Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/19
Дата публикации08.05.2014
Размер1.52 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19

5.2.3. Материально техническая база (учебно - лабораторная база)


Колледж располагает материально-технической базой, обеспечивающей реализацию требований ГОС и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам. Учебные занятия проводятся в специализированных кабинетах: математических и естественнонаучных дисциплин, гуманитарных и социально-экономических дисциплин, правовых дисциплин, социальной и практической психологии, информатики, фармацевтических дисциплин и т.д.

Кабинеты, обеспечены ПК, учебной и методической литературой, нормативными материалами и законодательными актами, материалами для контроля знаний студентов, наглядно-раздаточным материалом, профессионально-ориентированными периодическими изданиями, образцами отчетов по производственной практике.

Регулярно проводится аттестация рабочих мест по условиям труда.

В учебном процессе используется: 12 учебных кабинетов, 11 кабинетов практики по специальным дисциплинам, 1 лаборатория, 2 компьютерных класса, спортивный зал.

В колледже имеется актовый зал на 120 посадочных мест, библиотека с читальным залом, административные кабинеты, музей истории колледжа.

Имеется лаборатория для практических занятий по фармацевтической технологии, фармацевтической химии и фармакогнозии, оснащенные специализированным оборудованием. На базе лечебных учреждений по месту расположения учебного заведения выделены и оснащены для проведения практических занятий по учебным дисциплинам. Лаборатории и. кабинеты располагают достаточным количеством оборудования, приборов, реактивов, технических средств обучения для проведения занятий на высоком профессиональном уровне.

Для обеспечения практического обучения студентов ежегодно приобретаются расходные материалы, наглядные пособия, инструменты, фантомы.

67% единиц вычислительной техники используется в учебном процессе, определены места для индивидуальной работы преподавателей и студентов на компьютерной технике с выходом в Интернет, введена программа по контролю знаний студентов. Установлена справочно-правовая система Гарант.

5.2.4.Социально-бытовые условия

Для студентов Колледжа созданы необходимые социально-бытовые условия: гарантированное проживание в общежитии иногородним студентам, в том числе и студентов очно-заочной формы обучения в период зимних и летних зачетно-экзаменационных сессий. Жилые помещения представляют собой 2-х и 3-х местные комнаты. Общежитие оснащено санузлами, душевыми комнатами и умывальниками; на каждом этаже имеются 2 кухни, оборудованные электрическими плитами, центральным водоснабжением, раковинами и центральным отоплением.

Обеспечено медицинское обслуживание в объемах государственных нормативов. В здании колледжа функционируют: медицинский кабинет, процедурный кабинет. Медицинское обслуживание студентов и преподавателей осуществляется фельдшером. Студенты систематически проходят профилактические осмотры. В Колледже имеется столовая, где организовано питание в течение учебного дня.

Имеются условия для отдыха, занятий спортом и самостоятельных занятий. В Колледже имеется спортивный зал, оборудованный баскетбольными щитами, стойками для волейбольной сетки и другими снарядами для проведения занятий по физкультуре и спортивных игр. Для проведения культурно-массовых мероприятий, досуга и отдыха обучающихся Колледж предоставляет спортивный зал, тренажеры, необходимый спортивный инвентарь, звуковоспроизводящую аппаратуру. Для занятий физкультурой и спортом организованы и постоянно действуют секции настольного тенниса, волейбола, баскетбола, легкой атлетики и атлетической гимнастики. Спортивно-оздоровительное направление курирует руководитель физического воспитания методической комиссии общегуманитарных и социально-экономических дисциплин. Ежегодно проводятся массовые спортивные мероприятия в рамках Спартакиады среди учебных групп, дни здоровья. Спортсмены Колледжа – постоянные участники соревнований среди студентов города, где завоевывают места, призы и грамоты.

Из средств стипендиального фонда ежегодно оказывается материальная помощь малообеспеченным студентам, выплата денежного содержания детям-сиротам, студенческим семьям, студентам, имеющим детей, студентам из многодетных семей.

В колледже организована психологическая служба. Одной из важнейших задач психологической службы является оказание психологической помощи и поддержки личности, как студенческого коллектива, так и преподавательского коллектива, и сотрудников колледжа. Осуществляется психологическая работа следующими направлениями: консультационная, психодиагностическая, просветительская, психопрофилактическая и психокоррекционная, ориентируясь на этические принципы: конфедициальность, доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту, уважение прав и достоинства человека, честность, ответственность, забота о благополучии клиента.

