Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина»

Положение

о предметном факультативе.

Положение

о педагогическом совете школы

1. 
   Общие положения.
   
   1. 
      Настоящее Положение разработано на основе ФЗ РФ «О патриотическом воспитании.
      
   2. 
      Действие настоящего Положения направлено на все мероприятия гражданско-патриотической направленности, проводимые образовательным учреждением.
      
   3. 
      Положение определяет организацию участников, время проведения месячника.
      
2. 
   Цели и задачи проведения месячника.
   
   1. 
      Подготовка детей к осмысленной жизни в демократическом обществе.
      
   2. 
      Ориентация детей на вечные ценности: Мир, Земля, Родина, Гражданин, Труд, Человек, Семья, Здоровье.
      
   3. 
      Укрепление здоровья обучающихся.
      
   4. 
      Воспитание гражданина и патриота через изучение правовой и государственной систем, символики, жизни и деятельности выдающихся личностей.
      
   5. 
      Осмысление таких понятий, как национальная гордость, гражданственность, патриотизм, историческая память, демократия, нравственность, социальная зрелость.
      
3. 
   Время и место проведения месячника.
   

4. 
   Организация и условия проведения месячника.
   
   1. 
      План проведения месячника составляется за две недели до начала на основе районного плана заместителем директора по воспитательной работе совместно с преподавателем-организатором ОБЖ, учителем физической культуры.
      
   2. 
      В проведение месячника привлекаются обучающиеся 1-11 классов, педагоги, родители (законные представители), руководитель школьной музейной комнаты.
      
   3. 
      Мероприятия с обучающимися:
      

• 
  «Смотр строя и песни»;
  
• 
  Смотр - конкурс инсценированной песни;
  
• 
  Встречи с офицерами запаса, ветеранами ВОВ, тружениками тыла;
  
• 
  Уроки мужества (по изучению символики);
  
• 
  Конкурсы творческих работ (конкурсы рисунков, сочинений);
  
• 
  Акции «Поздравляем», «Милосердие»;
  
• 
  Интеллектуальные игры, праздники, утренники («А ну-ка, мальчики», «Рыцарский турнир» и др.);
  

5. 
   Подведение итогов.
   

1. 
   Общие положения.
   
   1. 
      Настоящее положение разработано на основании годового районного плана и плана общеобразовательного учреждения.
      
   2. 
      Призвано реализовать профессиональную направленность обучающихся.
      
2. 
   Цель и задачи
   
   1. 
      Актуализировать процесс профессионального самоопределения за счёт организации и деятельности, включающей получение знаний о себе, о мире профессионального труда.
      

• 
  сформулировать положительные отношения к самому себе, уверенности в своих силах применительно к реализации себя в будущей профессии.
  

• 
  ознакомить со спецификой профессиональной деятельности и новыми формами организации труда и условия рыночных отношений и конкуренции кадров.
  

3. 
   Участники.
   

5. 
   Организация организационной работы.
   
   1. 
      В начале учебного года заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе составляет годовой план по профориентационной работе и курирует в течение года деятельность классных руководителей, ответственных за выполнение плана.
      
   2. 
      В течение года по реализации задач могут быть организованы кружки профориентации, эстетического, технического направления, «научные общества».
      
   3. 
      Во втором полугодии оформляется сменный уголок с информацией об учебных заведениях, о профессиях, о рынке труда, с рекомендациями для будущего выпускника.
      
   4. 
      Встречи со специалистами района, МО «Заречномедлинское», экскурсии на предприятия проходят во время месячника.
      
   5. 
      План месячника составляется за две недели на основании районного плана.
      

1. 
   Положение об обеспечении федеральным и региональным комплектами учебников учащихся МБОУ «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А. Ложкина» разработано в соответствии с постановлением Правительства УР от 28 сентября 1998 г. № 899.
   
2. 
   Положение направлено:
   
   • 
     на обновление и пополнение библиотечного фонда школьных учебников;
     
   • 
     на социальную защиту учащихся школы в части обеспечения федеральным и региональным комплектами учебников;
     
   • 
     на рациональное использование бюджетных средств, выделяемых на эти цели;
     
   • 
     на создание условий, обеспечивающих заказ и доставку учебной литературы за счет внебюджетных источников финансирования.
     
3. 
   Правом на первоочередное пользование учебниками федерального и регионального комплектов, приобретенных за счет средств республиканского и местного бюджетов, пользуются:
   
   • 
     дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;
     
   • 
     дети из категории малообеспеченных семей, доход которых на одного члена семьи не превышает размера прожиточного минимума;
     
   • 
     дети из многодетных семей.
     
4. 
   Решение о предоставлении бесплатного комплекта учебников учащимся из категории малоимущих семей принимаются на основании обоснованного заключения комиссии по социальной поддержке учащихся, формируемой из представителей педагогического коллектива и родительского комитета школы при наличии следующих документов:
   
   • 
     справки о составе семьи;
     
   • 
     справки о доходах родителей с места работы (определение дохода на каждого члена семьи производится исходя из средней заработной платы родителей, исчисленной по фактическим выплатам за предыдущий квартал);
     
   • 
     справки о полученных пенсиях и пособиях;
     
   • 
     акта обследования материально-бытовых условий семьи.
     
5. 
   Протоколы заседаний комиссии по социальной поддержке учащихся образовательного учреждения и документы, на основании которых принимаются ее решения, регистрируются в специальном журнале и хранятся в ОУ не менее трех лет.
   
6. 
   Администрация школы вправе выделять дополнительные средства на обеспечение учебниками других категорий учащихся.
   
7. 
   Обеспечение бесплатным федеральным и региональным комплектами учебников осуществляется через школьную библиотеку на возвратной основе.
   
8. 
   Учащиеся, при необходимости, приобретают учебники в личное пользование с учетом рекомендаций школы за счет средств родителей.
   
9. 
   Библиотека школы обеспечивает организацию свободной продажи учебной литературы, закуп и обмен подержанных учебников для учащихся, желающих приобрести учебники в личное пользование.
   
10. 
    Ежегодно библиотекарь:
    
    • 
      проводит анализ фондов школьных учебников
      
    • 
      обновляет картотеку книгообеспечения
      
    • 
      составляет перечень и количество необходимой учебной литературы по параллелям классов в соответствии с Федеральным и региональным перечнем учебников, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в ОУ
      
    • 
      на основании документов, предоставленных в школу многодетными семьями, составляет список учащихся из малообеспеченных семей для определения потребности в учебниках данной категории учащихся, оформления заказа на них и выдачи к началу учебного года
      
    • 
      оформляет заказ на учебники для учащихся из многодетных семей и направляет в Управление образования Администрации МО «Дебесский район» не позднее февраля
      
    • 
      1 раз в 3-4 года составляет тематический план комплектования фонда учебников.