Психолого педагогическая диагностика психолого-педагогическая диагностика

Скачать 461.27 Kb.

Название	Психолого педагогическая диагностика психолого-педагогическая диагностика
страница	4/4
Дата публикации	07.01.2015
Размер	461.27 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Психология > Документы

1 2 3 4

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

Проблема исследования интеллекта детей в современной психолого-педагогической диагностике.
Применение тестов по отношению к детям с особенностями психофизического развития.
Диагностика показателей межполушарного взаимодействия.
Диагностика психофизиологических особенностей детей.
Наблюдение как метод психолого-педагогической диагностики.
Использование беседы при диагностическом изучении детей.
Применение графических методов для диагностики уровня интеллектуального развития детей.
Применение графических методов для исследования личности детей.
Возможности использования проективных методик при изучении личности детей с особенностями психофизического развития.
Диагностика детско-родительских отношений.
Диагностика развития детей раннего возраста.
Диагностика готовности детей с особенностями психофизического развития к школе.
Мониторинг педагогического процесса.
Педагогическая диагностика: сущность, функции, объекты, уровни.
Диагностика развития детей.
Диагностика обучения.
Воспитательный процесс как объект педагогической диагностики.
Диагностика педагогической деятельности.
Современное состояние психодиагностики в Республике Беларусь.
Этические аспекты диагностической деятельности.

УЧЕБНОЕ ПОРТФОЛИО

по курсу «Психолого-педагогическая диагностика»

«Учебные портфолио» – материализованные продукты учебно-познавательной деятельности, «коллекция» работ студентов по данному предмету. Портфолио демонстрирует учебные достижения по курсу, основным смыслом его составления является показать все, на что способен обучающийся при усвоении дисциплины. В состав учебного портфолио по «Психолого-педагогической диагностике» входят следующие продукты учебно-познавательной деятельности студента:

рефераты, доклады по проблемам психолого-педагогической диагностики;
копии статей из журналов и книг, прочитанных по темам курса;
каталоги литературы по отдельным вопросам психолого-педагогической диагностики, аннотированный список литературы и Интернет-ресурсов по предмету, тематические научные обзоры из периодических изданий и Интернета;
таблицы, схемы, рисунки по отдельным темам;
тезаурус (глоссарий) учебного курса, тематический терминологический словарь, словарь диагностических понятий;
кроссворды по темам курса;
алфавитный перечень диагностических методик, картотека методов диагностики;
комплекты стимульного материала и описание диагностического инструментария, диагностические наборы для обследования детей разного возраста;
материалы (протоколы) и результаты аутодиагностики, образцы детских рисунков с интерпретацией;
результаты программированного самоконтроля знаний и тестирования по разделам курса;
материалы лабораторных работ и письменных заданий к практическим занятиям;
составленные студентами тесты учебных достижений;
работы из смежных дисциплин и практических ситуаций, в которых студент использовал свои знания и умения по психолого-педагогической диагностике;
листы самоконтроля с описанием того, какие затруднения испытывает студент при изучении темы курса, и в какой помощи он нуждается.

ЛИТЕРАТУРА

Основная:

Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб., 2001.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. СПб., 1999.
Детская психодиагностика и профориентация: Учеб пособие / Ред. – сост. Л.Д.Столяренко. Ростов-н/Д., 1999.
Общая психодиагностика: Учеб. пособие / Под ред. Н.А.Бодалева, В.В.Столина. М., 1987.
Основы психодиагностики: Учеб. пособие / Под общ. ред. А.Г.Шмелева. Ростов-н/Д., 1996.
Психологическая диагностика: Учеб. пособие / Под ред. К.М.Гуревича, Е.М.Борисовой. М., Воронеж, 2001.

Дополнительная:

Акимова М.К., Козлова В.П. Психофизиологические особенности индивидуальности школьников: Учет и коррекция: Учеб. пособие. М., 2002.
Бурлачук Л.Ф. Введение в проективную психологию. Киев, 1998.
Бурменская Г.В., Карабанова,О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование: Проблемы развития детей. М., 1990.
Венгер А.Л. Психологическое консультирование и диагностика: Практическое руководство. М., 2001.
Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология: Логические схемы. М., 2002.
Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии: Учеб пособие. СПб., 2002.
Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию: Учеб пособие. М., 2000.
Диагностика и коррекция психического развития дошкольников / Под ред. Я.Л.Коломинского, Е.А.Панько. Минск, 1997.
Диагностика умственного развития дошкольника / Под ред. Л.А.Венгера, В.В.Холмовской. М., 1978.
Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей. М., 1996.
Ингенкамп К. Педагогическая диагностика. М., 1991.
Карандашев Ю.Н. Основы возрастной диагностики психического развития в раннем детстве. Минск, 1993.
Максимов В.Г. Педагогическая диагностика в школе. М., 2002.
Педагогическая диагностика // Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. / Гл ред. В.В.Давыдов. М., 1998, Т. 2, С. 257 – 259.
Педагогическая диагностика в школе / Под ред. А.И.Кочетова. Минск: , 1987.
Практикум по психофизиологической диагностике: Учеб. пособие. М., 2000.
Психодиагностика детей / Сост. А.С.Галанов. М., 2002.
Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В.Дубровиной. М., 1991.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учеб. пособие. М., 1995.
Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. М., 1992.
Степанов С.С. Диагностика интеллекта методом рисуночного теста. – М., 1995.
Ушатиков А.И., Ковалев О.Г., Борисов В.Н. Аудиовизуальная психодиагностика: Практикум. М., 2000.
Фридман Л.М. и др. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. М., 1988.
Хюлльбрюгге Т. и др. Мюнхенская функциональная диагностика развития: Первый год жизни. Минск, 1997.
Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. М., 1998.

Оглавление

Введение 3

Тема Психологическая диагностика как наука и практическая деятельность 4

Тема: История развития психологической диагностики 6

Тема: Классификация методов психодиагностики 7

Тема: Психометрические требования к методикам 8

Тема: Тест как метод психодиагностики 11

Тема: Опросники как метод диагностики 14

Тема: Проективные методики 15

Тема: Психофизиологические методики 17

Тема: Малоформализованные методы психодиагностики 18

Тема: Психодиагностическое изучение отдельных параметров личности 22

Тема: Диагностика умственного развития, общих и специальных способностей 23

Тема: Педагогическая диагностика 25

Методические рекомендации по составлению тестов учебных достижений 26

Вопросы для самоконтроля 30

Темы рефератов 37

Учебное портфолио по курсу 38

Литература 39

1 2 3 4

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине б б «Психолого-педагогическая... Б б «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья»		Учебно-методический комплекс по дисциплине б8 «Психолого-педагогическая... Б8 «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья»
	Учебно-методический комплекс по дисциплине кв7 «Психолого-педагогическая... Цель: подготовка будущих магистрантов специального дефектологического образования к осуществлению психолого-педагогического изучения...		Рабочая программа учебная Б б «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья»
	«Психолого-педагогическая диагностика профессиональной направленности... Прохорова М. А., педагог-психолог 1 квалификационной категории специальной (коррекционной) школы №3 г. Костромы		Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 12. Психолого-педагогическая коррекция Целью курса “Психолого-педагогическая коррекция” является изучение и практическое освоение способов психологической помощи детям,...
	Психолого-педагогическая диагностика одаренности диагностический материал Дисциплина изучается один год, с недельной нагрузкой 6-8 часов. При изучении дисциплины используется учебник Математика. 10 класс:...		Учебно-методический комплекс дисциплины «психолого-педагогическая антропология» ...
	Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры для... Система психологической, социальной и педагогической помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации		Конкурс психолого-педагогических программ «Новые технологии для «Новой... Методические рекомендации: урок под таким названием проводится для учащихся 5-7 классов. Перед началом экскурсии кабинет химии оформляется...
	Психология девиантных подростков. Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема В психолого-педагогической литературе существует и дифференцированный подход к характеристике самого отклоняющегося поведения. Так,...		Психологическая и педагогическая культура преподавателя высшей школы:... Ы сходства и расхождения рассмотрения этих понятий во взглядах психологов и педагогов. Сформулирован вывод о конвергенции понятий...
	Анализ выполнения год Психолого-педагогическая работа с дошкольниками по освоению образовательных областей		Познавательно-речевое развитие Психолого-педагогическая работа с дошкольниками по освоению образовательных областей
	Сценарий спортивного праздника посвященный Психолого-педагогическая работа с дошкольниками по освоению образовательных областей		Конспект занятия по физической культуре Психолого-педагогическая работа с дошкольниками по освоению образовательных областей

Школьные материалы