Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/14
Дата публикации30.04.2014
Размер1.77 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Заместитель директора по безопасности

№ п/п

Критерии

Максимальный балл

Самооценка

Критерий 1 . Обеспечение безопасных условий в помещениях школы

1.

Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на безопасное состояние помещений

До 5




2.

Количество предписаний органов Роспотребнадзора, Госпож-надзора, Ростехнадзора, охраны труда по вопросам безопасного состояния помещений в сравнении с предыдущим периодом:

• уменьшилось

• нет предписаний


1

3




3.

Обеспечение оперативности выполнения заявок по устранению технических неполадок

До 5




4.

Проведение с педагогическим коллективом учебы на случай ЧС

До 5




5.

Проведение с обучающимися бесед по выполнению требований в ЧС

3




Общее количество баллов по критерию 1







Критерий 2. Обеспечение грамотного документооборота по безопасности учреждения

1.

Своевременная постановка на воинский учет обучающихся школы

До 5




2.

Качественное ведение документации по ГО, антитеррору, охране труда

До 5




3.

Отсутствие ЧП

До 5




4.

Участие и победы в различных конкурсах по безопасности

До 5




Общее количество баллов по критерию 2







Критерий 3

1.

Участие в мероприятиях:

• школьного уровня

• районного уровня

• окружного уровня

• городского уровня


1

2

3

5




Общее количество баллов по критерию 3







Максимальный балл







Учитель



п/п

Критерии

Максимальный балл

Самооценка

Критерий 1 . Позитивная динамика учебных достижений обучающихся (в сравнении с предыдущим периодом)

1.

Средний балл обучающихся по итогам четверти (года) (по всем классам, в которых учитель ведет предмет) в сравнении с тем же показателем предыдущего периода:

• ниже

• равен

• выше


0

1

2




2.

Наличие:

• неуспевающих или не аттестованных учащихся (кроме уч-ся, пропустивших занятия по болезни);

•учащихся с одной «4», «3»


– 2
– 1




3.

Средний балл обучающихся по ЕГЭ в сравнении со средним баллом по городу:

• ниже

• равен

• выше



0

1

2




4.

Наличие учащихся:

•набравших 100 баллов

•85-99 баллов

•75-84 балла

(за каждого ученика ежемесячно в следующ.учебном году)


10

5

3




5.

Результаты ГИА

•100% подтверждение оценки

•повышение годовой оценки

•средний балл выше городского


1

2

3




6.

Результаты промежуточной аттестации:

•100% подтв.отметки

•качество знаний выше 75% при 100% успеваемости


1

3




7.

Средний балл обучающихся, участвующих в независимой оценке качества знаний, результаты диагностических и к/р работ (по сравнению с годовыми):

• ниже

• равен

• выше


0

1

2




8.

Результаты международного экзамена DSD

•19-24 балла

•13-18 баллов


5

3




Общее количество баллов по критерию 1







Критерий 2. Результаты внеурочной деятельности

1.

Наличие призовых мест на предметных олимпиадах и других соревнованиях:

• окружного уровня

• городского уровня

• федерального уровня



2

3

5




2.

Участие в международных обменах:

•организация

•непоср. .участие



3

1





Общее количество баллов по критерию 2







Критерий 3. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной, методической работы

1.

Организация мероприятий в рамках Проектной недели

• за руководство проектной работой (1 проект-1 балл)


до 3




2.

Активная экспериментальная деятельность по предмету

до 3




3.

Подготовка и проведение семинаров, открытых уроков

до 3




4.

Подготовка и проведение выступления на методических советах, семинарах, конференциях, методических объединениях, педагогических советах

• на школьного уровня

• на муниципального уровня

• на окружного уровня

• на городского уровня


1

2

3

5




5.

Участие учителя в профессиональных конкурсах:

• на школьном уровне

• на муниципальном уровне

• на окружном уровне

• на городском уровне


1

2

3

5




6.

Наличие собственных публикаций:

• на сайте школы

• в периодической печати

• в сборнике работ


2

3

5




7.

Наставничество

До 2




8.

Положительная оценка работ учителя-предметника со стороны родительской общественности и педагогического коллектива

До 3




Общее количество баллов по критерию 3










Критерий 4. Состояние материально-технического оснащения кабинета

1.

Эстетическое оформление и развитие дидактической базы кабинета (при предоставлении результатов):

До 3




Общее количество баллов по критерию 4













Критерий 5. Качественное ведение школьной документации

1.

Качественное ведение школьной документации (дневники, журналы, личные дела обучающихся и пр.)

До 2




2.

Своевременная сдача отчетной документации (анализы ученических работ, мониторинговых исследований, справки, отчеты и т.д.)

До 2




3.

Качественное ведение электронного журнала

До 2




Общее количество баллов по критерию 5







Критерий 7. Исполн.деятельность

До 2




Максимальный балл






1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск