Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 5.34 Mb.
|
| 13 неделя | 37. Синтаксическая роль деепричастий в предложении. Морфологический разбор деепричастия. | | Использование свойства деепричастия «дорисовывать движение» в текстах разных стилей и типов речи. | | | 1 |
| | | | | 38. Тестирование | 1 | |
| Наречие – 13 ч. (из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых – изложение; 1 ч. – тестирование; 1 ч. – диктант) | ||||||
| 39. Наречие как неизменяемая часть речи. Разряды наречий по значению. | | Наблюдение за экспрессивным использованием наречий разных разрядов. | | | 1 | |
| 14 неделя | 40. Степени сравнения качественных наречий, их образование. | Степени сравнения качественных прилагательных. | Употребление в речи степеней сравнения наречий. | | | 1 |
| 41. Словообразование наречий. Правописание не с наречиями на -о и –е. | | | | | 1 | |
| | | 42. Рассказ по рисунку. Рассуждение в повествовании. | | | 1 | |
| 15. неделя | 43.Не-и ни- в наречиях. | | Моделирование словосочетаний, в состав которых входят наречия. | | | 1 |
| 44. Одна и две буквы н в наречиях на –ои -е.Суффиксы –о и -а на конце наречий. | | Употребление наречий для достижения точности, информативности и выразительности текстов сочинений и изложений. | | | 1 | |
| | | Пересказ исходного текста с описанием действий, процесса труда с последующим письменным изложением. | | 45. Изложение. | 1 | |
| 16 неделя | 46. Буквы о и е после шипящих на конце наречий. Буква ь после шипящих на конце наречий. | Краткие прилагательные на -о, -е. | | Наречия и созвучные слова других частей речи (красиво написать – здание красиво), | | 1 |
| | | | | 47. Диктант | 1 | |
| 48. Дефис в наречиях. | | | Наречия и созвучные предложно-падежные сочетания (вовремя вернуться – во время матча). | | 1 | |
| 17 неделя | | | | | 49. Тестирование | 1 |
| 50. Слитное и раздельное написание наречий. | | Умение использовать в речи наречия-синонимы и наречия-антонимы. | | | 1 | |
| 51. Синтаксическая роль наречий в предложении. Морфологический разбор наречия. | Наречие места, времени и образа действия. | | Слова категории состояния. | | 1 | |
| 18 неделя | Слова категории состояния – 4 ч. (из них 1 ч. – развитие речи) | |||||
| 52. Слова категории состояния как часть речи. Их отличие от наречий. | Наречие. Наречие места, времени и образа действия. | | | | 1 | |
| | Степени сравнения качественных прилагательных. | 53. Употребление степеней сравнения слов категории состояния в речи. Научное сообщение. | | | 1 | |
| 54. Синтаксическая роль слов категории состояния. | Краткие прилагательные на -о, -е. | | Односоставные безличные предложения. | | 1 | |
| 19 неделя | 55. Морфологический разбор слов категории состояния. | | | | | 1 |
| 56. Понятие о служебных частях речи. Их отличие от знаменательных частей речи. | | | | | 1 | |
| Предлог – 9 ч. (из них 3 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых – изложение с элементами сочинения; 1 – диктант) | ||||||
| 57. Предлог как служебная часть речи. Общее грамматическое значение предлогов. | | Текстообразующая роль предлогов. Употребление предлогов в речи. | | | 1 | |
| 20 неделя | 58. Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги. | | | | | 1 |
| 59. Употребление предлогов в падежных формах. Существительные с предлогами по, благодаря, согласно, вопреки. | Виды подчинительной связи. | Наблюдение за экспрессивным использованием предлогов в художественных текстах. | | | 1 | |
| | | 60. Текст официально-делового стиля. Производные предлоги в официально-деловом стиле. Канцеляризмы. Заявление. Объявление. | | | 1 | |
| 21 неделя | 61. Слитное и раздельное написание предлогов (в течение, ввиду, вследствие и др.) Дефис в предлогах из-за, из-под. | | Умение правильно употреблять имена существительные с предлогами по, благодаря, согласно, вопреки, а также использовать в речи предлоги-синонимы. | | | 1 |
| | | Пересказ текста официально-делового стиля (конвенция о правах ребенка, Закон о языках). | | 62. Изложение с элементами сочинения. | 1 | |
| 63. Синтаксическая роль предлогов в предложении. Морфологический разбор предлога. | | Правильное и точное употребление предлогов в и на, с и из. | | | 1 | |
| 22 неделя | | | 64. Написание заметки с использованием непроизводных и производных предлогов. | | | 1 |
| | | | | 65. Диктант. | 1 | |
| Союз – 9 ч. (из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение; 1 ч. – контрольная работа, 1 ч. – диктант) | ||||||
| 66. Союз как служебная часть речи. Союзы сочинительные и подчинительные. | | | | | 1 | |
| 23 неделя | 67. Сочинительные союзы: соединительные, разделительные и противительные. | | | Употребление сочинительных союзов в простом и сложном предложениях. | | 1 |
| 68. Группы подчинительных союзов. Простые и составные союзы. Отличительные признаки союза и союзного слова. | | Орфоэпические нормы произношения союзовчто и чтобы. | Употребление подчинительных союзов в сложном предложении. | | 1 | |
| | | 69. Употребление союзов с использованием их стилистической окраски. | | | 1 | |
| 24 неделя | | | | | 70. Контрольная работа | 1 |
| | | | | 71. Сочинение-рассуждение | 1 | |
| 72. Слитное и раздельное написание союзов. Отличие на письме союзов зато, тоже, чтобы от местоимений с предлогом и частицами, союза также от наречия так с частицей же. | | Конструирование простых и сложных предложений с использованием союзов. | | | 1 | |
| 25 неделя | 73. Синтаксическая роль союзов в предложении. Морфологический разбор союза. | | | | | 1 |
| | ||||||
| | | | | |||
