животных (продолжение)
План:
Коллективное обсуждение вопросов темы
Специальные доклады по особым вопросам темы
Вопросы для обсуждения:
Половое поведение животных
Родительское поведение животных
Коммуникативное поведение животных
Отклоняющееся поведение животных
Задание для самостоятельной работы:
Прочесть и законспектировать необходимый материал по обсуждаемым вопросам.Подготовить реферативное сообщение на одну из тем:
Системы размножения в мире животных и людей
Конфликты родителей и детенышей и стратегии их разрешения
Общение человека с животными (языки - посредники, копьютеры - переводчики)
Алкоголизм животных
Основная литература:
Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты. М., 1981.с.84-108, 313 - 363.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных: психобиология, этология, эволюция. М.,1988. с.61- 109, 343 - 488.
Правоторов Г.В. Зоопсихология для гуманитариев. Новосибирск, 2001. с. 187-229.
Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М.,1998. с.231-276.
Дополнительная литература:
Зорина З.И., Полетаева И.И. Зоопсихология. Элементарное мышление животных // Хрестоматия «Сравнительная психология и зоопсихология». / Под ред. Калягиной Г.В. СПб., 2001. с.193 - 246.
Морозов В. Занимательная биоакустика. М.,1987.
Практическое занятие № 9
Тема: Этология как одно из направлений изучения психики
животных (продолжение)
План:
Коллективное обсуждение вопросов темы
Специальные доклады по особым вопросам темы
Вопросы для обсуждения:
Предмет, задачи и основные направления прикладной зоопсихологии
Зоопсихология и промышленность
Зоопсихология и сельское хозяйство
Зоопсихология и экология
Задания для самостоятельной работы:
Самостоятельно подобрать необходимую литературу по обсуждаемым вопросам с использованием словарно-энциклопедических, научной и научно-популярной периодической печати, специальных научных и научно-популярных книг, посвященных проблемам взаимоотношений мира людей и мира животных
На основании подобранной литературы подготовить сообщение для «круглого стола» по актуальным проблемам прикладной зоопсихологии.
Примерный перечень тем для обсуждения за «круглым столом»:
Поведение промысловых рыб и рыболовство
Поведение диких зверей и птиц и охота
Современные психологические проблемы звероводства
Современные психологические проблемы животноводства
Крысы в истории человеческого сообщества
Проблема клонирования животных и человека – «за» и «против»
Основная литература:
Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты. М., 1981.с.84-108, 313 - 363.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных: психобиология, этология, эволюция. М.,1988. с.61- 109, 343 - 488.
Правоторов Г.В. Зоопсихология для гуманитариев. Новосибирск, 2001. с. 187-229.
Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М.,1998. с.231-276.
Дополнительная литература:
Зорина З.И., Полетаева И.И. Зоопсихология. Элементарное мышление животных // Хрестоматия «Сравнительная психология и зоопсихология». / Под ред. Калягиной Г.В. СПб., 2001. с.193 - 246.
Морозов В. Занимательная биоакустика. М.,1987.
Лоренц К.-М. Агрессия. М.,1994. c.30 – 257.
Тих А.Н. Формы сотрудничества и взаимопомощи в стаде обезьян. // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. / Под ред. Н.Н. Мешковой и др. М.,1988. с.237- 257.
Новоселова С.Л. Образование навыка использования палки у шимпанзе. // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии / Под ред. Н.Н. Мешковой и др. М.,1988. с.277- 282.
Мухина В.С. О графической деятельности приматов в связи с генезисом эмоционального отношения к результату действий. // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. / Под ред. Н.Н. Мешковой и др. М.,1988. с.282- 289.
Леонтьев А.Н. Возникновение сознания человека. // Хрестоматия «Сравнительная психология и зоопсихология». / Под ред. Калягиной Г.В. СПб., 2001. с.119 - 123.
Практическое занятие № 10
Тема: Этология как одно из направлений изучения психики
животных (продолжение)
План:
Коллективное обсуждение вопросов темы
Специальные доклады по особым вопросам темы
Вопросы для обсуждения:
Зоопсихология и образование
Зоопсихология и медицина
Зоопсихология и культура
Зоопсихология и научно-технический прогресс
Задания для самостоятельной работы:
Самостоятельно подобрать необходимую литературу по обсуждаемым вопросам с использованием словарно-энциклопедических, научной и научно-популярной периодической печати, специальных научных и научно-популярных книг, посвященных проблемам взаимоотношений мира людей и мира животных
На основании подобранной литературы подготовить сообщение для «круглого стола» по актуальным проблемам прикладной зоопсихологии.
Примерный перечень тем для обсуждения за «круглым столом»:
Животные и воспитание детей
Проблемы «воспитания» домашних питомцев
Животные-лекари
Животные-спасатели
Животные - воспитатели
Животные на службе МВД
Животные – артисты
Животные – герои (памятники животным)
Животные – аналоги (образцы) современных технических средств
Животные – источник научных открытий и др.
Основная литература:
Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты. М., 1981.с.84-108, 313 - 363.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных: психобиология, этология, эволюция. М.,1988. с.61- 109, 343 - 488.
Правоторов Г.В. Зоопсихология для гуманитариев. Новосибирск, 2001. с. 187-229.
Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М.,1998. с.231-276.
Дополнительная литература:
Зорина З.И., Полетаева И.И. Зоопсихология. Элементарное мышление животных // Хрестоматия «Сравнительная психология и зоопсихология». / Под ред. Калягиной Г.В. СПб., 2001. с.193 - 246.
Морозов В. Занимательная биоакустика. М.,1987.
Лоренц К.-М. Агрессия. М.,1994. c.30 – 257.
Тих А.Н. Формы сотрудничества и взаимопомощи в стаде обезьян. // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. / Под ред. Н.Н. Мешковой и др. М.,1988. с.237- 257.
Новоселова С.Л. Образование навыка использования палки у шимпанзе. // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии / Под ред. Н.Н. Мешковой и др. М.,1988. с.277- 282.
Мухина В.С. О графической деятельности приматов в связи с генезисом эмоционального отношения к результату действий. // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. / Под ред. Н.Н. Мешковой и др. М.,1988. с.282- 289.
Леонтьев А.Н. Возникновение сознания человека. // Хрестоматия «Сравнительная психология и зоопсихология». / Под ред. Калягиной Г.В. СПб., 2001. с.119 - 123.
1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
1.8.1 Рекомендуемая литература
Основная
Дьюсбери Д. Поведение животных: сравнительные аспекты. М.,1981.
Зорина З.И., Полетаева И.М. Элементарное мышление животных. Зоопсихология. М., 2001.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных: психобиология, этология и эволюция. М.,1988.
Правоторов Г.В. Зоопсихология для гуманитариев. Новосибирск, 2001.
Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М.,1998.
Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. М.,1993.
Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии / Под ред. Н.Н. Мешковой . М.,1998.
Хрестоматия. Сравнительная психология и зоопсихология / Под ред. Калягиной Г.В. СПб., 2001.
Дополнительная
Вилюнас В.К. Психологически механизмы биологической мотивации. М., 1986.
Войтонис Н.Ю. Предыстория интеллекта. М.,1949.
Гуддол Дж. Шимпанзе в природе: поведение. М.,1982.
Крушинский Л.В. Биологические основания рассудочной деятельности. М.,1977.
Крымов А.А. Проблемы игры животных в современной зоопсихологии // Психологический журнал. 1982. № 3. с.132-139.
Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта. М.,1983.
Лоренц К. Агрессия. М.,1994.
Морозов В.П. Занимательная биоакустика. М.,1987.
Меннинг О. Поведение животных. Вводный курс. М.,1982.
Поведение животных и человека. Сходства и различия. Пущино, 1989.
Панов Е.Н. Знаки, символы, языки. М.,1980.
Тинберген Н. Поведение животных. М.,1985.
Фабри К.Э. Зоопсихология // Тенденции развития психологической науки. М.,1989
Хрустов Г.Ф. Генезис социальной деятельности антропоидов // Биологическая эволюция и человек. М.,1989. с.5-80.
1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины.
1.9.1 Перечень используемых технических средств.
1.9.2 Перечень используемых пособий.
Дьюсбери Д. Поведение животных: сравнительные аспекты. М.,1981.
Зорина З.И., Полетаева И.М. Элементарное мышление животных. Зоопсихология. М., 2001.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных: психобиология, этология и эволюция. М.,1988.
Правоторов Г.В. Зоопсихология для гуманитариев. Новосибирск, 2001.
Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М.,1998.
Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. М.,1993.
Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии / Под ред. Н.Н. Мешковой . М.,1998.
Хрестоматия. Сравнительная психология и зоопсихология / Под ред. Калягиной Г.В. СПб., 2001.
1.9.3. Перечень видео- и аудиоматериалов.
Научно-познавательные фильмы о поведении животных производства ВВС (из каталога видеофильмов МГПУ);
Учебные фильмы о поведении и мышлении приматов;
Фрагменты из следующих документальных фильмов о животных:
змеи: легенды Австралии;
царство анаконды;
медоеды: змеиные убийцы;
гигантский крокодил;
крокодил: властелин африканских рек;
большие панды;
царство великого медведя;
гиганты Арктики;
гигантские медведи;
властелин полярных просторов;
гепард: смертельная охота;
скорость: смертельное оружие;
земля тигров: в гостях у владыки джунглей;
дикие малыши;
кошки: ласковые тигры;
леопарды;
в поисках ягуара;
прогулка со львами;
львы африканской ночи;
пумы: львы Анд
1.10 Примерные зачетные тестовые задания.
«Правило экономии», гласящее: «то или иное действие ни в коем случае нельзя интерпретировать как результат проявления какой-либо высшей психической функции, если его можно объяснить на основе наличия у животного способности, занимающей более низкую ступень на психологической шкале» выдвинуто
К. Ллойдом-Морганом
А.Н. Северцов
автор книги «Эволюция и психика», изданной в СССР
Автор труда «История животных»
Аристотель
Американский психолог, автор книги «Ум животных», один из основателей научного метода исследования процесса научения у животных в контролируемых лабораторных условиях
Э. Торндайк
Английский психолог, одним из первых обратившийся к проблеме соотношения инстинктов и научения в поведении животных
К. Ллойд-Морган
В «Очерке развития психики» А.Н.Леонтьев изложил свою концепцию стадиального развития психики в процессе эволюции животного мира, выделив
элементарную сенсорную психику, перцептивную психику, интеллект
В основе учения И.П. Павлова лежал рефлекторный принцип, а «элементарной единицей» всех проявлений высшей нервной деятельности был признан
условный рефлекс
В процессе изучения познавательных способностей Ионии, Ладыгина-Котс разработала и ввела в экспериментальную практику методику, которая с тех пор широко используется в психологии и физиологии для исследования разных аспектов психики животных, – это
«выбор по образцу»
В России основоположниками научного изучения психической активности животных были
К.Ф. Рулье и В.А. Вагнер
Весь комплекс проявлений поведения и психики, единый процесс психического отражения как продукт внешней активности животного составляет
психическую деятельность животных
Видоспецифические (одинаковые у всех особей данного вида), врожденные, шаблонные двигательные акты называются
фиксированными комплексами действий
Директор Парижского зоопарка, впервые показал возможность проявления инстинкта в условиях изоляции от типичных для вида условий среды-это
Ф. Кювье
Зоопсихология – одна из основных базовых отраслей
общей психологии
Изучение проблем, связанных с антропогенезом, становлением человеческого сознания и изучением общего и различного в психической деятельности человека и животных – задачи
сравнительной психологии
Индивидуальное приспособление особи к меняющимся условиям среды образует
приобретенное поведение
Исследованиями, посвященными психической регуляции поведения высших млекопитающих в России, занимались
К. Фабри и Н. Ладыгина-Котс
Историческое формирование группы организмов называется
филогенезом
Канон Ллойда-Моргана называется
правилом экономии
Комплекс реакций, которые знакомят животное с окружающей средой или источником раздражения и создают основу для «индивидуального программирования поведения», составляет
исследовательская активность
Метод в зоопсихологии и сравнительной психологии, состоящий в изучении психики группы живых организмов на основе сравнения их поведения с поведением тех живых существ, которые предшествуют в эволюции данной группе и которые следуют за ней, – это метод
биологический
|
