Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 24. (Опд. Ф 12)«Анатомия, физиология и патология органов зрения у детей»

Скачать 0.49 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 24. (Опд. Ф 12)«Анатомия, физиология и патология органов зрения у детей»
страница	3/4
Дата публикации	07.11.2014
Размер	0.49 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4

Тема: Основы организации охраны зрения и офтальмологической помощи детям

План:

Гигиена и охрана зрения у детей
Система офтальмологической помощи детям
Структура специальных дошкольных учреждений и школ-интернатов для детей с нарушениями зрения.
Лечебно-восстановительная работа в специализированных детских садах и школах.

Вопросы для коллективного обсуждения

Профилактика нарушений зрения у детей
Офтальмологическая помощь в г. Мурманске.
Лечебно-восстановительная работа в специализированных детских садах и школах.

Задания для самостоятельной работы

Заполните следующую таблицу:

«Гигиена зрения. Предупреждение глазных болезней»

Заболевание	Профилактика

Литература:

Основная:

Анатомия, физиология и патология органов зрения у детей : учеб.-метод. комплекс / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. А. Д. Рубин, В. В. Демяшина]. - Мурманск : МГПУ, 2009. - 47 с. : ил., табл. - 9-90.
Дробинская А. О.Анатомия и возрастная физиология : учебник для бакалавров [психол.-пед. образования] / Дробинская А. О. ; Моск. гор. психол.-пед. ун-т. - М. : Юрайт, 2012. - 527 с. : ил. - (Бакалавр. Базовый курс). - ISBN 978-5-9916-1758-1[Гриф] : 368-00.
Назарова Е. Н.Возрастная анатомия и физиология : учеб. пособие для студ. вузов / Назарова Е. Н., Жилов Ю. Д. - М. : Академия, 2008. - 272 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-4644-0 : 98-00.
Самусев Р. П.Анатомия человека : [учеб. пособие для студ. сред. мед. учеб. заведений] / Самусев Р. П. - 4-е изд., перераб. - М. : Оникс, 2009 ; Мир и образование. - 575, [1] с. : ил. - ISBN 978-5-488-02198-3(Оникс).
Шипицына Л. М.Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения : [учебник для студ. вузов, обуч. по специальностям спец. педагогики и спец. психологии] / Шипицына Л. М., Вартанян И. А. - М. : Академия, 2008. - 429, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-4441-5 [Гриф] : 498-04 ; 340-73; 356-95.

Дополнительная

Крылова Н.В., Наумец Л.В. Анатомия органов чувств в схемах и рисунках.- М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2003.
Офтольмология в схемах и таблицах/ авт.- сост. Б.Бах.- 0-91М.: АСТ; Донецк: Сталкер,2005.
Рубан Э.Д. Глазные болезни: учебник/ Э.Д. Рубан. – Изд.5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2007.
Сомов Е.Е. Глазные болезни и травмы. СПб.: Санкт-Петербургское медицинское издательство, 2001.
Шильников Л.В. Глазные болезни. Конспект лекций/ Л.В. Шильников.- М.: Эксмо, 2006.

1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

1.8.1 Рекомендуемая литература:

Основная:

Анатомия человека: системы и органы / отв. ред. Карпенко Т. М., Серов А. Н.- М., 2008.
Анатомия, физиология и патология органов зрения у детей : учеб.-метод. комплекс / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. А. Д. Рубин, В. В. Демяшина]. - Мурманск, 2009.
Анатомия, физиология, психология человека: краткий иллюстрированный словарь / авт. статей: Андреева Н. Г. и др. / под ред. А. С. Батуева.- СПб, 2007.
Гуровец Г. В. Возрастная анатомия и физиология. Основы профилактики и коррекции нарушений в развитии детей: [учебное пособие для студентов педагогических высших и средних учебных заведений] / Гуровец Г. В.; под ред. В. И. Селиверстова. - М., 2013.
Дробинская А. О.Анатомия и возрастная физиология : учебник для бакалавров [психол.-пед. образования] / Дробинская А. О. ; Моск. гор. психол.-пед. ун-т. - М., 2012.
Назарова Е. Н. Возрастная анатомия и физиология : учеб. пособие для студ. вузов / Назарова Е. Н., Жилов Ю. Д. - М., 2008.
Назарова, Е. Н. Возрастная анатомия и физиология. - М, 2008.
Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология, патология органов зрения, слуха и речи. - М., 2010.
Резник Л.В. Анатомия, физиология и патология органов зрения, слуха и речи. Практитум. – Павлодар, 2009.
Рожкова Г.И., Матвеев С.Г. Зрение детей: проблемы оценки и функциональной коррекции. - М., 2007.
Рожкова П.И. Токорева В.С. Таблицы и тесты для оценки зрительных способностей - М., 2009.
Самусев Р. П. Анатомия человека : [учеб. пособие для студ. сред. мед. учеб. заведений] / Самусев Р. П. - 4-е изд., перераб. - М., 2009.
Сапин М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков (6-е изд., стер.) учеб. пособие, 2009.
Сапин М.Р., Брыксина З.Г., Анатомия и физиология детей и подростков. - М., 2007.
Сапин, М. Р. Анатомия и физиология человека: с возрастными особенностями детского организма. - М., 2008.
Стивен Дж. Странности нашего тела: занимательная анатомия. – М., 2009.
Топографическая анатомия детского возраста / И. А. Баландина, В.Рудин, А. А.Лопанов, Н. К. Аношкин. - Ростов-на-Дону, 2007.
Федюкович, Н. И. Анатомия и физиология человека. - Ростов-на-Дону, 2008.
Человек : анатомия, физиология, психология : энцикл. ил. словарь / под ред. А. С. Батуева. - СПб, 2007.
Швецов А.Г. Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи. - Великий Новгород, 2009.
Шипицына Л. М. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения: [учебник для студ. вузов, обуч. по специальностям спец. педагогики и спец. психологии] / Шипицына Л. М., Вартанян И. А. - М., 2012.
Щербатых, Ю. В. Анатомия центральной нервной системы для психологов. - СПб, 2010.

Дополнительная

Азимов, А. Тело человека: строение и функции.- М., 2010.
Алкамо, Э. Атлас анатомии человека. – М., 2007.
Атлас анатомии человека /Ред.: Е. Г.Красичкова. – М., 2009.
Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. - М., 2010.
Белецкая В.И., Гнеушева А.Н. Охрана зрения слабовидящих школьников. - М., 2007.
Диано, П. Большой атлас анатомии человека. - М., 2007.
Дроздова, М. В. Анатомия человека. – М., 2009.
Козлов, В. И. Анатомия человека: краткий курс. - М., 2009.
Кондрашев, А. В. Нормальная анатомия человека в тестах. – М., 2008.
Крылова Н.В., Наумец Л.В. Анатомия органов чувств в схемах и рисунках. - М., 2003.
Офтольмология в схемах и таблицах / авт.- сост. Б.Бах.- 0-91М. - Донецк, 2005.
Рубан Э.Д. Глазные болезни: учебник / Э.Д. Рубан. – Изд.5-е. Ростов н/Д, 2007.
Сапин М.Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма) : Учеб.пособие / М. Р. Сапин, В. И. Сивоглазов. - 3.изд.,стер. - М., 2002.
Сомов Е.Е. Глазные болезни и травмы. СПб., 2001.
Шильников Л.В. Глазные болезни. Конспект лекций / Л.В. Шильников.- М., 2006.
Шипицына, Л. М. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения: учебник для студ. вузов, обуч. по специальностям [спец. педагогики и спец. психологии] / Л. М. Шипицына, И. А. Вартанян. – М., 2012.

Материально-техническое обеспечение дисциплины
1. Перечень используемых технических средств

Для обеспечения данной дисциплины необходимы:

оборудованные аудитории (мультимедийная установка);
аудио-, видеоаппаратура;
учебно-наглядные пособия.

Перечень используемых пособий

Атлас анатомии человека [Электронный ресурс] : учеб. пособие - М. : Равновесие, 2005 ; РИПОЛ классик. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : цв. - Систем. требования : Pentium 233 МГц ; 64 Мб ОЗУ ; Windows 9.х/NT/2000/XP ; 4-х CD-ROM. - Загл. с контейнера. - 220-00 ; 135-00.
Патологическая анатомия [Электронный ресурс] : учебник для мед. фармацевт. вузов / сост. М. А. Пальцев [и др.] ; гл. ред. М. А. Пальцев ; ГОУВПО Моск. мед. акад. им. И. М. Сеченова, Каф. патолог. анатомии, Центр. науч. мед. б-ка. - М. : Рус. врач, 2005 ; КОРПУС-квадро. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : цв. - (Электронная библиотека для высшего медицинского и фармацевтического образования : Т. 9). - Систем. требования : [Windows 95/98/МЕ/NT/2000/XP ; CD-ROM]; Загл. с этикетки диска. - ISBN 5-7724-0077-0 [Гриф УМО] : 1300-00.

Перечень видео- и аудиоматериалов программного обеспечения

Видеофильм «Первая медицинская помощь»

1.10 Примерные зачетные тестовые задания.

1 вариант
1.За расширение зрачка отвечает:

а) симпатический отдел автономной нервной системе;

б) парасимпатический отдел автономной нервной системы;

в) соматическая нервная система.
2.К элементам оптической системы глаза, обеспечивающими его светопреломляющую функцию, относят:

а) роговицу, хрусталик, зрачок;

б) хрусталик, стекловидное тело, роговицу;

в) зрачок и хрусталик;

г) стекловидное тело.
3.Высший отдел зрительного анализатора расположен в коре головного мозга, в доле:

а) лобной;

б) теменной;

в) височной;

г) затылочной.
4.Желтое пятно – это участок на сетчатке:

а) где находятся только палочки;

б) где находятся только колбочки;

в) где нет ни колбочек ни палочек;

г) где есть колбочки и палочки, но последних значительно меньше.
5.К нарушениям рефракции относится:

а) близорукость;

б) дальнозоркость;

в) астигматизм;

г) все перечисленные варианты.
6.К заболеваниям век относятся:

а) птоз;

б) ячмень;

в) блефарит;

г) конъюнктивит.
7.К функциям органа зрения относятся:

а) адаптация;

б) рефракция;

в) аккомодация;

г) все перечисленные варианты.
2 вариант

1.Деление фоторецепторов на палочки и колбочки осуществил:

а) Ломоносов;

б) Гельмгольц;

в) Шультце;

г) Юнг.
2.Светочувствительные пигменты содержатся:

а) в наружных сегментах палочек и колбочек;

б) во внутренних сегментах палочек и колбочек;

в) в клетках пигментного эпителия, к которому обращены наружные сегменты палочек и колбочек.
3.Ресничная мышца, изменяющая выпуклость хрусталика, иннервируется отделом нервной системы:

а) соматическим;

б) автономным;

в) соматическим и автономным.
4. «Зрачковый рефлекс»- это рефлекс:

а) условный;

б) безусловный;
5.С возрастом хрусталик теряет эластичность. При этом ближайшая точка ясного видения для человека:

а) приближается;

б) отодвигается;

в) остается прежней.
6.К заболеваниям органа зрения относятся:

а) ринолалия;

б) аденоиды;

в) нистагм;

г) ринит.
7.Орган зрения состоит:

а) роговица;

б) ресничное тело;

в) глазное яблоко и вспомогательные органы;

г) внутреннее ядро глазного яблока.
1.11 Примерный перечень вопросов к экзамену.

1.Анатомическое строение глазного яблока.

2.Наружная оболочка глазного яблока, её анатомическое строение и функции.

3.Увеальный тракт: его анатомическое строение и функции.

4.Сетчатка глазного яблока, ее анатомическое строение и функции.

5.Содержимое глазного яблока: хрусталик, стекловидное тело, внутриглазная жидкость. Анатомическое строение и функции.

6. Зрительный нерв, строение и функции.

7.Глазница: особенности анатомического строения и функции.

Веко: строение и функции.
Глазодвигательный аппарат органа зрения: строение и функции.

10.Слезный аппарат: анатомическое строение и функции.

11. Зрительный анализатор, его отделы и функции.

12.Основные зрительные функции, особенности их развития у детей.

13.Центральное зрение: характеристика и методы исследования.

14.Периферическое зрение: характеристика и методы исследования.

15. Цветоощущение: характеристика и методы исследования.

16.Светоощущение: характеристика, развитие и методы исследования.

17.Бинокулярное зрение: характеристика, развитие, методы исследования.

Особенности исследования зрительных функций у детей.

19.Возрастные особенности органов зрения.

20.Врожденные заболевания органов зрения у детей.

21.Приобретенные заболевания органов зрения у детей.

22.Врожденные катаракты у детей: течение, исход.

23.Хрусталик: анатомические и возрастные особенности, функции.

24.Специализированный детский сад для детей с косоглазием и амблиопией.

25.Школы для слепых и слабовидящих детей.

26.Аномалии рефракции: виды, причины, течение и их коррекция.

