронные ресурсы. Консультант студента
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебные комнаты на базе кафедры неврологии, лекционный зал, палаты неврологического отделения, биохимическая лаборатория МБУЗ ГКБ СМП г. Ставрополя, кабинет КТ, МРТ, рентген кабинет, кабинет ЭЭГ. Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран), слайдоскоп, ПК, видео- и DVD проигрыватели, мониторы. Наборы слайдов, таблиц/мультимедийных наглядных материалов по различным разделам дисциплины. Видеофильмы. Ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам. Интерактивные доски. Персональные компьютеры Набор КТ-грамм. Набор МРТ-грамм. 8.1.Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
9. Фонд оценочных средств Примерные экзаменационные билеты Билет № 1.
Билет № 2.
Билет № 3.
Ситуационные задачи (примеры) Задача № 1. Больной 62 лет, длительно страдавший артериальной гипертензией, перенес несколько инсультов с относительно хорошим восстановлением двигательных нарушений. В течение последнего года наблюдаются неразборчивость речи, нарушение памяти, затруднения при самообслуживании. Больной отмечает, что ему бывает трудно четко произнести нужное слово. Также изменился тембр голоса: он стал менее звучным. Все это приводит к тому, что окружающие его не понимают и переспрашивают. Больной нередко поперхивается при еде. При осмотре: в ясном сознании, контактен, в месте и времени ориентирован правильно. Память на текущие и отдаленные события снижена; в целом, больной правильно выполняет предложенные задания, но делает это медленно, иногда ошибается из-за снижения концентрации внимания. Больной пытается говорить развернутыми, грамматически правильно построенными фразами, но из-за нечеткости произношения речь не всегда понятна, создается ощущение «каши во рту». Голос тихий. Обращают на себя внимание малоподвижность мягкого неба при фонации, оживление сухожильных рефлексов, симптомы орального автоматизма. Других неврологических нарушений нет.
Задача № 2. Мужчину 65-ти лет в течение полугода беспокоят боли и онемение в правой руке, слабость в ногах, периодическое недержание мочи. При обследовании выявлены снижение всех видов чувствительности в виде полосы на правой руке и туловище на уровне С7-С8, слабость в обеих ногах, в правой до 3-х баллов, в левой до 4-х баллов, отсутствие рефлекса с трехглавой мышцы справа, оживление коленных и ахилловых рефлексов, двусторонний симптом Бабинского, ослабление болевой и температурной чувствительности на левой ноге и левой половине туловища до уровня Th2, снижение мышечно-суставного чувства в правой ноге. 1.Неврологические синдромы? 2.Локализация поражения? 3.Дополнительные методы обследования? Задача № 3. Женщина 68 лет доставлена бригадой «скорой помощи» в связи с развившимися в течение дня общей слабости, спутанности сознания и снижением силы в левых конечностях. Со слов мужа, более 20 лет страдает сахарным диабетом второго типа. Три года проводит терапию инсулином, в последние несколько дней отмечаются колебания уровня сахара в крови, и больная самостоятельно, без консультации с врачом, увеличила дозу принимаемого инсулина. При обследовании: кожные покровы бледные, повышена их потливость, артериальное давление 150/90 мм рт ст., пульс – 90 ударов в минуту. Спутанное сознание, дезориентирована в месте и времени, на вопросы отвечает односложно, быстро истощается, менингеальных симптомов нет, черепные нервы без патологии, слабость в левых конечностях до 3-х баллов с оживлением сухожильных рефлексов и симптомом Бабинского, других неврологических симптомов нет. При исследовании глюкозы в крови ее уровень составил 1,5 ммоль/л. 1.Неврологические синдромы? 2.Локализация поражения? 3.Дополнительные методы обследования? Задача № 4. Мужчина 75 лет последние 10 лет страдает болезнью Паркинсона, по поводу которой получает мадопар в дозе 750 мг в сутки. Поводом для настоящего обращения послужили прогрессирующие расстройства памяти на текущие события, которые нарастают в течение последнего года. Пациенту стало сложно справляться с обычной бытовой деятельностью. При обследовании выявлены гипомимия, гипокинезия, повышение мышечного тонуса по пластическому типу, больше в левых конечностях. Эпизодически, особенно при волнении, возникает тремор покоя, также преимущественно в левой руке. При ходьбе наблюдаются про- и латеропульсии. Нейропсихологическое исследование выявило выраженное снижение памяти, пространсвенного праксиса и гнозиса, снижение интеллекта. 1.Неврологические синдромы? 2.Локализация поражения? 3.Дополнительные методы обследования? Тестовые задания для проведения текущего контроля (примеры)
А) отек мозга; Б) синдром верхнего вклинения; В) синдром нижнего вклинения; Г) спазм церебральных артерий; ответ: Г)
А) объем гематомы более 40 мл; Б) наличие мешотчатой аневризмы; В) коматозное состояние больного; Г) гематома мозжечка; Д) гемиплегия; ответ: А); Б); Г)
А) ревматический порок сердца; Б) амилоидная ангиопатия; В) артериовенозная мальформация; Г) эритремия; Д) церебральный атеросклероз; ответ: В)
А) боли в кисти и по ладонной поверхности первых трех пальцев; Б) утрата рефлекса с двуглавой мышцы плеча; В) утрата рефлекса с трехглавой мышцы плеча; Г) слабость мышцы, отводящей мизинец кисти; Д) положительный симптом Тиннеля; ответ: А); Д)
А) дисметаболические нарушения; Б) аутоиммунные расстройства; В) ишемизация нервных стволов в результате микроангиопатии; Г) осложнение от приема сахароснижающих средств из группы сульфонмочеевины; Д) осложения от приема инсулина ответ: А); Б); В) Контрольные вопросы:
Рабочие программы обязательных дисциплин Смежные дисциплины
Уровень образования – Подготовка кадров высшей квалификации (ординатура) Форма обучения: очная Срок освоения ОПП – 2 года Кафедра – общественного здоровья и здравоохранения Число ЗЕТ - 1 Всего часов - 36 часов Из них: Аудиторных 24 часа из них: лекций – 2 часа семинарских занятий - 10 часов практических занятий - 12 часов Самостоятельная работа - 12 час. Форма итогового контроля - зачет Рабочая программа смежной дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31.08.42 Неврология (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 года № 1084. Рабочая программа дисциплины «общественное здоровье и здравоохранение» обсуждена и одобрена на заседании кафедры общественного здоровья и здравоохранения « 12» февраля 2015 года протокол № 5 Зав. кафедрой, профессор Н.А. Шибков Согласована: Декан факультета ФПКВК С.В. Сирак Начальник УМУ Н.П. Вышковский «____»__________________ 2015 года Разработчики:
профессор Н. А. Шибков
к.м.н. Т. В. Коробова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Основная образовательная программа по специальности 111401 Ихтиология... Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки при очной... | | Основная образовательная программа: 072600 «Декоративно-прикладное... Нормативный срок освоения основной образовательной программы для очной формы обучения, включая последипломный отпуск – 4 года |
| Уровень подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (опоп во) | | Уровень подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (опоп во) |
| Аннотация основной профессиональной образовательной программмы высшего... Специальности 31. 08. 51 «Фтизиатрия». Опоп составлена на основании Приказа Минобрнауки России от 25 августа 2014 n 1094 "Об утверждении... |  | Приказ от 25 августа 2014 г. N 1092 об утверждении федерального государственного... Высшего образования по специальности 31. 08. 49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации) |
| Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования... Гость классного часа доцент Нина Антоновна Арнаутова, по образованию и роду занятий теплофизик, теперь преподающий экологию | | Основная образовательная программа подготовки экономиста по специальности... Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки экономиста при очной форме обучения 5 лет |
| Основная образовательная программа: 050715. 65 Логопедия Квалификация... Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля... | | Программа вступительного экзамена в аспирантуру составлена в соответствии... Направление подготовки кадров высшей квалификации по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре |
| Программа вступительного экзамена в аспирантуру составлена в соответствии... Направление подготовки кадров высшей квалификации по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре | | Высшего профессионального образования Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки специалиста книжного дела по специальности 021500 Издательское... |
| Рабочая программа обязательной дисциплины «неврология» Б1) «Педагогика»составлена на основаниифгос-3 впопо направлению подготовки (ординатура), утвержденного приказом Министерства образования... | | Основная образовательная программа по специальности 270802 «Строительство... Нормативный срок обучения: на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Требования к уровню подготовки абитуриента, необходимому для освоения ооп | | Правила приема в докторантуру Докторантура является одной из форм... Подготовка докторантов осуществляется по очной форме. Срок подготовки не должен превышать трех лет |
