Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина»





Скачать 1 Mb.
НазваниеМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина»
страница4/7
Дата публикации18.06.2013
Размер1 Mb.
ТипРешение
100-bal.ru > Право > Решение
1   2   3   4   5   6   7

Положение

о ведении ученических тетрадей и их проверке
I. Количество и название ученических тетрадей

Для выполнения всех видов обучающих работ, а также текущих контрольных письменных работ ученики должны иметь следующее количество тетрадей:

Предмет
Количество тетрадей

1-4 классы
5-9 классы
10-11 классы

Русский и родной

языки
Две рабочие тетради и одна тетрадь для диктантов и изложений
Две рабочие тетради, одна тетрадь для контрольных и творческих работ (диктантов, сочинений, изложений)
Одна рабочая тетрадь и одна тетрадь для контрольных работ

Русская и родная

литература


Одна тетрадь
Одна рабочая тетрадь и одна тетрадь для творческих работ (сочинений)

Математика
Две рабочие тетради и одна тетрадь для контрольных работ
Две рабочие тетради и одна тетрадь для

контрольных работ


Алгебра


Две рабочие тетради и одна тетрадь для контрольных работ
Одна рабочая тетрадь и одна тетрадь для контрольных работ

Геометрия


Одна тетрадь
Одна тетрадь

Иностранный язык


Одна тетрадь и словарь
Одна тетрадь и словарь

Физика, химия


Одна рабочая тетрадь, одна тетрадь для контрольных, лабораторных и практических работ
Одна рабочая тетрадь, одна тетрадь для контрольных, лабораторных и практических работ

Биология, география, природоведение история, технология, ОБЖ, музыка, черчение, информатика
По одной тетради
По одной тетради
По одной тетради

2. Требования к оформлению и ведению тетрадей

2.1. Учащиеся пользуются стандартными тетрадями, состоящими из 12-18 листов. Общие тетради могут использоваться лишь в 5-11-х классах на уроках по учебным дисциплинам, при изучении которых необходимо выполнение больших по объему работ.

2.2. Тетрадь по предмету должна иметь аккуратный внешний вид. На ее обложке (первой странице) делается следующая запись:

Тетрадь

Для ________ работ

по ______________
ученика (цы) ___ класса

Заречномедлинской средней школы

Фамилия _________

Имя __________

На обложке тетрадей для контрольных, лабораторных и практических работ делаются соответствующие записи.

2.3. При выполнении работ учащимся не разрешается писать на полях (за исключением пометок на полях во время записи лекций в старших классах). Обязательным является соблюдение правила «красной» строки в тетрадях по всем предметам.

2.4. Дата выполнения работы записывается в строку арабскими цифрами и названием месяца в тетрадях по математике в 1-6-м классах, прописью— в тетрадях по русскому языку в 1-9-м классах, цифрами на полях или строке в тетрадях по остальным предметам.

2.5. Размер полей в тетрадях устанавливается учителем исходя из специфики письменных работ по учебному предмету.

2.6. На каждом уроке в тетрадях следует записывать его тему, а на уроках по русскому языку, математике, алгебре и геометрии — указывать вид выполняемой работы (классная, домашняя, самостоятельная, диктант, изложение, сочинение и т. д.).

2.7. При выполнении заданий в тетрадях учащиеся должны указывать номер упражнения, задачи, вопроса.

2.8. Устанавливается следующий пропуск клеток и линий в тетрадях:

• по математике (алгебре, геометрии) — начинать писать с самой верхней полной клетки, между разными заданиями пропускать 2 клетки, между домашней и классной — 4 клетки, между датой и заголовком работы — 2 клетки;

• по русскому языку — линии внутри одной работы не пропускаются, между домашней и классной работой оставляют 1 линию.

Текст каждой новой работы начинается с «красной» строки на той же странице тетради, на которой написаны дата и наименование работы.

2.9. Итоговые контрольные работы по русскому языку и математике выполняются в специальных тетрадях, предназначенных для этого вида работ, поэтому слова «контрольная работа» не пишутся: в тетрадях по русскому языку записывается только вид работы (например, диктант), То же относится и к обозначению кратковременных работ, выполняемых в общих тетрадях.

2.10. Учащиеся ведут записи в тетрадях синей или фиолетовой пастой. Черная или зеленая пасты, карандаш могут быть использованы при подчеркивании, составлении графиков и т.д. Учащимся запрещается писать в тетрадях красной пастой.

3. Число контрольных работ в год по классам

3.1. Устанавливается следующее максимальное количество контрольных работ, которое может быть выполнено учащимся в год в зависимости от класса (см. табл.1).

3.2. Не допускается выполнение двух контрольных работ в день одним классом или одним учащимся.
1-й
2-й
3-й
4-й
5-й
6-й
7-й
8-й
9-й
10-й
11

Русский и родные языки

Диктант
6
12
11
11
8
8
6
5
3
3
3

Изложение





1
2
2
2
2
2
3
3
3

Сочинение








2
2
2
3
2
2
2

Литература

Классные сочинения








4
3
2
2
3
4
4

Домашние сочинения








-
1
2
3
3
3
3

Математика
6
12
12
14
16
14










Алгебра












11
10
10
10
10

Геометрия












5
5
5
5
5

Физика












4
4
4
6
5

Химия














4
4
5
6

Иностранный язык








4
4
4
4
4
4
4





4. Порядок проверки письменных работ учащихся

4.1. Устанавливается следующий порядок проверки письменных работ учащихся

Таблица 2

Предметы/

классы
1-5
6
7
8-9
10-11

Математика (алгебра, геометрия) Русский и родной языки
После

каждого урока
В первом полугодии — после каждого урока. Во втором полугодии — два раза в неделю
Два раза в неделю
Один раз в неделю
Один раз в две недели

Иностранный язык
После каждого урока
Два раза в неделю
Значимые классные и домашние работы, но не реже одного раза в неделю
Один раз в две недели
Словари — один раз в месяц, тетради — один-два раза в четверть

Остальные предметы
Выборочно один-два раза в четверть





4.2. В проверяемых работах по русскому языку и математике в 1-7-х классах учитель исправляет все допущенные ошибки, руководствуясь следующим правилом:

а) зачеркивая орфографическую ошибку, цифру, математический знак, подписывает вверху букву или нужную цифру, знак;

б) пунктуационный ненужный знак зачеркивается, необходимый пишется красной пастой;

в) при проверке тетрадей по русскому языку учитель обозначает ошибку определенным знаком (для удобства подсчета ошибок и классификации), при проверке изложений и сочинений, кроме орфографических и пунктуационных, отмечаются фактические, логические и речевые ошибки.

4.3. При проверке тетрадей в 8-11-х классах целесообразно, чтобы учитель только подчеркивал допущенную ошибку и отмечал на полях количество ошибок.

4.4. После проверки диктанта, изложения, сочинения дробью указывается количество орфографических и пунктуационных ошибок.

4.5. Проверенные контрольные работы (диктанты, изложения) должны быть возвращены учителем к следующему уроку по данному предмету; сочинения — через урок в 5-8-х классах, через десять дней— в 11-х классах.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А. Ложкина»
ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ:

Решением педагогического совета Директор школы:

Протокол № _______ _________/Владыкина Л.Я./

от «____»___________ 20___ г. «____»___________ 20___ г.

Положение

о дежурстве


  1. Общие положения

    1. Настоящее положение разработано на основании Устава общеобразовательного учреждения.

    2. Настоящее положение призвано реализовать организацию дежурства в школе.

    3. Дежурство направлено на реализацию следующих задач:

  • Обеспечение безопасности обучающихся;

  • Поддержание порядка, дисциплины в классах, коридоре и в столовой школы;

  • Создание условий для развития организационных способностей обучающихся, воспитания самостоятельности.

  1. Организация дежурства

    1. Дежурство по школе начинается с 800 часов и заканчивается в 1500 часов.

    2. К организации и проведению дежурства в классе привлекаются все обучающиеся с 1 по 11 класс, а по школе с 5 по 11 классы.

    3. Классные руководители, учителя назначаются ответственными за руководство и организацию по приказу руководителя ОУ.

    4. Накануне дежурства дежурный учитель составляет список дежурных на постах:

  • пост 1а – у парадного входы;

  • пост 1б – у запасного входа;

  • пост 2 – около гардероба;

  • пост 3 – лестничная площадка

  • пост 4 – первый этаж

  • пост 5 – второй этаж.

    1. Для обеспечения организованного приема пищи назначить учащихся из числа дежурного класса по школе. Вменить в обязанность дежурных следующее:

  • накрывать столы для учащихся 1-5 классов;

  • обеспечивать дисциплину при входе в обеденный зал;

  • оказывать помощь в организации чистоты на столах.

      1. Дежурство по столовой начинать за 10 минут до начала обеденного перерыва (в 1105 часов), заканчивать по последнему обедающему ученику.

  1. Порядок проведения

    1. В течение недели дежурные по школе проверяют санитарное состояние классов и выставляют средний бал.

    2. В понедельник на общешкольной линейке дежурный класс делает отчет по дежурству и передает следующему классу.

    3. Дежурный учитель организует общешкольную линейку.

  2. Документация

Дежурный класс регулярно заполняет Журнал дежурства, своевременно сдает журнал следующему классу.

  1. Обязанности дежурных обучающихся.

    1. Дежурные, прикрепленные к отдельным, находятся на своих постах до занятий, на переменах, после занятий до конца дежурства, обеспечивая порядок и чистоту.

    2. Дежурный покидает пост со звонком на урок.

    3. Обо всех нарушениях и экстремальных ситуациях дежурные обучающиеся сообщают дежурному учителю.

  2. Обязанности дежурного учителя

    1. Организует дежурство на постах.

    2. В течение дня следит за выполнением правил поведения обучающимися.

    3. Не допускает нахождение в школе посторонних лиц.

    4. Фиксирует в журнале данные о нарушении правил поведения обучающимися.

    5. Корректен, доброжелателен в общении с коллегами, обучающимися, сотрудниками школы.

    6. В течение дня следит за освещением в классах, коридоре школы.


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А. Ложкина»
ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ:

Решением педагогического совета Директор школы:

Протокол № _______ _________/Владыкина Л.Я./

от «____»___________ 20___ г. «____»___________ 20___ г.

Положение

о дежурстве

  1. Общие положения

    1. Настоящее положение разработано на основании Устава общеобразовательного учреждения.

    2. Настоящее положение призвано реализовать организацию дежурства в школе.

    3. Дежурство направлено на реализацию следующих задач:

  • Обеспечение безопасности обучающихся;

  • Поддержание порядка, дисциплины в классах, коридоре и в столовой школы;

  • Создание условий для развития организационных способностей обучающихся, воспитания самостоятельности.

  1. Организация дежурства

    1. Дежурство по школе начинается с 800 часов и заканчивается в 1500 часов.

    2. К организации и проведению дежурства в классе привлекаются все обучающиеся с 1 по 11 класс, а по школе с 5 по 11 классы.

    3. Классные руководители, учителя назначаются ответственными за руководство и организацию по приказу руководителя ОУ.

    4. Накануне дежурства дежурный учитель составляет список дежурных на постах:

  • пост 1а – у парадного входы;

  • пост 1б – у запасного входа;

  • пост 2 – около гардероба;

  • пост 3 – лестничная площадка

  • пост 4 – первый этаж

  • пост 5 – второй этаж.

    1. Для обеспечения организованного приема пищи назначить учащихся из числа дежурного класса по школе. Вменить в обязанность дежурных следующее:

  • накрывать столы для учащихся 1-5 классов;

  • обеспечивать дисциплину при входе в обеденный зал;

  • оказывать помощь в организации чистоты на столах.

      1. Дежурство по столовой начинать за 10 минут до начала обеденного перерыва (в 1105 часов), заканчивать по последнему обедающему ученику.

  1. Порядок проведения

    1. В течение недели дежурные по школе проверяют санитарное состояние классов и выставляют средний бал.

    2. В понедельник на общешкольной линейке дежурный класс делает отчет по дежурству и передает следующему классу.

    3. Дежурный учитель организует общешкольную линейку.

  2. Документация

Дежурный класс регулярно заполняет Журнал дежурства, своевременно сдает журнал следующему классу.

  1. Обязанности дежурных обучающихся.

    1. Дежурные, прикрепленные к отдельным, находятся на своих постах до занятий, на переменах, после занятий до конца дежурства, обеспечивая порядок и чистоту.

    2. Дежурный покидает пост со звонком на урок.

    3. Обо всех нарушениях и экстремальных ситуациях дежурные обучающиеся сообщают дежурному учителю.

  2. Обязанности дежурного учителя

    1. Организует дежурство на постах.

    2. В течение дня следит за выполнением правил поведения обучающимися.

    3. Не допускает нахождение в школе посторонних лиц.

    4. Фиксирует в журнале данные о нарушении правил поведения обучающимися.

    5. Корректен, доброжелателен в общении с коллегами, обучающимися, сотрудниками школы.

    6. В течение дня следит за освещением в классах, коридоре школы.


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А. Ложкина»
ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ:

Решением педсовета Директор школы:

Протокол № ___ ________/Владыкина Л.Я./

«___»_____________ 20___ г. «___»_____________ 20___ г.

Положение

о методическом объединении классных руководителей


  1. Общие положения

Методическое объединение классных руководителей является основным структурным подразделением методической службы ОУ, осуществляющим проведение воспитательной, методической, опытно-экспериментальной работы. Методическое объединение организуется при наличии не менее 5 классных руководителей. Количество методических объединений и их численность определяются исходя из комплексного решения поставленных перед ОУ задач и устанавливаются приказом директора.

Методические объединения создаются, реорганизуются, ликвидируются директором ОУ по представлению заместителя директора по воспитательной работе.

Методическое объединение классных руководителей непосредственно подчиняется заместителю директора по воспитательной работе.

Методическое объединение в своей деятельности соблюдает:

  • Конвенцию о правах ребенка.

  • Конституцию и законы РФ.

  • Указы Президента РФ.

  • Решения правительства РФ.

  • Распоряжения Управления образования всех уровней.

  • Устав школы и распоряжения, приказы, акты директора ОУ.

  1. Задачи и направления деятельности методического объединения классных руководителей.

Методическое объединение как структурное подразделение ОУ создается для решения определенной части задач:

  • удовлетворение потребностей учащихся в культурном и нравственной развитии;

  • организация и проведение на высоком профессиональном уровне воспитательной, методической, опытно-экспериментальной работы классного руководителя;

  • совершенствование методики проведения классных часов и внеклассных мероприятий;

  • повышение педагогического мастерства классных руководителей;

  • проведение педагогических экспериментов;

  • организация и проведение работы по профессиональной ориентации старшеклассников и подготовка их поступлению в вузы.

Основные формы работы:

  • педагогический эксперимент;

  • круглые столы, совещания и семинары;

  • творческие отчеты классных руководителей;

  • открытые классные часы и мероприятия;

  • лекции, доклады, сообщения и дискуссии;

  • изучение руководящих документов и передового педагогического опыта.

Основные направления деятельности:

  • анализ результатов уровня воспитанности классных коллективов и в целом школьного коллектива;

  • участие в разработке планов воспитательной работы в классе;

  • разработка интегрированных программ по изучаемым предметам и воспитательным аспектам обучения;

  • проведение открытых классных часов и внеклассных мероприятий;

  • контроль за качеством проведения классных часов;

  • подготовка и обсуждение докладов по вопросам методики организации работы классного руководителя;

  • рассмотрение вопросов организации и участия классного коллектива в мероприятиях ОУ, района и республики;

  • организация и проведение педагогических экспериментов по поиску и внедрению новых технологий воспитания;

  • взаимное посещение мероприятий внутри методического объединения с целью обмена опытом и совершенствования методики;

  • выбор и организация работы наставников с начинающими классными руководителями.

Нормативно-методическое обеспечение.

  1. Работа методического объединения

Возглавляет методическое объединение председатель, назначаемый директором школы из числа наиболее опытных классных руководителей по согласованию с членами методического объединения.

Работа методического объединения проводится в соответствии с планом работы на год, который составляет председатель, далее он рассматривается на методическом объединении, согласовывается с заместителем директора по воспитательной работе школы и утверждается директором ОУ

Заседания проводятся не реже 1 раза в четверть. По каждому из вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в журнале протоколов, за подписью председателя.

  1. Документация методического объединения

  • Приказ об открытии МО.

  • Приказ о назначении на должность председателя МО.

  • Положение о методическом объединении.

  • Анализ работы за прошедший год.

  • Тема методической работы, ее цель, приоритетные направления и задачи на новый учебный год.

  • План работы на текущий учебный год.

  • Банк данных на классных руководителей: количественный и качественный состав (возраст, образование, специальность, преподаваемый предмет, педагогический стаж, стаж классного руководства, класс, награды и звания, домашний телефон).

  • Темы самообразования классных руководителей.

  • График проведения открытых мероприятий.

  • Информация по планам воспитательной работы классного руководителя.

  1. Права методического объединения

Методическое объединение имеет право:

  • выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в школе;

  • ставить вопрос о публикации описания передового педагогического опыта классных руководителей;

  • ставить вопрос перед администрацией школы о поощрении классных руководителей за активное участие в работе методического объединения в школе в целом;

  • обращаться за консультацией по проблемам работы классного руководителя к заместителям директора ОУ;

  • выдвигать от методического объединения классных руководителей на конкурс №Самый классный».

  1. Контроль осуществляется директором школы, его заместителями в соответствии с планами методической работы школы и внутришкольного контроля.



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А. Ложкина»
ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ:

Решением педагогического совета Директор школы:

Протокол № _______ _________/Владыкина Л.Я./

от «____»___________ 20___ г. «____»___________ 20___ г.

Положение

о проведении в общеобразовательном учреждении

профилактической операции «Внимание-дети!»
Профилактическая операция «Внимание-дети!» проводится в рамках Всероссийской операции.

  1. Цель и задачи:

    1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма перед началом учебного года.

    2. Задачи:

  1. Восстановление навыков детей и подростков, связанных с их безопасным поведением на улицах и дорогах.

  2. Улучшение адаптации детей и подростков к их транспортной среде в местах постоянного места жительства и учебы.

  1. Участники

В проведении акции принимают участие педагоги, обучающиеся, родители.

  1. Сроки проведения

Операция «Внимание-дети!» проводится ежегодно с 23 августа по 23 сентября.

  1. Организация и порядок проведения

Для организации работы по подготовке и проведению операции «Внимание-дети!» организуется оргкомитет, составляет план работы, издается приказ по школе. В рамках месячника проводятся мероприятия со всеми участниками образовательного процесса.

    1. Мероприятия с педагогическим коллективом:

  • ШМО воспитателей группы продленного дня, интерната, классных руководителей по теме «Планирование мероприятий месячника «Внимание-дети!»;

  • консультации;

  • оформление информационного стенда материалов по теме «Профилактика ДДТТ», кабинета машиноведения.

    1. Работа с обучающимися:

  • собрание ученического актива по теме «Программа мероприятий месячника «Внимание-дети!»;

  • тематические беседы, инструктажи по предупреждению детского дорожно-транспортного средства;

  • тематические конкурсы творческих работ обучающихся, педагогов, родителей «Дорога и мы» для 1-5 классов;

  • викторины, игровые программы, интеллектуальные игры;

  • проведение школьного тура соревнований «Безопасное колесо» между обучающимися 6-8 классов;

  • Участие на районных соревнованиях юных велосипедистов «Безопасное колесо», «Велоэстафета», «Дорожная азбука», «Медицинская помощь»;

  • театрализованные праздники;

  • встречи с инспекторами ГИБДД.

    1. Работа с родителями:

  • родительское собрание о состоянии детского дорожно-транспортного травматизма и ее профилактике.

  1. Подведение итогов.

Итоги операции «Внимание-дети!» оформляются письменно и заслушиваются на общем собрании по теме «Состояние работы образовательного учреждения по предупреждению дорожно-транспортного травматизма» по окончанию месячника. Информация направляется в Управление образованием через семь дней после окончания месячнкиа.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К.А. Ложкина»
ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ:

Решением педсовета Директор школы:

протокол №____ _______/Владыкина Л.Я./

от «____»________20___ г. «____»_________20___г.
Положение

о работе педагога, ответственного за работу по профилактике

детского дорожно-транспортного травматизма в образовательном учреждении


  1. Общие положения

    1. Ответственный за работу по профилактике ДДТТ назначается приказом руководителя образовательного учреждения перед началом учебного года. Работает под непосредственным руководством руководителя в контакте с заместителем руководителя, преподавателем ОБЖ, методистом образовательного учреждения и обеспечивает проведение всех мероприятий по данному направлению работы.

    2. В своей работе ответственный за работу по профилактике ДДТТ руководствуется Законом РФ «О безопасности дорожно-транспортного движения», основополагающими положениями «Правил дорожного движения РФ», приказами, инструкциями и другими соответствующими документами в сфере БДД.

  2. Цель

Организация работы в образовательном учреждении по предупреждению ДДТТ среди обучающихся, воспитанников

  1. Организация и содержание работы

Вся работа в учреждении по вопросам БДД проводится по утвержденному годовому и месячным планам работы. Проект плана мероприятий предварительно рассматривается на педсовете школы в августе месяце ежегодно.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconПубличный отчет мбоу «Оленекская средняя общеобразовательная школа имени Х. М. Николаева»
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №17»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconСтатья 1 Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное...
«Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска» (далее Учреждение), ранее именуемое муниципальное общеобразовательное...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconНаходкинского городского округа муниципальное бюджетное общеобразовательное...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Колесурская...
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Карловка Пугачёвского района Саратовской области»...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconРеферат по технологии "Осенний водопад"
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Одинцовская средняя общеобразовательная школа №9 имени М. И. Неделина
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №5 имени Героя Советского Союза Б. А. Смирнова» города Воткинска ур
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconМинистерство образование и науки рт муниципальное бюджетное общеобразовательное...
Государственное общеобразовательное учреждение-средняя общеобразовательная школа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconРабочая программа по музыке 6 класс
...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconПубличный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа Протвино
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» – это общеобразовательное учреждение...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дятьковская...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дятьковская средняя общеобразовательная школа №1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Асекеевская...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Асекеевская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconОтчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом муниципальное бюджетное общеобразовательное...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconРабочая программа по математике для 5А,5Б,5В,5г классов составитель
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №33 Г. Липецка имени п. Н. Шубина
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Заречномедлинская средняя общеобразовательная школа имени К. А. Ложкина» iconЛебедевой людмилы анатольевны представлен на заседании Управляющего совета
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №14» имени А. М. Мамонова


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск