Скачать 3.61 Mb.
|
Руководство факультета Декан – Маслов Инга Владимировна, к.и.н., доцент. Зам декана по учебной работе – Насырова Лилия Валиевна, к.и.н., ст. преподаватель. Зам декана по заочному отделению – Белов Евгений Валериянович, ассистент. Зам. декана по воспитательной работе – Салимуллина Елена Викторовна, ассистент. Кафедра исторических правовых и экономических дисциплин. Зав. кафедрой – Крапоткина Ирина Евгеньевна, к.и.н., доцент. 3.2. Штаты Подготовка специалистов высшей квалификации. За последние 5 лет на факультете защищены 7 диссертаций: 1 докторская и 6 кандидатских:
Преподаватели кафедры согласно графику периодически проходят курсы повышения квалификации. Наряду с преподавателями, имеющими ученое звание и ученую степень, на кафедре работают преподаватели, обучающиеся в очной и заочной аспирантурах (Б.И. Миннибаев, А.Л. Мирзагитова, Яковлева Н.А.). Подготовку специалистов на факультете осуществляет высококвалифицированный преподавательский состав. На 01. 09. 2010 . на факультете работает 32 преподавателя, 21 из которых имеет ученую степень, звание (63,6%). Состав кафедры исторических, правовых и экономических дисциплин Таблица № 25
Деканат факультета уделяет большое внимание повышению квалификации преподавателей. За последние пять лет 5 преподавателей факультета прошли курсы повышения квалификации. Таблица № 26
Количество дисциплин, читаемых на кафедре факультета составляет – 47. Учебно-методическая работа факультета ведется под руководством деканата и учебно-методической комиссии. Проводится работа по обновлению учебных программ дисциплин, по усилению обеспечения учебного процесса новой учебно-методической литературой. Объем планируемой учебной нагрузки преподавателей факультета в 2010 – 2011 учебном году составляет более 20 тыс.часов. Динамика учебной нагрузки по отдельным видам учебной деятельности за последние 2 года (на момент объединения кафедры Отечественной и всеобщей истории и кафедры истории, экономики и права) представлена в таблице: Динамика учебной деятельности (в часах) Таблица № 27
|