Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница7/14
Дата публикации11.05.2014
Размер1.42 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Мониторинг текущей успеваемости 2012-2013 учебный год

№ п/п

Наименование дисциплин

1 класс

2 А класс

2 Б класс

3 класс

4 класс

5 класс

I курс

II курс



СОУ



СОУ



СОУ



СОУ



СОУ



СОУ



СОУ



СОУ

1

Русский язык

70%

57,4%

76,9%

68,6%

65%

62,6%

76%

65,9%

60%

52,8%

42,8%

55,7%

80%

62%

71%

56%

2

Литература

90%

84,6%

100%

88,9%

76%

76,5%

76%

78,6%

80%

76,4%

85,7%

72,8%

90%

72%

85,7%

62%

3

Математика

80%

67%

100%

91,7%

65%

61%

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4

История

90%

84,6%

100%

94,4%

100%

87,2%

42,3%

86%

100%

78,4%

85%

75,4%

100%

85,6%

-

-

5

Обществознание

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

85%

75,4%

-

-

100%

94,8%

6

Иностранный язык

85%

83%

100%

86%

76%

74%

87,5%

77,25%

80%

69,7%

85,7%

79%

72,7%

96,7%

100%

89,7%

7

Изобразительное искусство

100%

100%

100%

100%

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8

Гимнастика

85%

65%

89%

71%

94%

73%

75%

66%

85%

65%

100%

73%

-

-

-

-

9

География

85%

84%

100%

100%

100%

91%

94%

91%

100%

96%

85%

83%

100%

97%

-

-

10

Биология

-

-

100%

100%

93%

84%

94%

93%

100%

92%

85%

83%

-

-

-

-

11

Основы безопасности жизнедеятельности

-

-

-

-

-

-

100%

95,8%

-

-

-

-

-

-

-

-

12

Музыкальная литература

-

-

-

-

-

-

100%

87%

100%

93%

87%

87%

-

-

-

-

13

Алгебра

-

-

-

-

-

-

88,2%

82%

90%

72%

85,7%

72,9%

-

-

-

-

14

Геометрия

-

-

-

-

-

-

88,2%

84%

90%

72%

85,7%

75,4%

-

-

-

-

15

Физика

-

-

-

-

-

-

90%

78%

79%

75%

86%

68%

-

-

-

-

16

Химия

-

-

-

-

-

-

-

-

80%

69,2%

71,4%

66,2%

-

-

-

-

17

Математика и информатика

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

100%

83,6%

100%

84,6%

18

История мировой культуры

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

75%

72,4%

100%

89,7%

19

Основы естественнонаучного познания мира

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

90,9%

77,8%

100%

94,8%

20

Безопасность жизнедеятельности

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

100%

96,7%

-

-

21

Основы философии

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-




75%

75%


Результаты мониторинга промежуточной аттестации учащихся и студентов Училища за последние 3 года представлены в таблицах 7,8,9,10.

Таблица 7
Результаты промежуточной аттестации учащихся и студентов

за 2010 – 2011 учебный год

(по дисциплинам общепрофессионального, общеобразовательного, гуманитарного и социально – экономического цикла)*

Дисциплина

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

II курс

Успешность (процент качества)

Изобразительное искусство (рисование)

-

100

-

-

-

-

Природоведение

100

-

-

-

-

-

ОБЖ

-

-

100

-

-

-

Физика

-

-

-

-

75

-

Химия

-

-

-

-

67

-

Музыкальная литература

-

100

81

75

100

-

Элементарная теория музыки

90

-

-

-

-

-

Основы игры на музыкальном инструменте (Фортепиано)

90

80

81

77

-

-

Балетная гимнастика

-

-

-

-

-

80

История театра

-

-

-

-

-

80

История хореографического искусства

-

-

-

-

-


80

История

-

-

-

-

-

100

Русский язык

-

-

-

-

-

100

Литература

-

-

-

-

-

100

Обществознание

-

-

-

-

-

100

Математика и информатика

-

-

-

-

-

100

Основы естественнонаучного познания мира

-

-

-

-

-

75

Основы философии

-

-

-

-

-

67

История мировой культуры

-

-

-

-

-

100

Иностранный язык

(английский)

-

-

-

-

-

100

*Качество обучения учащихся и студентов по специальным дисциплинам определяется качеством исполнительского мастерства на сценической площадке, отраженным в разделе 6 (пп.6.2.1, 6.2.2)

Таблица 8
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск