Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16»
Скачать 0.78 Mb.
|
Психолого-педагогический консилиум. Этапы подготовки 
   Этапы реализации решений психолого-педагогического консилиума Консультирование педагогов и администрации  Общая и специальная развивающая работа со школьниками   Консультирование и просвещение родителей   Просвещение педагогов   Просвещение школьников Профилактическая деятельность Психолого-педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и предпрофильного обучения. Сущность, цели, задачи.  Изучение индивидуальных особенностей развития:
Комплексная психолого-профориентационная работа по профессиональному с  амоопределению учащихсяСоциальная среда школы На образовательную ситуацию в школе большое влияние оказывает расположение школы в районе «Горнорудный». Микрорайон школы находится на окраине города, по соседству с автовокзалом, двумя общежитиями, множеством торговых точек, круглосуточно реализующих спиртные напитки, в результате чего обстановка в районе школы сложная. Во многих семьях, живущих здесь, снижена образовательная потребность родителей, ослаблен или полностью отсутствует контроль за детьми, многие родители уклоняются от обязанностей по воспитанию своих детей, полностью перекладывая их на школу. Повышается количество детей со слабыми умственными способностями, детей с повышенным уровнем тревожности по отношению к взрослым и детям. Субъекты и источники социального заказа школы Деятельность школы осуществляется с учетом ориентации на конкретный социально – профессиональный состав родителей обучающихся школы. Большинство родителей ограничивают свое сотрудничество со школой контролем над выполнением домашних заданий детей, имеют недостаточное представление о состоянии школьных дел. В социальном заказе они ставят на первый план обеспечение подготовки для поступление в вузы, средние специальные заведения, подготовку к жизни в условиях рынка и развитие способностей. Характеристика социального статуса семей обучающихся Количество семей детей, обучающихся в МОУ «СОШ №16» - _453_ Из них: полных - 368, неполных-85, многодетных ( 3 ребенка и более) -46, имеющих детей инвалидов - 7, семей «группы риска» - 8, малообеспеченных - 131, имеющих детей под опекой -18, имеющих детей сирот - 14. Характеристика социума Население микрорайона: Рабочие- 60% Служащие-10% Пенсионеры-30% Окружение школы: -торговые магазины «Ярмарка», «Регина», «Березка», «Медвежий угол», «Велком», «Империя». - аптека, -автовокзал, - отделение почты, - стадион «Спринт», - здание администрации города Гурьевска, - общежитие ( 2 здания), - торговые склады магазина «Уют», - спортивный зал ООО «Евразруда», - здание Агропромбанка. Трудоустройство выпускников За последние два года основное общее образование получили 86 выпускников. Из них пришли в 10 класс 65 человек, поступили в образовательные учреждения среднего профессионального образования 4 чел., начального профессионального – 17 чел. 9 класс
 Среднее (полное) общее образование получили 57 выпускников. Из них поступили в образовательные учреждения высшего профессионального образования 17 чел., среднего профессионального образования – 32 чел., начального профессионального – 4 чел., работают 2 чел., создали семью – 1 чел., выехали за границу – 1 чел. 11 класс
 Факультативы, групповые занятия
Научные и творческие контакты 1. Кемеровский технологический институт пищевой промышленности 2.Кемеровский кооперативный техникум 3.Технический центр. 4. Информационно – методический центр. Школьная газета С 2007 года сектор «Редколлегии» пробует свои силы как детское объединение школьный пресс-центр. Главной целью «Пресс-центра» является выпуск общешкольной газеты «Шестнадцать» через объединение разновозрастного коллектива обучающихся, развитие их личности и реализации творческих интересов и способностей. Совместно с обучающимися было разработано:
Помимо литературной деятельности, в которой обучающимся помогают учителя литературы, они осваивают и компьютерные навыки: набор текста, вставка рисунков, верстка. Путем открытого голосования были выбраны главный редактор газеты, ответственный секретарь, помощник редактора. Тематика газеты отражает проблемы повседневной школьной жизни: учебу, досуг, творчество. Школьная компьютерная газета – мощное и воспитательное средство, и средство повышения интереса к учебе. Совместная деятельность по созданию газеты способствует сплочению ребят, повышению их коммуникативных способностей, повышению их статуса в школьном и классном коллективе. Тираж газеты небольшой. Периодичность – два раза в месяц по средам. Воспитательная среда школы В школе сложилась определенная система воспитательной работы. Самоуправление – это когда каждое дело придумываем сами, выполняем сами и оцениваем (анализируем) тоже сами. Самоуправление не бывает за один день. Все члены самоуправления и самоорганизуются, и самоопределяются, и одновременно кому-то подчиняются, направляются В состав ученического самоуправления нашего Совета входят: - сектор «Образование и дисциплина» (его курирует зам. директора по УВР), - сектор «Культура» (куратор зам. директора по ВР), в нем три отдела- «Краеведение», «Библиотечный» «Досуг» - сектор «ЗОЖ и спорт» (курирует зам. директора по БЖ) - сектор «Редколлегия» - шефское и тимуровское кураторство - детская организация «Солнечная страна» Во главе стоит председатель Совета школы, общешкольная конференция Основной задачей Совета школы является содействие администрации школы, педагогическому коллективу в завершении каждым обучающимся полного среднего образования, освоении обучающимися основ наук и приобретении навысов дальнейшей успешной социализации. В структуру объединения входят обучающиеся 5-10 классов. Созданы отделы по направлениям: - спорт и ЗОЖ, - досуг и юмор, - с миру но нитке, - свой голос, - школьные новости и новинки. Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного процесса и Программа мониторингового исследования позволяет руководителям МО классных руководителей, школьному педагогу психологу и социальному педагогу определять уровень воспитанности обучающихся, корректировать процесс развития ученического коллектива в целом. Постепенный переход на современную концепцию воспитания личности обучающихся позволяет сосредоточить процесс воспитания на формировании социально значимые ценности и образцах ответственного гражданского поведения Традиционными в этом направлении можно считать и тематические классные часы, и часы общения по основным направлениям воспитательного процесса в школе: этика и эстетика , экологическое, краеведение, патриотическое. В школе создаются условия для дополнительного образования обучающихся: объединения по интересам, кружки и спортивные секции: - волейбол, - баскетбол, - танцевальный кружок, - объединение «Вокал», - объединение «Юный ведущий» - «Туризм и краеведение, - «Юнкорр», - «Юные спасатели», - ЮИД Из 453 обучающихся школы дополнительным образованием охвачено 383 человек, что составляет 85 % от общего числа. Дополнительным образованием вне школы – 100% обучающихся. Активная жизненная позиция педагогов, участие их в конкурсах профессиональной деятельности – положительный пример для обучающихся. Так, принимая участие классных руководителей в районных конкурсах «Учитель года», «Самый классный классный руководитель», «Сердце отдаю детям», педагоги(Джима О.Г., Скворцова И.Л., Полякова С.Г., Митрохина Л.И., Трусова И,В,, Макарова Е.П., Переберина, Н.В., Крупенникова т.И.) они становятся лауреатами и дипломантами. Участие обучающихся в конкурсах, конференциях, выставках и спортивных соревнованиях различного ранга и уровня позволяет им достигать высоких результатов: Структура школьного ученического самоуправления: общешкольная конференция  председатель совета  совет школы «Мы»     культура ЗОЖ и спорт редколлегия пресс-центр шефское и тимуровское кураторство            детская организация «Солнечная страна» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГЛУБЛЕННАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКАПохожие:
 | Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения... Муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» с. Большелуг |  | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» |
| Основная образовательная программа начального общего образования... Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10» | | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Вого качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карабашская средняя общеобразовательная... |
| Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения | | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Горютинская средняя общеобразовательная школа» |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Благодатновская средняя... | | Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная средняя общеобразовательная школа |
| План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа | | Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения... Общая характеристика образовательного учреждения |
| Анализ методической работы муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения пойловская средняя общеобразовательная школа №21 | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Программа внеурочной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №174» советского района г. Казани | | Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения... Паспорт программы развития Муниципального общеобразовательного учреждения Апанасовская средняя общеобразовательная школа Белокалитвинского... |
