Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности

Скачать 1.21 Mb.

Название	Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности
страница	8/12
Дата публикации	28.09.2013
Размер	1.21 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Право > Доклад

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Работа школьной библиотеки

Школьная библиотека в школе играет роль информационно-учебного центра. Основным направлением деятельности библиотеки является обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно- библиографического обслуживания. В ней имеется достаточное количество научно-справочной литературы, мультимедийных изданий. Учащиеся используют возможности библиотеки для подготовки к учебным занятиям, готовят дополнительные задания к урокам, имеют возможность заняться самообразованием. В этом большую помощь учащимся оказывают электронные издания мультимедийной литературы. Имеются электронные издания по всем основным предметам школьной программы, дополнительные издания. В медиатеке, созданной на базе библиотеки, содержится 138 дисков.

Кроме этого, образовательное учреждение использует собственные средства на подписку периодических изданий для учащихся. Это литература, которую дети используют во внеклассной деятельности, в системе дополнительного образования, расширяют и углубляют свои знания по школьной программе. Работа библиотеки положительно влияет на образовательный процесс, обеспечивая его индивидуализацию. Фонд библиотеки составляет 15445экземпляров:

- книжный фонд: 6810 экз.,

- учебники – 8635 экз. Школа практически полностью обеспечена учебниками.

Кадровый потенциал

Важнейшим направлением методической работы является работа с педагогическими кадрами, их постоянный профессиональный рост.

Повышение квалификации учителя, совершенствование его педагогического мастерства: в нынешнем году прошли курсовую подготовку в АОУ ВО ДПО «ВИРО» и БОУ СПО ВО «Вологодский педагогический колледж» 12 учителей и 2 руководителя дистанционные курсы.

Дистанционные курсы по программе дополнительного профессионального образования «Организационно-методические условия введения ФГОС основного общего образования» в АОУ ВО ДПО «ВИРО» Латушкина И.В.

Число педагогов, освоивших ИКТ, составляет 100%. Все учителя проучены на базе ВИРО и ресурсного центра ИМЦ. В текущем учебном году 24 педагога прошли курсовую подготовку по теме «Применение электронных образовательных ресурсов» в объеме 16 часов на базе школы (тьютор - Медведева Е.И.). Учителя начальной школы участвовали в серии семинаров «Основы работы с программно-техническим комлексом в ходе реализации ФГОС НОО».

В 2011-2012 учебном году школа приняла участие в 1 видеоконференции.

В течение учебного года педагоги школы несколько раз участвовали в обучающих вебинарах, проводимых педагогическим колледжем:

- 23 ноября - «Реализация системно-деятельностного подхода на уроках и внеурочной деятельности»;

- 24 февраля - «Оценочная деятельность младших школьников»;

- 24 апреля - «Преподавание русского языка в контексте требований ФГОС НОО»

- 5 мая - «Организация и проведение экспериментальной части апробации модели оценки качества образования в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО».

В апреле педагоги начальной школы приняли участие в серии семинаров «Основы работы с программно-техническим комплексом в ходе реализации ФГОС НОО». В августе планируется провести семинар «Использование цифрового микроскопа в проектной деятельности».

Прошли аттестацию: Князева О.И., Попова И.Н., Литвинова Н.Ф., Крюкова Г.Н., Пискунова И.А., Бабушкина С.В. , Латушкина И.В., Минакова Л.И., Минаков В.А.

Работа с молодыми специалистами, руководство педагогической практикой студентов.

В 2011/2012 учебном году в школе не было молодых специалистов, все учителя уже переступили рубеж трёхлетней педагогической деятельности. Руководители предметных МО и опытные учителя продолжили оказывать помощь тем коллегам, чей опыт ещё не достаточно велик, помогали им в трудностях. Кроме того, посещались уроки, проверялись и корректировались при необходимости их учебно-воспитательные календарные и поурочные планы.

Кроме того, опытные учителя являлись руководителями педагогической практики студентов педагогических ВУЗа и колледжа.

Результаты внутришкольного и итогового контроля.

Для успешного осуществления методической работы в школе администрацией осуществляется внутришкольный, промежуточный и итоговый контроль в течение всего учебного года. Он выявляет степень реализации задач, поставленных перед коллективом, помогает своевременно регулировать и корректировать уровень профессионального мастерства учителя, а также отслеживать динамику развития педколлектива. Направления контроля организации методической работы в школе:

- состояние и результативность методической работы в школе;

- эффективность и действенность управления методической работы;

- уровень профессиональной компетентности учителя;

- состояние и эффективность инновационной работы;

- раскрытие творческого потенциала учителей;

- создание материальной базы учебных кабинетов.

Данные собираются и классифицируются по определенной системе, в которой отражаются индивидуальные достижения каждого учителя, повышение его квалификации, открытые уроки, выступления, участие в семинарах и НПК, награды, публикации и пр. Эти данные развития педагогического коллектива представляют собой такую базу данных, которая поможет сделать глубокий анализ и своевременно осуществить коррекционную работу, направленную на устранение недочетов.

Педагогический мониторинг стал делом не только одной администрации. В организации сбора, хранения, обработки информации о деятельности педагогического коллектива участвуют руководители методических объединений и сами учителя (введены новые формы отчётов, информационные карты и диагностические листы педагогов). Поэтому мы стараемся обучить каждого учителя самодиагностике успешности своей педагогической деятельности. Учитель сам должен научиться видеть наиболее уязвимые участки в своей работе, требующие пристального внимания и активных действий.

Администрация школы работает над обеспечение контрольно-аналитической экспертизы, которая включает анализ работы, планирование, организацию, регулирование, контроль и коррекцию. Большинство педагогов удовлетворены жизнедеятельностью в школе и своим положением в ней, их устраивает расписание уроков, комфортно чувствуют себя в среде учащихся, видят реальную возможность в повышении своего профессионального мастерства, проявлении творчества и способностей, удовлетворяет оборудование кабинета и условия работы в нём, учебная нагрузка так же устраивает.

Кроме открытых уроков, администрацией школы посещались уроки и другие мероприятия в рабочем порядке по плану внутришкольного контроля.

В плане учебного процесса: программный материал по всем предметам изучен. Успеваемость по школе составляет 99%.

Результаты ЕГЭ и ГИА будут проанализированы на заседаниях предметных МО

Качество знаний по школе составляет 56%

Т.О. педагогический коллектив школы имеет серьезный потенциал для своего дальнейшего развития. Задача администрации школы состоит в создании условий для реализации индивидуальных творческих возможностей учителя, выявления талантливых педагогов, в обобщении передового педагогического опыта.

Между тем, есть нерешенные проблемы:

недостаточно ведется работа по обобщению и распространению передового педагогического опыта;
невысок процент педагогов, владеющих современными образовательными технологиями и систематически работающих по ним;
невысок уровень навыков самоанализа у учителей и самоконтроля у учащихся;
невысокое качество образовательного процесса;
недостаточная работа с одарёнными детьми;
невысокий уровень участия и результативности участия школьников в предметных олимпиадах, конкурсах различного уровня;
недостаточно активное включение и участие педагогов школы в конкурсах профессионального мастерства.

Учитывая выше сказанное, будут уместны следующие рекомендации:

1. Продолжить работу педагогического коллектива над методической темой «Повышение качества образования и воспитания через реализацию компетентностного подхода с использованием информационных технологий» с учетом задач на новый учебный год, включая компьютерную технику, доступ в Интернет в образовательный процесс, эффективное использование возможностей новых технологий.

2. Продолжить работу по повышению качества образовательной подготовки обучающихся. Разработать и внедрить программу работы с сильными и одаренными учениками с целью усиления личностной направленности образовательного процесса, развития творческого потенциала обучающихся, формирования их профессиональных интересов.

3. Методическому Совету совместно руководителями предметных МО продумать план по вовлечению большего числа педагогов и их участию в инновационных проектах, конкурсах и олимпиадах регионального и Всероссийского уровня.

4. Продолжить работу по повышению квалификации педагогов школы, создавая условия для молодых учителей для совершенствования своего педагогического мастерства. Приоритетным направлением в повышении квалификации считать использование педагогами средств ИКТ в образовательном процессе.

5. Отслеживать и квалифицировать рост педмастерства путем проведения постоянного мониторинга педагогической деятельности.

6. Вести четкий контроль и отслеживание работы педагогических работников по образовательным технологиям.
Результативность участия педагогов в районных и областных мероприятиях

№	Мероприятие	Уровень	Количество участников	Результативность
1	Фестиваль творчества педагогов	районный	7	Достойное представление школы (Шеркунова Я.И., Попова И.Н., Харина А.А., Анфалова Е.В., Моисеева Е.А., Попова С.Л., Филинова О.В.)
2	Заочный конкурс среди учителей истории и обществознания «История России в 20 веке»	районный	1	Диплом победителя - Кускова Т.В.
3	13 областной туристский слет работников образования	областной	1	Шушков А.В. (участие)
4	Семинар для руководителей ОУ Никольского и Кич-Городецкого районов «Образовательные ресурсы цифровой школы 21 века»	Межрайон ный		Открытые уроки Крюковой Г.Н., Князевой О.И., Голубцовой И.В., Казаковой О.В. Мастер-классы Пискунова А.Б., Хариной А.А.
5	Семинар участников конкурса «Учитель года -2012»	районный		Открытые уроки для участников конкурса. (Поспелова Т.А., Ельцова С.А., Крюкова Г.Н., Голубцова И.В., Синюшкина Л.К., Князева О.И., Власова Т.Г.)
6	Семинар «Введение ФГОС в начальной и основной школе»	районный	3	Открытые уроки Шеркуновой Я.И., Поповой И.Н. Доклад по опыту введения ФГОС Медведевой Е.И.
7	19 областная общественная экологическая конференция «Сохраним природную среду и культурное наследие Вологодской области».	областной	1	Доклад «Школьная газета как одно из средств экологического информирования» (Анфалова Е.В.)
8	Школьный конкурс «Учитель года – 2012»	школьный	5	Победитель - Казакова О.В., Лауреаты – Коршунова Ю.А., Шеркунова Я.И. Участники – Кускова Т.В., Моисеева Е.А.
9	Конкурс профессионального мастерства педагогов «Учитель года – 2012»	районный	2	Победитель конкурса – Казакова О.В., Участник – Коршунова Ю.А.
10	Региональный заочный конкурс педагогов на лучшую учебно-методическую разработку по учебному курсу «Основы религиозных культур и светской этики»	областной	1	Диплом победителя – Крюкова Г.Н.
11	Открытый Урок занятости «Дороги, которые мы выбираем» с Главой Бабушкинского района Секушиным А.П.	районный	1	Классный руководитель 11 класса - Латушкина И.В.
12	Открытое внеклассное мероприятие по пенсионной грамотности	районный	1	Классный руководитель 10 а класса - Пискунова И.А.
13	Конференция «Формирование здорового образа жизни»	районный	6	Обобщение опыта Анфалова Е.В., Козлов А.Н., Князева О.И., Шеркунова Я.И., Коршунова Ю.А., Крюкова Г.Н.

6. Анализ работы органов государственно-общественного управления

1. Общешкольный родительский комитет

Выборами на общешкольном родительском собрании был определен общешкольный родительский комитет в количестве 22 человек и родительские комитеты (тройки) в каждом классе.

В текущем году членами родительского комитета были определены следующие направления работы:

1.Просветительская деятельность.

2.Совместная деятельность родителей и детей.

3.Ознакомление родителей с содержанием и методикой учебно-воспитательного процесса.

4. Профилактика и предупреждение правонарушений.

5.Корректировка воспитания в отдельных семьях.

В течение года состоялось 3 заседания общешкольного родительского комитета (протоколы №10 от 19.10.11, №11 от 20.01.12, №12 от 14.06.11).

По первому направлению была проведена следующая работа:

- сентябрь выступление на общешкольном родительском собрании (анализ работы за предыдущий учебный год)

Для родительских троек классов и всех желающих было проведено два заседания

клуба «Моя семья» по темам:

«Наши мамы, наши папы…» - концерт к праздникам матери и отца (1 декабря 2011). Чествование лучших отцов школы Приветственными письмами Главы района.
«Условия продуктивного общения с детьми» - 20 января 2012 (с участием психолога Тотемского ТЦМПП Зайцевой Е.А.)

Данная форма работы интересна родителям, явка была достаточно высокой.

В следующем учебном году целесообразно продолжить работу клуба.

Организуя совместную деятельность родителей и детей, члены комитета провели следующие мероприятия:

- предоставление информации о туристических предложениях (октябрь);

- организация поездки в г.Вологду в театр, кинотеатр, катание на коньках, катание на лошадях, в г.Тотьму – в бассейн, музеи, в Тиманово на горки «Зимние забавы».

- участие родителей совместно с детьми в районных конкурсах: « Бабушкины науки»,

«Моя семья», и др.

- мероприятия, посвященные Дню 8 марта в классах совместно с родителями и другим праздникам.

Имеется удачный опыт проведения мероприятия «Бал прощания с начальной школой» в 4 а классе (подготовлен и проведен Михалишеной Л.В, Манойловой М.В.)

Проведен для родителей общешкольный концерт «Наши мамы, наши папы…», посвященный Дню матери и Дню Отца.

- Благотворительная ярмарка 13.04.12. Родители с удовольствием помогали детям печь, вышивать, рисовать, готовить выставочное место, продавать. Родители и общешкольный комитет высказали благодарность в адрес организаторов и отметили необходимость проведения подобных мероприятий ежегодно.

-участие родителей в проведении Новогодних елок (подарки и костюмы)

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

	Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Орловской области		Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ...
	Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности школы Результаты работы школьного исторического музея имени Доровских А. И. стр		Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского... Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского района...
	Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального... О состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения		Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности За 2007-2011 учебные годы по проблеме: «Внедрение инновационных процессов в систему работы учителей русского языка и литературы»
	Публичный доклад «О состоянии и результатах деятельности муниципальной... Социально-экономическая характеристика муниципального образования «Бакчарский район»		Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности моу Муниципальное образовательное учреждение «Киверичская средняя общеобразовательная школа» расположена в Рамешковском районе Тверской...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности маоу сош №42 г. Томска... Публичный доклад о деятельности маоу сош №42 г. Томска уже стал традиционным. Мы говорим, открыто о наших достижениях и недочетах,...		Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов малых...
	Г. королева московской области О состоянии и результатах деятельности гимназии №19 г. Королева: Публичный доклад директора гимназии – Заслуженного учителя школ...		Публичный отчет о состоянии и результатах деятельности директора Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
	Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных...		Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах...
	Доклад позволит ознакомиться с укладом и традициями образовательного... Публичный доклад о результатах деятельности содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждении с...		Публичный доклад Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование...

Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности

Похожие: