Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница8/9
Дата публикации27.03.2014
Размер1.57 Mb.
ТипРеферат
100-bal.ru > Право > Реферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9










Мероприятия

Сроки

Ответственный

п/п










1

2

3

4

Организация образовательного процесса 1-3 классов в условиях

введения ФГОС НОО







1

Обеспечение доступа к открытым ресурсам

в течение

Директор, зам.




учителям 1 -3 классов

года

директора по УВР













2

Развитие компонентов образовательной

в течение

Директор, зам.




среды начальной школы с точки зрения обеспечения реализации деятельностного и

года

директора по УВР




компетентностного подхода в обучении.







3

Организация информационной

в течение

Директор, зам.




(мультимедийной) среды для детско-

года

директора по УВР




взрослого взаимодействия, позволяющие










решать задачи формирования ключевых










компетенций.







4

Развитие предметной образовательной

в течение

Директор, зам.




среды кабинета начальной школы 1 и 2

года

директора по УВР




классов





5

Внутришкольный контроль:

  • Контроль соблюдения требований ФГОС НОО к организации урочной деятельности;

  • Организация и контроль внеурочной деятельности, в том числе проектной деятельности 1 и 2 классов.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР

Подготовка учителей будущих первоклассников к переходу на ФГОС НОО в 2013 - 2014 учебном году

1

Организация основной переподготовки в области ИКТ-компетентности учителей начальной школы.

сентябрь

Директор, зам. директора по УВР, председатель МО,











ответственный за информатизацию

2

Организация информационной (мультимедийной) среды для детско- взрослого взаимодействия, позволяющие решать задачи формирования ключевых компетенций.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, председатель МО, ответственный за информатизацию

3

Основная переподготовка в области ИКТ- компетентности учителя начальной школы.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, председатель МО, ответственный за информатизацию

4

Развитие (создание) компонентов существующей (созданной) образовательной среды начальной школы с точки зрения обеспечения реализации деятельностного и компетентностного подхода в обучении.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, председатель МО, ответственный за информатизацию

5

Создание и развитие личных образовательных

пространств учителей начальной школы.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, ответственный за информатизацию

6

Участие учителей начальной школы в стажировках, мастер-классах по ФГОС НОО.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, ответственный за информатизацию

7

Организация образовательного процесса с ИКТ-поддержкой. Организация использования компьютерного и цифрового оборудования в урочной и внеурочной деятельности.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, ответственный за информатизацию

8

Разработка примерной рабочей программы 1-3 класса по всем предметам учебного плана на основе новых стандартов.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, ответственный за информатизацию

9

Организация разъяснительной работы с родителями учащихся 1 -3 классов по ФГОС НОО.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР, ответственный за информатизацию

10

Работа по федеральному государственному стандарту . Проведение малого педсовета

сентябрь

Директор, Зам. директора по УВР, председатель МО

11.

Формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, предопределяющих успешность дальнейшего обучения

В течение года

Директор, Зам. директора по УВР, председатель МО, Учитель

Введение нового учебного курса «Основы православной культуры» в 4-х классах


1

Продолжение посещения курсовой

сентябрь-

Директор, зам.
подготовки учителей по преподаванию ОРКСЭ.

октябрь

директора по УВР

2

ВШК по организации и ведению ОРКСЭ

апрель - май

Директор, зам. директора по УВР

3

Организация публичной презентации проектов по курсу ОРКСЭ

май

Директор, зам. директора по УВР

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ

Работа по преемственности ДОУ с начальной школой


Мероприятия

Сроки

Ответственный

п/п


1

2

3

4

1

Организация взаимодействия с ДОУ по подготовке предшкольников. Выходы в ДОУ.

сентябрь

директор школы, заведующие ДОУ

2

Подготовка учителей 1 -х классов

в течение

директор школы,
"Организация

года

зам.
индивидуальной работы с детьми,

имеющими педагогическую и

психологическую незрелость"
директора по УВР

3

Посещение развивающих занятий в

декабрь

директор школы,
подготовительных группах ДОУ учителями

январь

зам.
4-х классов:
директора по УВР
1) познавательное развитие воспитанников


подготовительных групп;


2) художественно-эстетическое развитие


воспитанников подготовительных групп

4

День открытых дверей в школе. Совместные мероприятия 1-классников и воспитанников подготовительных групп ДОУ.

март

директор школы, зам.

директора по УВР

5

Организация работы «Школа дошколят» на базе образовательного учреждения для детей, не посещавших ДОУ

Октябрь- апрель

директор школы, зам.

директора по УВР

6

Оформление стенда в школе "Для вас, родители будущих первоклассников".

январь

директор школы, зам.

директора по УВР

7

Работа консультативных пунктов для

январь -

директор школы,
родителей будущих первоклассников: Индивидуальные консультации

август

зам.

директора по УВР
психологов о


прогнозе адаптации выпускника ДОУ в


школе.




8

Тематика родительских собраний:

  1. «Роль семьи в подготовке ребенка к школе.

Составляющие готовности выпускника ДОУ к обучению в начальной школе».

  1. Анкетирование родителей будущих первоклассников

Октябрь январь

директор школы, зам.

директора по УВР,

9.

Мониторинг готовности воспитанников подготовительных групп к школе.

апрель

директор школы, зам.

директора по УВР,

10

Индивидуальные консультации школьных психологов для родителей "Проблемы первых дней пребывания ребенка в школе"

сентябрь, октябрь

директор школы, зам.директора по УВР, психологи

11

Размещение рекомендаций психолога и логопеда для родителей будущих первоклассников на сайте школы.

в течение года

директор, психолог, отв. за информатизацию

12

Составление индивидуальных карт развития личности дошкольника

март

директор школы, зам.

директора по УВР

13

Тематика родительских собраний:

  1. Совместное организационное собрание для родителей будущих первоклассников с участием представителей школы и ДОУ.

  2. Организационное собрание родителей детей, зачисленных в 1 -ый класс.

январь июнь

директор школы, зам.

директора по УВР

Работа по преемственности начальной школы с основной школой



Мероприятия

Сроки

Ответственный

п/п


1

2

3

4

1

Стартовый контроль знаний и умений учащихся 5 классов по русскому языку, математике, чтению

1-я неделя сентября

Председатели МО

2

Родительское собрание в 5 классе (ознакомление с особенностями адаптационного периода, системой

2-я неделя сентября

Классный

руководитель,

учителя






требований к учащимся 5 классов)




- предметники, психолог

3

Классно-обобщающий контроль в 5 классе

Сентябрь - 2-я неделя октября

Администрация

школы,

психолог

4

Малый педсовет по итогам КОК

2 - я неделя ноября

Зам.директора по УВР

5

Совместное заседание учителей начальной школы и пед. коллектива будущих 5 классов.

Совместная работа учителей русского языка и литературы, математики, начальной и основной школ по формированию орфографической зоркости и вычислительных навыков у обучающихся

Апрель

Зам.директора по УВР,

председатели МО

6

Взаимное посещение уроков учителями начальных классов и основной школы

В течение года

Заместитель директора по УВР, председатель МС школы

7

Совместная проверка учителями начальной школы и русского языка техники чтения обучающихся в 4-м классе

1-я неделя апреля

Заместитель директора по УВР

8

Психологическое тестирование обучающихся 4 классов. Изучение личности выпускника начальной школы.

2-я неделя апреля

Психолог

9

Подведение итогов работы по преемственности между начальным и основным звеном.

2-я неделя мая

Директор

10

Родительское собрание с обучающимися4-го класса. Знакомство с будущими учителями, психологическая готовность к обучению в 5 классе.

3-я неделя мая

Директор, психолог

Работа с педагогическими кадрами

1

.Утверждения плана работы на новый учебный год в соответствии с образовательной программой. Комплектование курсовой системы повышения квалификации учителей.

август

Зам. директора по УВР

2

Сведения о кадрах (качественный и количественный состав) РИК и ОШ.

сентябрь

Директор, зам. директора по УВР

3

Функциональные обязанности сотрудников школы (инструкции).

сентябрь

Директор, зам. директора по УВР

4

Тарификация.

сентябрь

Директор, зам. директора по УВР

5

Программа охраны труда.

сентябрь

Директор, зам.









директора по УВР

6

Организация повышения квалификации

август

Директор, зам. директора по УВР

7

Собеседование с учителями по учебным программам, планам, личным планам повышения квалификации

август

Директор, зам. директора по УВР

8

Изучение деятельности учителей, желающих повысить квалификацию (посещение уроков, их анализ, исследовательская работа учителя, изучение его творчества, его опыта).

В течение года

Директор, зам. директора по УВР

9

АС «Формы и методы подготовкиобучающихся к ЕГЭ, ГИА»

сентябрь

Директор, зам. директора по УВР

10

Плановые заседания Совета школы

В течении года

Директор, заместитель директора по УВР

11

Заседание МС (Обобщение опыта и сбор материалов по работе над ИКТ).

сентябрь

Директор, заместитель директора по УВР

12

АС «Система работы с мотивированными обучающимисяи будущими медалистами».

сентябрь

Директор, заместитель директора по УВР

13

Отслеживание курсовой системы повышения квалификации (проверка).
Директор, заместитель директора по УВР

14

Собеседование с учителями по предупреждению неуспешности в обучении.

октябрь

Директор, заместитель директора по УВР

15

.АС «Наука, исследование, эксперимент, творчество - в рамках школы.»

ноябрь

Директор, заместитель директора по УВР

16

  1. Собеседование с обучающимися на курсах учителями (о проблемах, результативности).

  2. Состояние работы учителей с одаренными и мотивированными учащимися (МС).

в течение года

Директор, заместитель директора по УВР

17

АС .О проведении открытых уроков (работа с молодыми и вновь прибывшими специалистами, обмен опытом).

в течение года

Директор, заместитель директора по УВР

18

Собеседование с классными руководителями по вопросам воспитательной работы с детским коллективом, проблемах.

декабрь

Директор, заместитель директора по УВР

19

Творческие отчеты учителей. (По планам самообразования). Разработка методических материалов по творческой деятельности обучающихсяМС.

ноябрь

Директор, заместитель директора по УВР

20

Месяц открытых уроков.

ноябрь

Директор,



заместитель директора по УВР

21

.Предварительные итоги повышения квалификации, самообразования, саморазвития учителей.

в течение года

Директор, заместитель директора по УВР

22

Встреча с методистами по вопросам передовых учебных технологий. Заседание МО.

март

Директор, заместитель директора по УВР

23

Обобщение опыта работы по проблеме личностно-ориентированного урока и развивающего обучения. МС.

апрель

Директор, заместитель директора по УВР

24

1 Комплектование курсовой системы повышения квалификации на следующий год.

Апрель

Директор, заместитель директора по УВР

25

Заседание методического совета: «Подготовка к ЕГЭ, ГИА. Результаты репетиционных экзаменов, тестирования»

май

Директор, заместитель директора по УВР

26

Составление плана подготовки на новый учебный год. Оформление заявк.

Апрель-май

Директор,

заместители

директора

27

Учебный план на новый учебный год. (проект)

май

Директор,

заместители

директора

28

Из опыта исследовательской работы (к педсовету, август). МС.

май

Директор,

заместители

директора

29

Планирование на новый учебный год

июнь

Директор,

заместители

директора

Работа с педагогическими кадрами, молодыми специалистами

1

Встреча с учителями - ветеранами педагогического труда, работавшими в школе (обмен опытом, проведение круглых столов, конференций)

В течение года

администрация

2

Совершенствовать систему морального и материального стимулирования, поощрения педагогов

В течение года

Администрация, ПК

3

Создавать условия для повышения квалификации педагогов

В течение года

Администрация, ПК

Работа с молодыми специалистами

1

Сопровождение молодых специалистов

август

Зам. директора по УВР

2

Утверждение индивидуальных планов

сентябрь

Зам. директора по







работы наставников и молодых специалистов




УВР

3

Знакомство с нормативными документами по организации образовательного процесса

Сентябрь, октябрь

Зам. директора по УВР, наставники

4

Оказание помощи в овладении методами преподавания предмета и воспитания школьников

В течение года

наставники

5

Посещение уроков, внеклассных мероприятий по предмету

В течение года

наставники

6

Отчёт о работе с молодыми специалистами

май

наставники

Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта

1.

.Предварительная работа по подготовке к конкурсу «Учитель года».

сентябрь

Директор,

заместители

директора

2

МС «Опыт организации исследовательской проектной работы собучающимися»

апрель

Директор,

заместители

директора

3

Методическая помощь при подготовке к аттестации педагогических кадров.

октябрь

Директор,

заместители

директора

4

МО «Системный подход при проектировании целей урока».

декабрь

Директор,

заместители

директора

5

Трансляция педагогического опыта, открытые уроки, мероприятия по предмету.

в течение года

Директор,

заместители

директора

6

Обобщение опыта: «Проектная деятельность, различные формы».

ноябрь

Директор,

заместители

директора

7

МО «О реализации проекта «Развитие речи обучающихся»

октябрь

Директор,

заместители

директора

8

Помощь в подготовке документов для участия в грантах и т д.

в течение года

Директор,

заместители

директора

9

Обобщение опыта (Личностно- ориентированный подход).

ноябрь

заместители директора

10

МО «Адаптация обучающихся в социум при сотрудничестве семьи и школы».

в течение года

Директор,

заместители

директора








11

.Обобщение опыта (Успешность в обучении).

март

Директор,

заместители

директора

12

МО «Стимулирование познавательной деятельности как средство саморазвития и самореазлизации личности».

апрель

Директор,

заместители

директора

13

МО « Психология взаимоотношения учителя и ученика».

январь

Директор,

заместители

директора

14

1.Анализ деятельности школы по использованию передового педагогического опыта

июнь

Директор,

заместители

директора

15

МО «Работа со школьной документацией».

сентябрь

Председатели МО

Аттестация педагогических работников

1.

Разъяснительная работа с педагогическим коллективом по реализации приказа Министерства образования и науки от 24 марта 2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».

сентябрь

Директор

3

Составление графика прохождения аттестации.

сентябрь

Директор

4

.Информационное совещание учителей:

  • нормативно-правовая база по аттестации;

  • положение о порядке прохождения аттестации;

требования к квалифицированным характеристикам.

июнь

Директор

5.

.Посещение открытых мероприятий аттестуемых. Анализ, рекомендации.

в течение года

Председатели МО

Повышение квалификации педагогических кадров и создание условий для непрерывного профессионального развития педагогов

1

Повышение квалификации педагогических кадров и создание условий для непрерывного профессионального развития педагогов через участие в:

  • курсовой подготовке;




в течение года

Директор, зам. директора по УВР




















Совет школы. Работа с родителями.

1.

Постоянно проводить информационную работу по разъяснению целей, основных функций, полномочий Совета школы и организации его деятельности.

В течении года

Директор, зам. директора по УВР

2

Реализция Положения о порядке создания и организации деятельности Попечительского совета в школе.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР

3

Родительские собрания «Организация учебного труда младшего школьников процессе подготовки домашнего задания» (1-4 классы)

октябрь

Директор, зам. директора по УВР, ВР,

классные руководители

4

Родительские собрания «Особенности адаптационного периода при переходе в основную школу»(5 классы)

ноябрь

Директор, зам. директора по УВР, ВР,

классные руководители

5

Родительские собрания:

  • Правила внутреннего распорядка (1 - 11 классы)

  • Особенности организации режима для выпускников «Как подготовить ребенка к ЕГЭ, ГИА».

до 01.10

Директор, зам. директора по УВР, ВР,

классные руководители

6

Заседание объединенного родительского комитета школы

сентябрь

Директор, зам. директора по УВР

7

Привлечение РК к работе с трудными подростками.

октябрь

Директор, зам. директора по ВР

8

День пожилого человека (акция, совместная с родительской общественностью).

март

классные руководители

9

Организация встреч родителейобучающихся, требующих повышенного внимания с

ежемесячно

Директор, зам. директора по ВР,











инспектором ОВД




классные руководители

10

День открытых дверей для родителей (5 - 11 классы)

Ноябрь.март

Директор, зам. директора по ВР, классные руководители,

11

РС «Методы семейного воспитания и их роль во всестороннем развитии младшего школьника»(1-4 классы).

ноябрь

Директор школы

12

Встреча родителей, чьи дети неуспешны в учебе, с психологом, учителя-предметники.

В течение года

Зам.директора по УВР

13

Профилактическая работа с семьями требующими повышенного внимания

в течение года

Директор, зам. директора по ВР


14

Заседание общешкольного родительского комитета

В течении года

Директор, зам. директора по ВР


15

.Подготовка к Новогодним праздникам совместно с РК.

декабрь

Директор, зам. директора по ВР


16

.РС «ТБ во время новогодних праздников».

25.12.

Директор, зам. директора по ВР


17

Организация занятости трудновоспитуемых подростков.

январь

Директор, зам. директора по ВР

18

РС «Влияние классного коллектива на личность обучающихся 5-7 классов.

15.01.

Зам.директора по ВР

19

РС.Здоровье сберегающие технологии в условиях общеобразовательного учреждения (9 - 11 классы).

ноябрь

Зам.поВР

20

Круглый стол «Особенности воспитания современного подростка»

февраль

Директор, зам. директора по ВР

21

.РС «Я и мой ребенок - поиск взаимопонимания. Поддержка как стратегия взаимодействия с детьми» (1 - 4 классы).

март.

Директор, зам. директора по ВР,

22

Общее собрание родителей и детей по вопросу профориентации (9 и 11 классы).

март

Директор, зам. директора по ВР,




















23

РС «Совместная работа семьи и школы в профилактике безнадзорности и правонарушений» (7 - 8 классы).

март

Директор, зам. директора по ВР


Подготовка к ГИА ЕГЭ.

1

.Анализ результатов ЕГЭ-2013, ГИА и результатов поступления в вузы.

август (педсовет)

Директор,

Зам. директора по

УВР

2

Назначение ответственных за организацию ГИА

сентябрь

Директор,

Зам. директора по

УВР

3

Создание базы данных нормативных и других постановляющих и регламентирующих документов.

В течение года

Директор,

Зам. директора по

УВР

4

Ведение протоколов родительских собраний, бесед с учащимися, совещаний при завуче, педсоветов, на которых обсуждались вопросы ЕГЭ, ГИА

В течение года

Директор,

Зам. директора по

УВР

5

Составление графика проведения контрольных работ для сдающих ЕГЭ, ГИА

В течение года

Директор,

Зам. директора по

УВР

6

Своевременное оформление приказов о направлении учителей на работу в качестве организаторов ГИА.

В течение года

Директор,

Зам. директора по

УВР

7

Проведение педсовета и выпуск приказа по школе о допуске выпускников к экзаменам, в том числе в формате ЕГЭ (на основании заявлений учащихся и их родителей), ГИА.

май

Директор,

Зам. директора по

УВР

8

Составление расписания экзаменов с выделением экзаменов в формате ЕГЭ, ГИА.

апрель

Директор,

Зам. директора по

УВР

9

Оформление папки «ЕГЭ», «ГИА.

В течение года

Директор,

Зам. директора по

УВР

10

Оформление наглядной информации (стендов по ГИА) дляобучающихся, их родителей и учителей.

В течение года

Директор,

Зам. директора по

УВР

11

Систематическое обновление информации на школьном сайте.

В течение года

Директор,

Зам. директора по

УВР

12

Утверждение плана подготовки к

август

Директор,









ГИА на педсовете.
Зам. директора по УВР

2.Работа с обучающимися:

2.1

Ознакомление учащихся с Положением о ГИА.

сентябрь

Зам. директора по УВР

2.2

Обеспечение школьников достоверной и своевременной информацией.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР учителя- предметники

2.3

Консультативная поддержка учащихся по сдаче ГИА.

в течение года

учителя- предметники

2.4

Индивидуальная работа по подготовке к ГИА по плану на уроках и во внеурочное время.

в течение года

учителя- предметники

2.5.

.Обучение заполнению бланков, проведение тренировочных работ - на всех учебных предметах в течение года.

в течение года

учителя- предметники

2.6

Выявление личных пробелов учащихся в знаниях.

в течение года

учителя- предметники

2.7

Составление индивидуальных планов- проектов «Я готовлюсь к сдаче ЕГЭ по ...»

в течение года

учителя- предметники

2.8

Ежемесячный административный тестовый контроль за подготовкой к ГИА по русскому языку и математике, другим предметам в формате ЕГЭ.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР

2.9.

Определение с помощью учителей- предметников стратегии выполнения КИМов: распределение времени, определение порядка работы - на индивидуальных консультациях с учителями-предметниками (эффективно только для тех, кто к этому времени уже в целом ликвидировал свои «пробелы» и теоретически готов к экзамену в формате ЕГЭ).

в течение года

Зам. директора по УВР

2.10

Участие в репетиционных, пробных экзаменах в формате ЕГЭ.

в течение года

Директор, зам. директора по УВР

2.11

Прием заявлений на участие в ЕГЭ.

Ноябрь- февраль

Директор, зам. директора по УВР

2.12

Выдача свидетельств о результатах ЕГЭ- 2013 образовательным учреждением

Июнь 2013

Директор, зам. директора по УВР

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск