Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.58 Mb.
|
4.6 Организация внеклассной и внеурочной деятельности в целях удовлетворения интересов учащихся В Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Ушьинская средняя общеобразовательная школа» внеклассная и внеурочная деятельность организована в соответствии концепцией развития дополнительного образования детей в ХМАО-Югре, что обеспечивает общедоступность дополнительного образования для учащихся согласно ст. 31 п. 2 Закона РФ «Об образовании». Для учащихся была организована работа 12 творческих объединений и спортивных секций по пяти направлениям:
Работа в системе дополнительного образования школы строится в соответствии с разработанными учебными программами. Все программы являются модифицированными. С целью привлечения учащихся к занятиям в творческих объединениях и спортивных секциях. Для успешной работы системы дополнительного образования велась работа по созданию тесного сотрудничества педагогов дополнительного образования с классными руководителями и изучению интересов и потребностей обучающихся в дополнительном образовании. С целью выявления удовлетворенности программами дополнительного образования в конце учебного года было проведено анкетирование детей, занимающихся в творческих объединениях и секциях. В анкетировании приняли участие 100% детей, занимающихся в системе дополнительного образования и столько же родителей. Результаты анкеты показали, что все дети удовлетворены работой творческих объединений и с удовольствием посещают занятия, на которых узнают много нового и интересного. Сложившаяся в школе система дополнительного образования стала неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе, направленной на формирование и развитие коммуникативных, познавательных интеллектуальных, трудовых и физических умений школьников, на развитие личности, которая воспринимает мир целостно и осознает свое место в нем. Не только в школе, но и в окружающей социокультурной среде учащимся предоставляются возможности заниматься как спортом, так и культурно-эстетическим развитием, расширением своего кругозора. Школа тесно сотрудничает с учреждениями находящимися в д. Ушья: МУ «ЦСК Шаим», Советом ветеранов, сельской библиотекой. Реализация задачи воспитательной системы школы осуществляется и через вовлечение учащихся в подготовку и проведение внеурочных мероприятий различной направленности:
развитию творческих задатков, способностей, дарований и талантов;
Участие школьников в общешкольных мероприятиях развивает ответственность, инициативу, содействует воспитанию общественной активности, выявляет лидерские качества личности и их коммуникативные способности. Педагогический коллектив школы стремиться создать благоприятные условия для всестороннего развития личности каждого ученика, отводя определенную воспитательную роль учебно-познавательной деятельности. На уроках, в учебной деятельности, учителя-предметники формируют научное мировоззрение учащихся. Это находит продолжение и во внеклассной работе, во внеурочных занятиях. Традиционным стало проведение предметных олимпиад и марафонов, интеллектуальных игр. В современных условиях главной целью воспитания является развитие и совершенствование личностных качеств ребенка. 4.7.Обеспеченность информационно-коммуникационными ресурсами, эффективность их использования. Для реализации образовательных программ школа оснащена информационно-коммуникационными ресурсами, создана и развивается материально-техническая база: библиотека, оснащенная компьютером, кабинет информатики с современной техникой (выход в Интернет, электронная почта, свой школьный сайт), каждый учебный кабинет оснащён компьютером и , интерактивной доской, имеется мобильный класс ИСПОЛЬЗОВАНИЕ!!!! 5.Методическая и научно-исследовательская деятельность. 5.1.Полнота реализации планов и программ методической и научно-исследовательской деятельности, эффективность проводимой методической и научно-исследовательской работы, участие в работе международных, российских, региональных, городских, окружных и т.п. конференций, семинаров, совещаний и т.д. В школе работает 5 методических объединений: -МО дошкольного образования; - МО учителей начальных классов; - МО учителей предметов гуманитарного цикла; - МО классных руководителей; - МО учителей предметов естественно-математического цикла. С целью повышения профессиональной компетентности учителей в рамках плана методической и научно-методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся ежегодно проводятся школьные предметные недели. В организации методической работы осуществляется мониторинг качества преподавания и уровня усвоения обучающимися программного материала, повышения квалификации. Совершенствование мастерства учителя можно проследить на открытых уроках в рамках проведения предметных недель. В течение учебного года традиционно проходит научно-исследовательская конференция учащихся, на которой учащиеся представляют ученические проекты. Победители школьной конференции являются призёрами районной научно-практической конференции «Шаг в будущее». Участие образовательного учреждения в работе районных методических семинаров и конференций: Педагогический коллектив школы активно участвует в районных методических мероприятиях: -Научно-практическая конференция "Шаг в будущее». -Районная творческая лаборатория -Участие в районных методических объединениях. -Предметные методические семинары -Конкурс «Педагог года» 5.2.Обеспечение индивидуальной методической работы с молодыми специалистами педагогического коллектива. На протяжении последних лет происходит пополнение педагогического коллектива молодыми специалистами. В школе организованна работа «Школы молодого педагога». На предметных методических объединениях выбираются опытные квалифицированные педагоги для оказания помощи молодым педагогам. По составленному плану работы опытные наставники оказывают методическую помощь молодым специалистам. 6.Кадровое обеспечение. 6.1.Укомлектованность педагогами согласно штатному расписанию, образование, возрастной ценз, обновление кадров, квалификационная категория педагогических работников, повышение квалификации педагогических работников за последние пять лет, наличие и реализация плана повышения квалификации. Штат укомплектован не полностью, имеются вакансии.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
