Скачать 455.38 Kb.
|
Тема 4. Диагностика интеллектуального развития лиц с ОВЗ План 1.Интеллект и умственное развитие. 2.Невербальные тесты интеллекта, их особенности и цели применения. 3.Вербальные тесты интеллекта, их достоинства и недостатки. 4.Отечественные исследования в области диагностики умственного развития. Вопросы для коллективного обсуждения 1.Основные теории, подходы к изучению интеллекта. 2.Модификация шкалы Бине-Симона. 3.Тесты действия при работе с лицами с ОВЗ. Задания для самостоятельной работы 1.Провести исследование интеллектуального развития одного респондента с ОВЗ. 2.Составить психологическую характеристику лица с ОВЗ. 3.Подготовить реферат «Основные подходы к изучению интеллектуального развития». Литература Основная 1.Анастази, А. Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина; пер. с англ. и общ. науч. ред. проф. А. А. Алексеева. – 7-е междунар. изд. – СПб.: Питер, 2009. 2.Бурлачук, Л. Ф. Психодиагностика: учебник для вузов [Текст] / Л. Ф. Бурлачук – СПб.: Издательство «Питер», 2006. – 351 с. 3.Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология : Учеб.для студ.вузов,обуч.по направл.и спец."Психология" / В. Н. Дружинин. - 2.изд.,доп. - СПб. : Питер, 2003. - 320 с. : ил. 4.Общая психодиагностика [Текст] / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина – М.: Издательство МГУ, 2000. – 440 с. 5.Психологическая диагностика [Текст] / под ред. М. К. Акимовой, К. М. Гуревича.— СПб: Питер, 2003. 6.Психолого-педагогическая диагностика : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика" [и др.] / И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамная, Т. А. Добровольская и др. ; под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2006. - 320 с. 7.Стребелева, Е. А.Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего возраста и дошкольного возраста : пособие для учителя-дефектолога : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Тифлопедагогика" [и др.] / Е. А. Стребелева, Г. А. Мишина. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 143 с. Дополнительная 1.Бурлачук, Л. Ф. Словарь-справочник по психодиагностике [Текст] / Л. Ф. Бурлачук, С. М. Морозов – СПб.: Издательство «Питер», 2008. – 528 с. 2.Ежова, Н. Н. Рабочая книга практического психолога [Текст] / Н. Н. Ежова. –Изд. 5-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 315с. 3.Психологическая диагностика [Текст] / под ред. К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой.— Воронеж: «МОДЕК», 2001. 4.Романова, Е.С. Психодиагностика: учебное пособие для студ. вузов [Текст] / Е. С. Романова. – 2-е изд. – СПб: Питер, 2008. 5.Специальная психология : учеб. пособие для студ. дефектолог. фак. пед. вузов / под ред. В. И. Лубовского. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2006. - 464 с. Тема 5. Диагностика личности лиц с ОВЗ План 1.Опросники при работе с лицами с ОВЗ. 2.Психосемантические методы диагностики личности с ОВЗ. 3.Проективные методики диагностики личности с ОВЗ. Вопросы для коллективного обсуждения 1.Особенности применения опросников при работе в разные возрастные периоды у лиц с ОВЗ. 2.Проблема валидности и надежности проективных методов. 3.Проективные рисуночные методы в работе с детьми с ОВЗ. Задания для самостоятельной работы 1.Провести диагностику личностных особенностей лица с ОВЗ. 2.Составить психологическую характеристику лица с ОВЗ. 3.Подготовить бланочные тесты «Особенности диагностики индивидуальных особенностей лиц с ОВЗ». Литература Основная 1.Анастази, А. Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина; пер. с англ. и общ. науч. ред. проф. А. А. Алексеева. – 7-е междунар. изд. – СПб.: Питер, 2009. 2.Бурлачук, Л. Ф. Психодиагностика: учебник для вузов [Текст] / Л. Ф. Бурлачук – СПб.: Издательство «Питер», 2006. – 351 с. 3.Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология : Учеб.для студ.вузов,обуч.по направл.и спец."Психология" / В. Н. Дружинин. - 2.изд.,доп. - СПб. : Питер, 2003. - 320 с. : ил. 4.Общая психодиагностика [Текст] / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина – М.: Издательство МГУ, 2000. – 440 с. 5.Психологическая диагностика [Текст] / под ред. М. К. Акимовой, К. М. Гуревича.— СПб: Питер, 2003. 6.Психолого-педагогическая диагностика : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика" [и др.] / И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамная, Т. А. Добровольская и др. ; под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2006. - 320 с. 7.Стребелева, Е. А.Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего возраста и дошкольного возраста : пособие для учителя-дефектолога : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Тифлопедагогика" [и др.] / Е. А. Стребелева, Г. А. Мишина. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 143 с. Дополнительная 1.Бурлачук, Л. Ф. Словарь-справочник по психодиагностике [Текст] / Л. Ф. Бурлачук, С. М. Морозов – СПб.: Издательство «Питер», 2008. – 528 с. 2.Ежова, Н. Н. Рабочая книга практического психолога [Текст] / Н. Н. Ежова. –Изд. 5-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 315с. 3.Психологическая диагностика [Текст] / под ред. К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой.— Воронеж: «МОДЕК», 2001. 4.Романова, Е.С. Психодиагностика: учебное пособие для студ. вузов [Текст] / Е. С. Романова. – 2-е изд. – СПб: Питер, 2008. 5.Специальная психология : учеб. пособие для студ. дефектолог. фак. пед. вузов / под ред. В. И. Лубовского. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2006. - 464 с. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Основная литература
Дополнительная литература
|
Закономерности процесса психического развития лиц с овз Обсуждение выявленных показателей образовательной среды и критериев оценки иот, обсуждение презентаций | Учебно-методический комплекс по дисциплине управленческий консалтинг... Российский рынок консультационных услуг. Выбор консультанта. Оплата консультационных услуг. Договор оказания консалтинговых услуг.... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине управленческий консалтинг... Российский рынок консультационных услуг. Выбор консультанта. Оплата консультационных услуг. Договор оказания консалтинговых услуг.... | Дашковой Факультет Гуманитарный (только для факультетских кафедр) Кафедра Психология управления Подготовка психологов-консультантов. Структура психологического консультирования. Технология психологического консультирования. Специальные... | ||
Групповое и семейное консультирование и групповая психотерапия Этические принципы групповой психотерапии. Виды и цели семейного консультирования. Особенности работы с супружеской парой. Содержание... | Программа модуля «Инклюзивное обучение лиц с овз» аправление: 050700... Выбор показателя эффективности, математическая постановка задачи | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы возрастного консультирования» Цель дисциплины: формирование способности студентов ориентироваться в методологических проблемах возрастного консультирования, в... | Инструкция по организации и проведению единого государственного экзамена... Количество рабочих мест в каждой аудитории для участников егэ с овз не должно превышать 12 человек | ||
Т. С. Шевцова Основы психологического консультирования Шевцова Т. С. Основы психологического консультирования, психокоррекция и психотерапия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Овз, готового к работе с детьми с овз в сферах образования, социальной защиты и здравоохранения, культуры, к осуществлению коррекционно-педагогического,... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Педагогическая диагностика и консультирование лиц с овз» относится к профессиональному циклу (Б3). Дисциплина определяется интегрированным... | Программа модуля «Дизорфография у лиц с овз» Направление: 050700... Изучение строения земной коры (эвристическая беседа на основе сравнения физической карты и карты строения земной коры). Презентация... | ||
Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб пособие для студентов высш пед учеб, заведений. – М.:... | Программ цикла б1 Задачей изучения дисциплины является формирования способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса | ||
Тема 2: психологические закономерности возрастного развития детей и подростков Лекция 12. Основные вопросы управления образованием и организации учебного процесса 72 | Мишучкова И. Н. Графические методы психодиагностики Заключение. Перспективы и проблемы применения графических методов в психодиагностике |