27.Миопия: виды, причины возникновения, особенности течения у детей. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

28.Гиперметропия: причины возникновения, развитие и особенности течения. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

29.Астигматизм: причины возникновения, развитие и особенности течения. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

30.Конъюктивиты: их виды, особенности течения у детей, профилактика и лечение.

31.Аномалии развития и заболевания роговицы, Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией,

32.Патология хрусталика у детей. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

33.Амблиопия: ее виды и причины возникновения.

34.Амблиопия: особенности течения, профилактика развития и лечение амблиопии.

35.Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с амблиопией.

36.Патология стекловидного тела: причины, последствия, профилактика и лечение.

37.Аномалии развития сосудистого тракта. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

38.Увеиты у детей: виды и причины возникновения; особенности течения, профилактика и лечение. Рекомендаций к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

39.Ретинопатии у детей: виды, причины развития.

40.Ретроленталъная фиброплазия: причины, течение, исходы, профилактика. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

41.Отслоение сетчатки у детей: причины возникновения в профилактика.

42.Дегенеративно-дистрофические изменения сетчатки у детей: виды, причины, особенности течения.

43.Ретинобластома: особенности течения и изменение зрительных функций.

44.Атрофия зрительного нерва у детей: причины, течение профилактика.

45.Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей (патологией сетчатки и зрительного нерва.

46.Глаукома врожденная и приобретенная: причины развития, течение, исход. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

47.Содружественное косоглазие у детей: причины, виды, течение. Рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с данной патологией.

48.Классификация методов обследования органа зрения.

49.Удаление инородного тела из глаза.

50.Техника наложения глазных повязок.
1.12 Комплект экзаменационных билетов (утвержденный зав. кафедрой до начала сессии).

Хранится на кафедре СПиП.
1.13 Примерная тематика рефератов.

Возрастные особенности органов зрения.

2.Основные зрительные функции и особенности их исследования у детей.

3.Структура специализированных дошкольных учреждений и школ-интернатов для детей с нарушениями зрения.

4.Гигиена и охрана зрения в процессе воспитания и обучения детей.

5.Взаимосвязь коррекционно-педагогической и лечебно-восстановительной работы в специальном дошкольном учреждении.

6.Причины глубоких нарушений зрения у детей.

7.Профилактика нарушений зрения у детей.

8.Специализированный детский сад для детей с косоглазием и амблиопией.

9.Школы для слепых и слабовидящих детей.
1.14 Методика (и) исследования (если есть).

Не предусмотрена.

Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.

Использование инновационных технологий при коррекции пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения старшего дошкольного возраста
Коррекционно-педагогическая работа по развитию связной речи у старших дошкольников с нарушениями зрения
Роль игры в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения
Формирование пространственно-временных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения

Методика(и) исследования (если есть). Нет.

Бально-рейтинговая система. Нет.

1 2 3 4

	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф 23 (опд. Ф 11) «Анатомия,... Опд. Ф 23 (опд. Ф 11) «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения»		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 22 Опд. Ф. 21 Опд.... ...
	А. В. Арефьева анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения Арефьева А. В. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...		Учебно-методический комплекс дисциплины «анатомия, физиология и патология... Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина П анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. Б. Шевченко;...		Учебно-методический комплекс дисциплины анатомия, физиология и патология... Специальность — 050715. 65 «Логопедия» Специализация — Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения Квалификация...
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 10, Опд. Ф. 12, Опд.... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой психологии Российского государственного социального университета...		Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения Дисциплина знакомит студентов факультета специальной педагогики и психологии со строением и функционированием органов, с которыми...
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 6, Сд. Ф. 6, Сд. Дс.... Рецензенты: Рыжик И. В., к б н., старший научный сотрудник лаборатории альгологии ммби кнц ран		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 20 Опд. Р. 2 «Невропатология» Специальная дошкольная педагогика и психология со специализацией Семейная коррекционная педагогика
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 20 Опд. Р. 2 «Невропатология» Специальная дошкольная педагогика и психология со специализацией Семейная коррекционная педагогика		Пояснительная записка Основные цели и задачи курса. Цель: Дисциплина... ...
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р. 1 Основы нейрофизиологии... Рецензенты: Лях К. Ф., преподаватель высшей категории Мурманского медицинского колледжа		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 2 опд. В 1 Современный... Педагогика и методика начального образования со специализацией «Обучение информатике в начальной школе»

Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 24. (Опд. Ф 12)«Анатомия, физиология и патология органов зрения у детей»

Похожие: