659333, Алтайский край, г. Бийск, пер. Муромцевский, д. 8, 659325, Алтайский край, г. Бийск, ул. Динамовская, д. 4

Уровень сформированных знаний, умений, навыков. Полнота реализации программ. Качество знаний.

1. 
   программ реализованных в объёме – 97% (болезнь педагогов);
   
2. 
   качество знаний стабильно высокое – 99% (повысилось на 4%).
   

1. 
   Участие в конкурсах, выставках, фестивалях разного уровня:
   

1. 
   количество мероприятий и участников - растёт, результативность участия 61% (увеличилась на 7 %), уровень конкурсных мероприятий вырос (52 (25) — федерального и международного уровня).
   

2. 
   Удовлетворенность обучающихся выбранной образовательной программой (%)
   

3. 
   Сохранность контингента обучающихся
   

• 
  смена места жительства;
  

• 
  большая нагрузка или неуспеваемость в школе;
  
• 
  смена интереса;
  
• 
  отсутствие возможности у родителей в сопровождении детей до места обучения;
  
• 
  проблемы со здоровьем;
  
• 
  устройство детей в детский сад;
  
• 
  переезд в другой город, перевод в другую школу;
  
• 
  сокращение групп (малая наполняемость)
  

• 
  Разработка и реализация:
  

• 
  6-и новых дополнительных образовательных программ;
  
• 
  8-и дополнительных образовательных программ в рамках ФГОС («Творим вместе» Пенькова Л.В., «В мир искусства» Овчинникова И.В., «Художественно-конструкторская деятельность. Основы дизайнобразования» Попова Л.В., «Расти здоровым» и «Краски рассказывают краски» Суворова В.А., «Творческий калейдоскоп» Распопова Е.Н., «Экология» Шаравьева И.Ю., «Декоративно-прикладное творчество» Звекова Е.П.).
  
• 
  Освоение системно-деятельностного подхода в обучении, как обеспечивающего формирование деятельностных компетентностей обучающихся.
  
• 
  Центр детского творчества – окружная базовая площадка по дополнительному образованию Бийского образовательного округа; организатор, участник трех региональных конкурсов окружного этапа («Методический марафон», «Ростки талантов», «Волонтер года»), координирует деятельность УДО округа.
  

• 
  Методическое сопровождение педагогов, работающих с одаренными детьми (реализация программ «Бард академия» Харченко ЕИ, «Экология» Шаравьева ИЮ, «Вокал» Колесова ЕВ, «Аналитическая химия», Степанова НВ, «Организатор туризма», Черемисин АА, «Право», Дудина ГП);
  
• 
  Спланирована и велась работа с обучающимися высокой учебной мотивации, талантливыми и одаренными детьми 11 педагогов (Жилина ЕС, ЗвековаЕП, Голубцова ТА, Колесова ЕВ, Суворова ВА, Родина ЛГ, Харченко ЕИ, Степанова Н.В, Черемисин А.А, Дудина Г.П.). Всего организована работа с талантливыми обучающимися по Центру:
  
• 
  
  

дошкольный возраст, 5-7 лет	младший школьный возраст, 7-10 лет	средний школьный возраст, 11-13 лет	подростковый возраст, 14-15 лет	юношеский возраст, 16-18 лет	всего обучающихся
4	12	12	13	13	54

• 
  «Аналитическая химия», пед. Степанова Наталия Владимировна – 5 обуч, 11 кл.;
  
• 
  «Экология», Шаравьёва Ирина Юрьевна – 7 детей (6 лет); 1 (6 кл); 1 (8кл), 1 (9 кл);
  
• 
  «Мастерица», Звекова Елена Петровна – 1 (8 кл);
  
• 
  Яковлева Юлия Геннадьевна – 3 ребенка (2,4 кл)
  

• 
  Центр развивается в направлении согласования внешних тенденций развития образования и ожиданий ближайшего социального окружения.
  
• 
  В процессе жизнедеятельности Центра администрация, педагогический коллектив стремятся к улучшению условий для успешного дополнительного образования детей, достойное внимание уделяют повышению конкурентоспособности учреждения.
  
• 
  Благодаря реализации программы информатизации создан сайт, который сделал систему работы Центра открытой.
  
• 
  Работа с обучающимися высокой учебной мотивации, талантливыми и одаренными детьми ведется на высоком уровне, обучающиеся имеют высокие результаты.
  

6. 
   Развитая структура мотивации: