Анализ проблем профессионального обучения и трудоустройства дал повод создания службы содействия трудоустройству. Основной целью деятельности службы является содействие занятости учащихся и студентов и трудоустройству выпускников, учащихся и студентов колледжа.
В колледже разрабатывается и реализуется система профессиональной адаптации выпускников на предприятиях с учетом современных социально-экономических условий. Причем целесообразным является построение непрерывной системы комплексного сопровождения карьерного роста и профессиональной адаптации выпускников колледжа на современном рынке труда.
. Для достижения цели служба центра осуществляет:
-сотрудничество с предприятиями и организациями, выступающими в качестве работодателей для студентов , учащихся и выпускников,
-оказание помощи в организации стажировок и практик, предусмотренных учебным планом,
-организация временной занятости студентов,
- сбор, обобщение, анализ и предоставление студентам информации о состоянии и тенденциях рынка труда, о требованиях, предъявляемых к соискателю рабочего места, формирование банка данных вакансий, предлагаемых работодателями по соответствующим специальностям, размещение информации на информационном стенде и сайте колледжа.
- приглашение работодателей к руководству дипломных работ, курсовых работ, участию в ГАК, в научно-практических конференциях.
- позиционирование колледжа в качестве учреждения, ориентированного на подготовку конкурентоспособных специалистов.
Одним из главных направлений Службы является взаимодействие с предприятиями и учреждениями для организации трудоустройства и прохождения практик.
Сотрудниками Центра трудоустройства за время работы накоплен потенциал, с помощью которого решаются многие задачи колледжа. В первую очередь это касается технологий работы центра, который сочетает в себе элементы кадрового агентства, студенческого клуба, центра психологической поддержки, ассоциации выпускников, маркетинговой службы, центра дополнительного образования колледжа. Организация и деятельность самого центра ведется как инновационный проект.
В ходе мониторинговых исследований отмечается явная тенденция к росту востребованности выпускников колледжа. В последние годы также возросла заинтересованность многих ВУЗов в выпускниках колледжа (поступление в Вузы по договорам составило- 13%).Учитывая негативное влияние экономического кризиса, сотрудниками Центра был разработан и реализован комплекс мер, направленных на активизацию процессов трудоустройства выпускников:
1. По обучению-тренингу для учащихся и студентов по овладению навыками самостоятельного поиска работы, самопрезентации, составления резюме.
2. Участие в Ярмарках вакансий и правовом консультировании, организованном УМЦ ДО города Москвы (Более 10 выездных мероприятий, общим объемом в 350 человек)
3.Размещением актуальной информации по трудоустройству студентов и выпускников; проведение мониторинговых исследований по трудоустройству студентов, выпускников и запросам работодателей.
4. Работа психолога по организации психологической поддержки выпускников. Проведение психологических тренингов.
5. Центром собирается и анализируется информация о качестве подготовки выпускников колледжа от предприятий, на которых они работают (благодарственные письма, «рекламации», анкетирование).
6.Участие колледжа в выставочной деятельности содействует знакомству работодателей с деятельностью колледжа, его практическим потенциалом, дает возможность заключения новых качественных договоров (За 2009-2011 год более 6 выставок в центрах ЭКСПО, ВДНХ, Сокольники). Колледж имеет многократные дипломы и благодарности за качество представленной экспозиции.
Обобщая все вышесказанное, можно отметить, что системная управленческая работа в Центре содействия трудоустройства, включающая стратегическое планирование, прогнозирование, внедрение инновационных технологий, комплексную разработку нормативно-правовой документации, маркетинговые исследования, а также мобильную систему деловых связей, разработку и продвижение новых услуг - все это обеспечивает высокие показатели эффективности работы Центра, что со всей очевидностью сказывается на развитии позитивного имиджа ГБОУ СПО ПК№13.
4. Содержание подготовки выпускников.
4.1 Нормативные и учебно-методические документы.
По аттестуемым профессиональным образовательным программам Укрупненных групп направлений подготовки и специальностей разработаны пакеты нормативных и учебно-методических документов, которые содержат: примерные учебные планы и программы, требования ГОС СПО к минимуму содержания, предъявляемого к уровню подготовки выпускников данных специальностей. Разработана учебно-методическая документация, основу которой составляют рабочие учебные планы и рабочие программы по дисциплинам, производственной практике и итоговой государственной аттестации.
Учащиеся и студенты колледжа обучаются по учебным планам, объем и последовательность изучения дисциплин которых, в основном, соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования.
В состав отдельных укрупненных групп направлений подготовки и специальностей входят профессии НПО и специальности СПО. Структура рабочих учебных планов и программ выполнены в соответствии с требованиями по каждому типу подготовки.
№ п/п
|
Наименование специальности (шифр по перечню)
|
Сведения об учебных планах
|
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей
030000 Гуманитарные науки
|
1
|
032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение
|
Квалификация: 51,52 Специалист по документационному обеспечению управления, архивист (базовая и углубленная подготовка).
Рабочий учебный план специальности разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение, утвержденных Министерством образования Российской Федерации 8 февраля 2002г., регистрационный № 04 – 0611 – Б (базовый уровень среднего профессионального образования), Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений, утвержденным приказом Минобразования России от 09.02.1998 № 322 «Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации» и Рекомендациями Министерства образования РФ по реализации среднего полного (общего) образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования № 18 – 52 –857 ин / 18 – 28 от 19.03.2002.
|
2
|
38.15 Секретарь-
Референт
|
Уровень образования - начальное профессиональное
четвертой ступени квалификации, срок обучения 4 года
Рабочий учебный план профессии составлен на основе: Государственного стандарта по профессии «Секретарь-референт» ОСТ 9 ПО 02.38.15-2003;модели учебного плана для учреждений НПО (ОСТ 9 ПО 01.03-93); приказа Министерства образования РФ от 30.06.1999 г. № 56 «Об утверждении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования»; писем Министерства образования «О преподавании общеобразовательных предметов и проведении итоговой аттестации по общеобразовательным предметам в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2001-2002 учебном году», «О реализации приказа Минобразования России, Минздрава России, Госкомспорта России, Российской академии образования от 16.07.2002 г. №2715/227/166/19 «О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2002-2003 учебном году» и других документов, регламентирующих федеральный компонент содержания отдельных циклов обучения с учетом региональных особенностей содержания образования.
|
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей
070000 Культура и искусство
|
1
|
35.11 Ювелир
|
Уровень образования - начальное профессиональное
четвертой ступени квалификации, срок обучения 4 года
Рабочий учебный план профессии составлен на основе: Государственного стандарта по профессии «Ювелир» ОСТ 9 ПО 02.35.11-2000;модели учебного плана для учреждений НПО (ОСТ 9 ПО 01.03-93); приказа Министерства образования РФ от 30.06.1999 г. № 56 «Об утверждении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования»; писем Министерства образования «О преподавании общеобразовательных предметов и проведении итоговой аттестации по общеобразовательным предметам в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2001-2002 учебном году», «О реализации приказа Минобразования России, Минздрава России, Госкомспорта России, Российской академии образования от 16.07.2002 г. №2715/227/166/19 «О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2002-2003 учебном году» и других документов, регламентирующих федеральный компонент содержания отдельных циклов обучения с учетом региональных особенностей содержания образования.
|
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей
140000 Энергетика, энегретическое машиностроение и электротехника
|
1
|
1.12 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
(по отраслям)
|
Уровень образования - начальное профессиональное
третьей ступени квалификации со сроком обучения 3 года.
Рабочий учебный план составлен для подготовки квалифицированных рабочих по профессии начального профессионального образования Данный рабочий учебный план составлен на основе: модели учебного плана для учреждений НПО (ОСТ 9 ПО 01.03-93);приказа Министерства образования РФ от 30.06.1999 г. № 56 «Об утверждении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования»; Государственного стандарта по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» ОСТ 9 ПО 02.1.12-1997; документов, регламентирующих федеральный компонент содержания отдельных циклов обучения с учетом региональных особенностей содержания образования; письма Министерства образования «О преподавании общеобразовательных предметов и проведении итоговой аттестации по общеобразовательным предметам в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2001-2002 учебном году».
Организация обучения профессии осуществляется в соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования (от 08.12.1999 г.; Постановление правительства РФ №1362). Рабочий учебный план предназначен для подготовки квалифицированных рабочих кадров по профессиям по ОК 016-94 - электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.
|
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей
150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка
|
1
|
2.12
Станочник (металлообработка)
|
Уровень образования - начальное профессиональное
третьей ступени квалификации со сроком обучения 3 года.
Рабочий учебный план составлен в соответствии с требованиями Государственного стандарта по профессии Станочник ГОС 9 ПО 02.2.12-2000 третьей ступени квалификации.
Профессиональная образовательная программа по профессии, полностью соответствует Государственным образовательным стандартам, включает в себя пакет нормативно-правовой документации и комплект учебно-методического сопровождения:
- примерный учебный план и программы;
- рабочий учебный план, рабочие программы;
- положение о промежуточной и итоговой государственной аттестации;
- положение о производственной практике обучающихся по программе НПО.
Подготовка станочников в ГБОУ СПО ПК № 13 осуществляется на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования - (3 года обучения).
|
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей
190000 Транспортные средства
|
1
|
190604 (51)
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (на базе НПО, на базе 9 кл.)
Базовая и углубленная подготовка
|
Квалификация: Техник (базовая подготовка), Старший техник (углубленная подготовка)
Рабочий учебный план составлен на основе Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования в части Государственных Требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 190631 (190604)Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденных приказом Министерства образования Российской Федерации 2 июля 2001 года, № 2572, (базовый уровень), рег.№09-1705-Б и на основе государственного стандарта РФ НПО родственной профессии 30.20 «Автомеханик» и письма Министерства Общего и профессионального образования РФ «О подготовке по сокращенным программам» от 30 марта 1999 г., N 14-55-156ин/15.
|
2
|
30.20 Автомеханик
|
Уровень образования - начальное профессиональное
третьей ступени квалификации со сроком обучения 3 года.
Рабочий учебный план составлен в соответствии с требованиями Государственного стандарта по профессии Автомеханик ОСТ 9 ПО 02.30-2000 третьей ступени квалификации Слесарь по ремонту автомобилей Подготовка Автомехаников в ГБОУ СПО ПК № 13 осуществляется на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования - (3 года обучения). Рабочий учебный план для подготовки квалифицированных рабочих по профессии начального профессионального образования третьей ступени квалификации со сроком обучения 3 года составлен на основе: приказа Министерства образования РФ от 09. 2004. № 1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской федерации, реализующих программы общего образования»; рекомендаций по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации реализующих программы общего образования; Государственного стандарта по профессии Автомеханик ОСТ 9 ПО 02.30-2000; документов, регламентирующих федеральный компонент содержания отдельных циклов обучения с учетом региональных особенностей содержания образования; писем Министерства образования «О преподавании общеобразовательных предметов и проведении итоговой аттестации по общеобразовательным предметам в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2001-2002 учебном году».
|
3
|
2.19 Слесарь по ремонту автомобилей
|
Уровень образования - начальное профессиональное
третьей ступени квалификации со сроком обучения 3 года.
Рабочий учебный план для подготовки квалифицированных рабочих по профессии начального профессионального образования третьей ступени квалификации со сроком обучения 3 года составлен на основе: приказа Министерства образования РФ от 09. 2004. № 1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской федерации, реализующих программы общего образования»; рекомендаций по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации реализующих программы общего образования; Государственного стандарта по профессии «Слесарь по ремонту автомобилей» ОСТ 9 ПО 02.2.19-2000; документов, регламентирующих федеральный компонент содержания отдельных циклов обучения с учетом региональных особенностей содержания образования; писем Министерства образования «О преподавании общеобразовательных предметов и проведении итоговой аттестации по общеобразовательным предметам в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2001-2002 учебном году».
|
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 210000 Электронная техника, радиотехника и связь
|
|
210112 Электронные приборы и устройства
(углубленная подготовка)
|
Квалификация: специалист по электронным приборам и устройствам
Рабочий учебный план разработан в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312 " Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования", Рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 мая 2007 года № 03-1180) и Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 210112 Электронные приборы и устройства, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 февраля 2010 г. N 139, зарегистрированным в Министерстве юстиции России от 15 марта 2010г. N16615, Положением об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2009г. № 673.
|
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей
230000 Информатика и вычислительная техника
|
|
230111Компьтерные сети (базовая и углубленная подготовка)
|
Квалификация: Техник (базовая подготовка); Специалист по администрированию сети (углубленная подготовка)
Рабочий учебный план разработан в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования", Рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 мая 2007 года № 03-1180) и Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 230111 Компьютерные сети, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июня 2010 г. N 685, зарегистрированным в Министерстве юстиции России от 02 августа 2010 г. N 18035, Положением об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2009г. № 673.
|
|
1.9 Оператор электронно-вычислительных машин
|
Уровень образования - начальное профессиональное
третьей ступени квалификации со сроком обучения 3 года.
Рабочий учебный план для подготовки квалифицированных рабочих по профессии начального профессионального образования составлен на основе: модели учебного плана для учреждений НПО (ОСТ 9 ПО 01.03-93); приказа Министерства образования РФ от 30.06.1999 г. № 56 «Об утверждении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования»: Государственного стандарта по профессии «Оператор электронно-вычислительных машин» ОСТ 9 ПО 02.1.9-2002; документов, регламентирующих федеральный компонент содержания отдельных циклов обучения с учетом региональных особенностей содержания образования; письма Министерства образования «О преподавании общеобразовательных предметов и проведении итоговой аттестации по общеобразовательным предметам в образовательных учреждениях начального профессионального образования в 2001-2002 учебном году».
| |
