Скачать 2.46 Mb.
|
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП специалитета по подготовке специалиста 033200.00 «Иностранный язык с дополнительной специальностью» (050303 по ОКСО) «Иностранный язык» РАЗДЕЛ включает описание:-кадрового обеспечения; -учебно-методического и информационного обеспечения; -материально-технического обеспечения 5.1.Кадровое обеспечение. Реализация ООП ВПО по подготовке специалиста специалитета 033200.00 «Иностранный язык с дополнительной специальностью» (050303 по ОКСО) «Иностранный язык» обеспечена научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование (более 50%), соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью. Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной ООП более 50%, ученую степень доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и/или ученое звание профессора – более 8% преподавателей. Более 60% преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени. К образовательному процессу привлекаются не менее 5% преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций. 100% преподавателей прошли обучение с целью повышения квалификации по различным направлениям, соответствующим профилям преподаваемых дисциплин. 5.2.Учебно-методическое и информационное обеспечение. ООП ВПО по подготовке специалиста специалитета 033200.00 «Иностранный язык с дополнительной специальностью» (050303 по ОКСО) «Иностранный язык» обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы соответственно требованиям ФГОС ВПО. Содержание каждой из учебных дисциплин представлено в локальной сети образовательного учреждения. Преподавателями, участвующими в реализации ООП ВПО по подготовке специалиста с 2007 года подготовлено и издано: 1 учебное пособие с грифом УМО; 40 учебно-методических пособий; 9 монографий; 16 методических рекомендаций. Формирование единого библиотечного фонда ведется в соответствии с профилем вуза и реализуемыми образовательными программами. Комплектование библиотечного фонда осуществляется на основании заявок кафедр и с учетом нормативов книгообеспеченности учебного процесса. Каждый обучающийся обеспечен индивидуальным доступом к электронно-библиотечной системе «КнигаФонд» из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. При этом возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе с компьютеров вуза составляет не менее чем для 25% обучающихся. Библиотечный фонд университета укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние пять лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. Электронная библиотека УлГПУ имени И.Н.Ульянова представляет собой совокупность информационно-библиографических баз данных, электронных версий печатных изданий вуза. Библиографическая информация о документах различных видов (книгах, журналах, газетах, трудах преподавателей вуза) отражается в электронном каталоге библиотеки, который доступен в сети Интернет. Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам. Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. В организации образовательного процесса используются: компьютерные программы; лабораторные комплексы, базы данных по различным областям знаний, прикладные и инструментальные программные средства, обеспечивающие выполнение учебных операций, мультимедийные технологии. Инновационный подход к проектированию учебного процесса прослеживается (в том числе) в построении системы аудиторных занятий с применением форм активного и интерактивного обучения. Более 20% аудиторных занятий ООП проводится преподавателями с применением интерактивного инструментария. 5.3.Материально-техническое обеспечение.Аудиторный фонд факультета иностранных языков, реализующего образовательный процесс соответственно ООП позволяет осуществлять обучение в одну смену. В составе используемых помещений имеются 4 лекционные аудитории, 26 аудиторий для практических и семинарских занятий, 2 специализированных лабораторий, лингафонные классы, компьютерные классы, оборудованные современной вычислительной техникой, и обеспечивающие возможность проведения занятий для реализации дисциплин (модулей) специализации и вариативной части, рабочие программы которых предусматривают цели формирования у обучающихся соответствующих умений и навыков, библиотека с читальным залом, медиацентр, спортивные залы, конференцзал, административные и служебные помещения. Иногородние студенты обеспечены общежитием на 98%. Питание студентов организуется в трех студенческих столовых и кафе. Зравпункт расположен на территории университета. В университете имеется актовый зал на 610 посадочных мест. 6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников. Для реализации данной ООП в УлГПУ имени Ульянова созданы и поддерживаются условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся, для формирования общекультурных компетенций выпускников. Концепция формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяется следующими документами: -концепцией воспитательной работы. -положением об организации воспитательной работы в УлГПУ имени И.Н.Ульянова; -положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов, докторантов; -положением о порядке назначения стипендии Ученого совета студентам и аспирантам УлГПУ имени И.Н.Ульянова; -правилами внутреннего распорядка в УлГПУ имени И.Н.Ульянова; - положением о кураторе студенческой группы и курса; -положением о центре культурном центре; -положение о центре воспитательной и социальной работы; -положение о совете по воспитательной работе; -положением о спортивном клубе; -положением о центре содействия трудоустройству выпускников; -положением об общежитии УлГПУ; -положение о студенческом совете общежития; -положение о студенческом совете университета; -программа воспитательной работы на 2012-2017 г.г. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП 033200.00 «Иностранный язык с дополнительной специальностью» (050303 по ОКСО) «Иностранный язык» В соответствии с ФГОС ВПО специалитета по данному направлению подготовки а» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (зачетно-экзаменационной сессии) по ООП осуществляется в соответствии с утвержденными в УлГПУ имени И.Н.Ульянова документами: -положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; -положением о комиссии по управлению качеством образования; -положением о бально-рейтинговой системе аттестации студентов; -положением об организации учебного процесса на основе кредитно-модульной системы; -положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов, докторантов. Студенты, обучающиеся в УлГПУ имени И.Н.Ульянова по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Фонды оценочных средств включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты для компьютерных тестирующих программ; примерную тематику курсовых работ, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП специалитета. Итоговая государственная аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (ВКР) и междисциплинарный экзамен. Требования к содержанию, объему и структуре итоговой государственной аттестации выпускников по данной ООП устанавливаются положением об итоговой государственной аттестации выпускников УлГПУ имени И.Н.Ульянова, программой государственной аттестации выпускников по данной ООП, порядком выполнения курсовых проектов и выпускных квалификационных работ. 8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.Ежегодно в УЛГПУ имени И.Н. Ульянова по утвержденным показателям проводится мониторинг процессов, обеспечивающих качество подготовки обучающихся в соответствии с порядком проведения внутренних проверок системы менеджмента качества образования. По утвержденному плану в вузе проводятся внутренние аудиты (проверки) деятельности подразделений, отдельных процессов и видов деятельности, по результатам которых планируются корректирующие и предупреждающие мероприятия, способствующие повышению качества подготовки специалистов. Компетентность преподавателей отслеживается и оценивается на основе утвержденных в университете нормативных документов: -положения о порядке замещения должностей научно-педагогических работников УлГПУ; -положения об аттестации преподавателей УлГПУ. -положения о повышении квалификации преподавателей . Лист согласования Разработчики ООП: Декан факультета иностранных языков, к.ф.н., доцент _______________ И.И. Гребенкина (подпись) Зав. кафедрой английского языка, к.ф.н., доцент ____________ Т.А. Золотарева (подпись) Зав. кафедрой германистики и лингводидактики, к.п.н., доцент ____________ Т.А. Полуянова (подпись) Зав. кафедрой немецкого языка, к.ф.н., доцент ____________ О.А. Ртищева (подпись) Зав. кафедрой французского языка, к.п.н., доцент ____________ И.Ф. Сергеева (подпись) Программа утверждена на заседании ученого совета __________________ факультета "___" __________ 20__г., протокол № ____ Председатель ученого совета факультета_____________________________________ личная подпись расшифровка подписи дата Программа согласована Начальник учебного управления__________________В.А.Кокин___________________ личная подпись расшифровка подписи дата Программа зарегистрирована в УРИС под учетным номером ________________ на правах учебно-методического электронного издания. Начальник УРИС _______________________________________________________ личная подпись расшифровка подписи дата |