Учебно-методический комплекс дисциплины организационная психология

Скачать 0.64 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины организационная психология
страница	6/6
Дата публикации	11.01.2015
Размер	0.64 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

График организации самостоятельной работы студентов

по дисциплине «Организационная психология»

VII семестр (заочное отделение)

Месяц	Аудиторная работа			Самостоятельная работа (186 ч)
Месяц	Лекции № (10 ч)	Консультации	Семинары (4 ч)	Подготовка материала для семинарских занятий (16 ч.)	Выполнение самостоятельной работы (170ч.)
	1				1. Подготовить сообщение на тему «Проблемы теории и практики в реальной деятельности организационных психологов». 2. Составить план работы психолога, по схеме Шнеевинда. (21 ч)
	2				1) Письменно ответить на вопросы: - Может ли организация существовать, не взаимодействуя с окружающей средой. - Какие компоненты входят в понятие макроокружения организации. - Что оказывает влияние на определение миссии организации. - Верно ли, что эффективные цели устанавливаются только на верхних уровнях организации. - Для чего существуют цели в организации. 2) Подготовить рефераты на тему «Рабочая среда», «Жизненный цикл организации» (28 ч)
	3		Семинар №1. Организационное развитие	Подготовка с семинару №1 (8 ч)	1) Изучить предоставленную ситуацию фирмы «МакДоналдс», ответить на вопросы: - Каковы основные особенности вхождения фирмы «МакДоналдс» на российский рынок. - Какие факторы обуславливают стратегию вхождения фирмы «МакДоналдс» на российский рынок. - Как на начальном этапе деятельности решался вопрос кадров. - Почему вопросам поддержания имиджа уделяется такое большое внимание. 2)Составить морфологическую матрицу для анализа и проведения изменений в организации. 3) Составить отчет на основании предоставленной ситуации «Слияние Cloetta и Fazer». 4) Сформулировать 10 вопросов, в ответах на которые максимально будут раскрываться аспекты организационной культуры. 5) Подготовить реферат на 1 из предложенных тем: «Удовлетворенность и продуктивность деятельности», «Удовлетворенность работой и простои», «Удовлетворенность работой и психическое здоровье» (41 ч)
	4				1. Выбрать один из типов ситуационного усиления (подкрепления) поведения и описать факты и события из своей жизни, когда к Вам применялся данный тип усиления. 2) В терминах изученной темы описать свою учебную группу, почему считаете эту группу лучшей. 3) Подготовить для выступления реферат на тему «Профессиональное общение» 4) Письменно ответьте на вопросы: - что подразумевает процесс сознательного научения поведению в организации - что представляют собой взаимоотношения в производственных группах. - причины вступления в группы. - что представляют собой личностно-ролевые конфликты. - основные факторы, которые определяют модель группового поведения 5) Проведите исследование выявляющее типологию структуры неформальных группировок сотрудников. (42 ч)
	5		Семинар №2 Организационно-психологические переменны	Подготовка материала к практическому занятию №2 (8 ч)	1) Ответит на тестовое задание 2) Реферат «Власть в организации» 3) Проанализировав свое участие в занятиях, описать, какие основы и источники власти используются преподавателем и студентом в группе. Заполните прилагаемую форму таблицы. 4) Используя факты и события своей жизни, опишите поведение человека, который, по Вашему мнению, в определенных ситуациях проявлял лидерские качества во взаимодействии с другими людьми. (38 ч)

Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины

_____________Организационная психология__________________

^{название дисциплины, цикл, компонент}

Список основной учебной литературы

*Указания о контроле на момент переутверждения программы		Сведения об учебниках			Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы	Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы
Дата	Внесение, продление или исключение / Подпись отв. за метод работу	Наименование, гриф	Автор	Год издания
1	2	3	4	5	6	7
		. Психология в управлении человеческими ресурсами. Рекомендовано УМО	Кабаченко Т.С.	2003	Соответствует	30

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организационная психология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс дисциплины управление образовательными... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно методический комплекс по направлению: 521000 «психология»... Историческая психология: Учебно-методический комплекс / Авторы Берно-Беллекур И. В., Серавин А. И.– Спб.: Ивэсэп, 2005.– 78 с
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050703. 65... Пояснительная записка учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Детская литература» для студентов заочной формы обучения по...
	Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология специальность 08011 65 «Маркетинг» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины Зоопсихология и сравнительная... Учебно–методический комплекс материалов по дисциплине опд. Ф. 06 «Зоопсихология и сравнительная психология» разработан в соответствии...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина П психология развития и возрастная психология [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Т. А. Гусева; Бийский пед...		Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... О. И. Дубровина. Психология труда, инженерная психология и эргономика: Учебно-методический комплекс для студентов направления «Психология»....
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Психология и педагогика» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно методический комплекс дисциплины психология и педагогика Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... Г. И. Морева. Гендерная психология: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030301. 65 «Психология»....		Учебно-методический комплекс дисциплины «психология и педагогика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Социальная психология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «экономическая психология» Ростов-на-Дону Эконономическая психология: Учебно –методический комплекс. – Ростов –на- дону. Издательство юфу. 28 с

Школьные материалы