При психологической службе создан студенческий психологический клуб под названием «Верь в себя!». Миссия клуба – развитие успешности и созидательной активности молодежи на основе общечеловеческих ценностей, потребностей в общении и самореализации. Работа клуба основывается на трех китах человеческих взаимодействий: Общение – Понимание – Совместная деятельность. На заседаниях психологического клуба обсуждаются актуальные жизненные проблемы и вопросы студентов. Отбором тематики для дискуссий, которые проводятся 1 раз в месяц, занимается актив клуба.

Для преподавателей и сотрудников колледжа проводится психологический час (1 раз в месяц), где обсуждаемые темы позволяют расширить познавательную сферу в области психологии, умело использовать психологические знания в своей личной и профессиональной жизни. Положительным моментом являются медитации и медитативные упражнения, которые корректируют и предупреждают эмоциональные напряжения, переживания в стрессовых и конфликтных ситуациях. Данные виды работ освещают просветительское направление.

Немало важное значение имеют индивидуальные консультации, которые проходят по запросу всех субъектов образовательного процесса (студенты, преподаватели, сотрудники, администрация колледжа). Поднимаются проблемы по вопросам трудностей в учебе; взаимоотношений с противоположным полом, с родителями; суицидальные попытки; семейные взаимоотношения между супругами; наблюдение и беседы со студентами по заявке классных руководителей и администрации колледжа.

Для психодиагностической работы используются методики, опросники, тесты, анкеты, которые имеют компьютерную версию. Результаты фиксируются в аналитической справке. Диагностика производиться по адаптации первокурсников, мотивации к учению всех курсов, на выявление коммуникативных навыков, определение уровня конфликтности и терпимости в общении, темперамента и характера, и т.д. Она помогает углубленно изучать обучающихся, педагогический коллектив, что способствует качественно организовать работу психологической службы.

Актуальным и востребованным в психокоррекционной деятельности являются тренинговые занятия для студентов: тренинги личностного роста, коммуникативных умений, лидерских качеств. Главное достоинство в тренинговой форме проведения занятий – высокая эффективность использования времени для самораскрытия, самоанализа и саморазвития личности. Эти занятия позволяют глубоко и всесторонне изучить участников тренинга, понять основные особенности личности каждого из них, повлиять на отношения, которые сложились в среде студентов, уточнить их мировоззрения, настроить на дальнейшую самостоятельную работу над собой.

Таким образом, психологическая служба колледжа осуществляет свою деятельность по двум аспектам: актуальный и перспективный. Актуальный аспект ориентирован на решение злободневных проблем, связанных с теми или иными трудностями в обучении и воспитании студентов, нарушениями в их поведении, общении, формировании личности, а перспективный – нацелен на развитие индивидуальности всех субъектов образовательного процесса, на формирование их психологической готовности к созидательной жизни.

5.2.5 Финансовое обеспечение образовательного учреждения


Финансовое обеспечение колледжа осуществляется через бюджетное и внебюджетное финансирование.

Бюджетное финансирование осуществляется Министерством здравоохранения и социального развития.

Внебюджетное финансирование складывается из доходов от различных видов образовательной деятельности и жертвенной помощи юридических и физических лиц.

Межреспубликанской районной инспекцией ФНС России № 11 по РТ в Единый государственный реестр юридических лиц внесена запись о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица 9 ноября 2007г. свидетельство серии 16 №004468824 ОГРН 1021602500633 ГРН 2071651075780.

Коды статистики: ОКПО – 01966130, ОКАТО – 92435000000, ОКОГУ – 23340, ОКФС – 13, ОКОПФ – 73, ОКВЭД – 80.22.1 –начальное профессиональное образование; 22.11.1 –издание книг, брошюр, буклетов; 80.22.21 –обучение в образовательных учреждениях среднего профессионального образования; 80.22.22 –обучение в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования(повышение квалификации) для специалистов, имеющих среднее профессиональное образование; 80.22.23 - обучение на подготовительных курсах для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального образования.

Учреждение поставлено на учет 10 августа 1995года в Межрайонной Инспекции Федеральной Налоговой службы России №11 по Республике Татарстан, присвоены ОГРН 1021602500633, ИНН/КПП 1651020337\165101001 (свидетельство серии 16 №004895665).

Имущество Колледжа находится в государственной собственности РТ и закреплено за Колледжем на праве оперативного управления в соответствии с договором, заключенным с Министерством земельных и имущественных отношений РТ. Распоряжение Министерства земельных отношений №1791-р от 15.09.2008г. «О закреплении государственного имущества», договор № 006-463 от 28.03.2008г. Свидетельства о государственной регистрации права на здание, назначение не жилое серия 16-АА №861627, на гараж серия 16-АА №861626, на овощехранилище серия 16-АА № 861628.

Имущество, приобретенное за счет собственных и иных средств, является собственностью Колледж

Общий анализ структуры баланса

Наименования статей

01.01.2010

01.01.2011

Прирост, %

I. ВНЕОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ










Нематериальные активы










Основные средства

64645

63997

-1,0%

Незавершенное строительство










Доходные вложения в материальные ценности










Долгосрочные финансовые вложения










Отложенные налоговые активы










Прочие внеоборотные активы










ИТОГО внеоборотные активы

64645

63997

-1,0%

II. ОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ










Запасы

2129

2301

+ 8,1%

в том числе










сырье, материалы и другие аналогичные ценности

2104

2135

+ 1,5%

животные на выращивании и откорме










затраты в незавершенном производстве










готовая продукция и товары для перепродажи










товары отгруженные










расходы будущих периодов

25

166

+ 564,0%

прочие запасы и затраты










Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям










Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются более чем через 12 месяцев после отчетной даты)










в том числе










покупатели и заказчики










Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются в течение 12 месяцев после отчетной даты)

346

434

+ 25,4%

в том числе










покупатели и заказчики

328

240

-26,8%

Краткосрочные финансовые вложения










Денежные средства

4134

558

-86,5%

Прочие оборотные активы










ИТОГО оборотные активы

6609

3293

-50,2%

БАЛАНС

71254

67290

-5,6%

III. КАПИТАЛ И РЕЗЕРВЫ










Уставный капитал










Собственные акции, выкупленные у акционеров










Добавочный капитал

64645

63997

-1,0%

Резервный капитал










в том числе










резервы, образованные в соответствии с законодательством










резервы, образованные в соответствии с учредительными документами










Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток (-))

4579

2290

-50,0%

ИТОГО собственный капитал

69224

66287

-4,2%

IV. ДОЛГОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА










Займы и кредиты










Отложенные налоговые обязательства










Прочие долгосрочные обязательства










ИТОГО долгосрочные обязательства










V. КРАТКОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА










Займы и кредиты










Кредиторская задолженность:

2031

1004

-50,6%

в том числе










поставщики и подрядчики

215

252

+ 17,2%

задолженность перед персоналом организации










задолженность перед государственными внебюджетными фондами

19




-100,0%

задолженность по налогам и сборам

269

102

-62,1%

прочие кредиторы

1528

650

-57,5%

Задолженность участникам (учредителям) по выплате доходов










Доходы будущих периодов










Резервы предстоящих расходов










Прочие краткосрочные обязательства










ИТОГО краткосрочные обязательства

2031

1004

-50,6%

БАЛАНС

71255

67291

-5,6%


На конец анализируемого периода общая балансовая стоимость имущества учреждении составляет 67 290 тыс. руб. За анализируемый период величина суммарных активов баланса уменьшилась на 3 964 тыс. руб..

На конец анализируемого периода удельный вес внеоборотных активов в общей стоимости имущества составляет 95,1%, что соответствует 63 997 тыс. руб. в абсолютном выражении. Доля оборотных активов на конец анализируемого периода составляет 4,9%, что соответствует 3 293 тыс. руб. в абсолютном выражении.

Собственный капитал является важнейшей характеристикой финансового состояния учреждения. На конец анализируемого периода собственный капитал учреждения существенно не изменился, доля в общем пассиве составляет 98,5%, что соответствует 66 287 тыс. руб. в абсолютном выражении.

Общий анализ отчета о прибылях и убытках

Наименования статей

01.01.2010

01.01.2011

Прирост, %

Доходы и расходы по обычным видам деятельности










Выручка от продажи товаров, продукции, работ, услуг

8617

8566

-0,6%

Себестоимость реализации товаров, продукции, работ, услуг

7237

8003

+ 10,6%

Валовая прибыль

1380

563

-59,2%

Коммерческие расходы










Управленческие расходы










Прибыль (убыток) от продаж

1380

563

-59,2%

Прочие доходы и расходы










Проценты к получению










Проценты к уплате










Доходы от участия в других организациях










Прочие операционные доходы

114

65

-43,0%

Прочие операционные расходы

193

313

+ 62,2%

Внереализационные доходы

1301

314

-75,9%

Внереализационные расходы










Прибыль (убыток) до налогообложения

2602

629

-75,8%

Отложенные налоговые активы










Отложенные налоговые обязательства










Текущий налог на прибыль

251

35

-86,1%

Чистая прибыль (убыток) отчетного периода

2351

594

-74,7%













Дополнительные данные










Заработная плата (за период)










Амортизация (нарастающим итогом)










Амортизация (за период)











За последний анализируемый период объем реализации составил 8 566 тыс. руб. За анализируемый период выручка существенно не изменилась (-0,6%). Доля себестоимости в общем объеме выручки на конец анализируемого периода составляет 93,4%, что соответствует 8 003 тыс. руб. в абсолютном выражении. Себестоимость реализации продукции существенно не изменилась (10,6%).

Для более подробного анализа прибыли от основной деятельности проведено разделение затрат на переменные и постоянные и рассчитана маржинальная прибыль. За анализируемый период маржинальная прибыль уменьшилась на 817 тыс. руб. (-59,2%) и составила 563 тыс. руб. Отсутствие или снижение маржинальной прибыли является негативной характеристикой деятельности компании, так как свидетельствует об отсутствии резерва покрытия накладных расходов и получения прибыли

Анализ финансовой устойчивости

Наименования показателей

01.01.2010

01.01.2011










ПОКАЗАТЕЛИ ФИНАНСОВОЙ НЕЗАВИСИМОСТИ







Стоимость чистых активов

69224

66287

Коэффициент автономии

34,08

66,02

Коэффициент общей платежеспособности

0,97

0,99










Коэффициент маневренности

0,07

0,03

Доля собственных источников финансирования оборотных активов

69%

70%

Коэффициент обеспеченности запасов собственными источниками финансирования

2,18

1,07

Коэффициент обеспеченности процентов по кредитам

-

-

Коэффициент иммобилизации

9,78

19,43










ПОКАЗАТЕЛИ САМОФИНАНСИРОВАНИЯ







Коэффициент обеспеченности долгосрочных активов собственными средствами

1,07

1,04

Коэффициент самофинансирования

-

-

Коэффициент мобилизации инвестированного капитала

-

-

Коэффициент мобилизации накопленного капитала

-

-










ПОКАЗАТЕЛЬ ВЕРОЯТНОСТИ БАНКРОТСТВА







Показатель Альтмана Z

-

0,26

Степень мобилизации активов

0,09

0,05

Рентабельность активов

-

0,01

Уровень самофинансирования

0,06

0,03

Доля акционерного капитала в источниках

0,00

0,00

Оборачиваемость активов

-

0,12










Доля долгосрочных кредитов в валюте баланса

0%

0%

Коэффициент покрытия процентов

-

-

Общий коэффициент покрытия долга

-

-


Финансовая устойчивость отражает степень зависимости учреждения от внешних источников финансирования и характеризует возможность учреждения сохранить способность отвечать по текущим обязательствам в будущем. Финансовая устойчивость определяется соотношением собственных и заемных средств, а также их структурой.
Рентабельность характеризует учреждение с точки зрения получения доходов на вложенный капитал. Рентабельность всего капитала отражает величину чистой прибыли, приходящейся на рубль вложенного в компанию капитала. Рентабельность собственного капитала отражает величину чистой прибыли, приходящейся на рубль собственного капитала учреждении, иными словами, характеризует эффективность деятельности компании с точки зрения ее владельцев.

На конец анализируемого периода величина эффекта рычага составляет: 0,0%. Эффект рычага положительный - увеличение заемного капитала повышает рентабельность собственного капитала

Прибыльность характеризует учреждение с точки зрения получения прибыли на вложенные в текущую деятельность средства.

Прибыльность продаж показывает долю прибыли от продаж в выручке от реализации. На конец анализируемого периода прибыльность продаж составляет: 6,6%. В течение анализируемого периода прибыльность продаж существенно не изменилась. Учреждение характеризуется стабильным показателем прибыльности продаж.

5.2.6 Общая оценка условий проведения образовательного процесса


Результаты проведенного самообследования Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования РТ «Нижнекамский медицинский колледж» позволяют сделать следующие выводы:

1. Состав, научный потенциал, педагогический опыт преподавательского коллектива и сотрудников колледжа, уровень организации учебной и научно-исследовательской работы преподавателей и студентов, обеспечение студентов учебной и учебно-методической литературой, уровень материально-технической базы колледжа соответствуют требованиям ГОС СПО, позволяют осуществлять образовательную деятельность в сфере среднего профессионального образования.

2. Контроль знаний студентов по циклам дисциплин свидетельствует о соответствии качества выпускаемых специалистов требованиям ГОС СПО.

3. Качество подготовки специалистов по заявленной и аккредитуемой профессиональной образовательной программе по результатам оценки исходного уровня знаний, результатов оценки теоретических знаний и практических навыков при проведении самообследования соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.

4. Условия реализации профессиональных образовательных программ по заявкам специальностям достаточны и соответствуют лицензионным требованиям.

5. ГОУ СПО РТ «Нижнекамский медицинский колледж» подготовлен к внешней аттестационной экспертизе и аккредитации
Вывод: условия проведения образовательного процесса по специальностям СПО базового и повышенного уровней, соответствуют государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника.

Директор ГАОУ СПО РТ

«Нижнекамский медицинский колледж» Р.К. Нуретдинов


1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск