Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.77 Mb.
|
| 3.5. Размеры разовых поощрительных выплат по результатам труда устанавливаются один раз в квартал в следующем порядке: – совет ОУ утверждает Порядок распределения стимулирующего фонда, определяет приоритетные направления деятельности работников школы по достижению качественных результатов и доводит до сведения трудового коллектива; – локальное профессиональное сообщество (методическое объединение) выдвигает работника на материальное поощрение за определенное достижение (возможен также вариант самовыдвижения работника); – созданная школой экспертная группа, состоящая из родителей и учителей и действующая на основании Положения об экспертной оценке образовательного процесса, проводит оценку достижения и определяет коэффициент трудового участия (далее – КТУ) работника в баллах; – Управляющий совет рассматривает и утверждает результаты работы экспертной группы и определяет размеры поощрительных выплат (премий) каждого поощряемого работника по формуле: Фо Пр = ------- х С, Бо где: Пр – размер разовой поощрительной выплаты (премии) работнику школы; Фо – доля стимулирующего фонда, определяемого для разовых поощрительных выплат (премий); Бо – общая сумма балов, набранная всеми работниками ОУ, прошедшими конкурсную комиссию; С – сумма баллов, набранная работником для поощрительных выплат (премирования); 3.6. Для определения поощрительных выплат за достижение высоких результатов в профессиональной деятельности используются итоги: – мониторинга качества освоения учащимися учебного содержания предметов; – единого государственного экзамена; – государственной аттестации выпускников основной школы в новой форме; – независимого тестирования; – других форм внешней независимой оценки качества образования; – участия обучающихся и педагогов в творческих ассамблеях, интеллектуальных турнирах, смотрах, конкурсах, олимпиадах и других формах общественного предъявления образовательных достижений; – процента обучающихся в возрасте до 15 лет, не получивших основного общего образования в ОУ. 3.7. Для определения поощрительных выплат за достижение высокой эффективности в работе используются результаты: – школьного мониторинга здоровья; – школьного мониторинга системы отношений "учитель-ученик", "учитель-родитель"; – школьного мониторинга психологического климата; – школьного мониторинга адаптации обучающихся к условиям образовательного процесса; – школьного мониторинга уровня сплоченности ученических (классных, творческих) коллективов; – исследований отношений родителей и детей к образовательному процессу, предметам и учителям; 3.8. Поощрительные выплаты за продуктивность деятельности, направленной на повышение качества образовательного процесса в школе, осуществляются при условии: – создания работником (или группой работников) качественного "продукта" творческого труда – методической разработки, доклада, рекомендации, программы, проекта, сценария и т. д.; 3.9. Премии, поощрительные выплаты назначаются при соблюдении следующих условий: – отсутствие обоснованных обращений учащихся, родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций; – высокий уровень исполнительской дисциплины: отсутствие дисциплинарных замечаний, своевременное заполнение журналов, ведение личных дел, подготовка отчетов, посещение организационно-методических мероприятий и т. д.
Перечень стимулирующих выплат работникам ГБОУ гимназии № 1513
|
