Педагогической и медико социальной помощи
Скачать 299.75 Kb.
|
Коррекционно-развивающая работа имеет своей целью содействие успешной адаптации детей и подростков в образовательной среде и в социуме через обеспечение нормативного развития их личности, формирование просоциальных установок. На основании договоров с родителями Центром было проведено 1482 занятия с детьми и подростками. По результатам диагностики специалистами отдела психолого-педагогической работы и ювенальных технологий систематически проводились индивидуальные и групповые коррекционно – развивающие, реабилитационные занятия с детьми и подростками. Индивидуальных занятий было проведено 945 с 92 несовершеннолетними, 5 групповых занятий с 33-я подростками. С целью профилактики совершения правонарушений специалистами были проведены: - тренинги для подростков (программа по развитию личности в подростковом и старшем возрасте «Мой выбор») г. Елец; - 5 тренингов для родителей по программе «Ладья»; - групповое занятие для несовершеннолетних правонарушителей и их родителей «Золотые правила жизни». Занятия были направлены на коррекцию состояния страха и тревожности, агрессивного и гиперактивного поведения, личностного развития, развития интеллектуальных процессов, развития у подростков навыков постановки жизненных целей и самоопределения в их достижении, коррекцию и исправление звуковой стороны речи и т.д. У детей и подростков, посещавших занятия, снизилось состояние агрессии, тревожности, количество страхов, улучшился эмоциональный тонус, повысились адаптивные возможности к школьному обучению, самооценка, улучшилась пространственная ориентация, общая и мелкая моторика, графические навыки. Нормализовалось поведение и отношения с родителями и сверстниками. Положительные изменения произошли у 94, 2% детей и подростков, остальные дети и подростки продолжат занятия в следующем учебном году. Для педагогов проводились семинары – тренинги практической направленности. Они носили как коррекционный, так и просветительский, профилактический характер. Коррекционно-реабилитационная работа специалистами Службы коррекции и реабилитации проводилась не только с детьми и подростками, склонными к риску возникновения аддиктивного поведения и употребляющими ПАВ, но и с их родителями по налаживанию межличностных взаимоотношений. Несовершеннолетним была оказана своевременная помощь в преодолении проблем, ведущих к появлению тяги к ПАВ. Для индивидуальных коррекционно-реабилитационных занятий составлялись индивидуально-ориентированные программы. Групповые занятия строились по разработанной профилактической психолого-педагогической программе по работе с несовершеннолетними, склонными к риску возникновения аддиктивного поведения или употребляющими психоактивные вещества, «Мой завтрашний день». Индивидуальной коррекцией и реабилитацией охвачено 69 подростков, с которыми систематически в течение учебного года проводилась индивидуальная коррекционно-развивающая работа по преодолению проблем, связанных с употреблением ПАВ, и налаживанию межличностных взаимоотношений. Общее количество индивидуальных занятий - 391. На базе Г(О)БОУ ПМСС-центра проходили групповые коррекционно-развивающие занятия с тремя группами несовершеннолетних. Проведено 19 занятий с 22 несовершеннолетними. В 2012 – 2013 учебном году педагогами-психологами Службы психолого-педагогического сопровождения замещающих семей было проведено 146 коррекционно-развивающих занятий с 21 ребенком. Занятия с детьми направлены на: - коррекцию агрессивного поведения, страхов, неуверенности; - снятие напряжения и тревожности; - формирование адекватной самооценки; - самопознание, самопринятие и саморазвитие личности; - взаимодействие между членами замещающей семьи; - развитие познавательной сферы. Консультативная деятельность. Индивидуальные консультации проводятся педагогами-психологами, социальными педагогами, учителями-дефектологами, врачом ортопедом и врачом-психиатром Центра для всех участников образовательного процесса, а также для населения города. В Центре оказывается экстренная помощь детям в неотложных кризисных ситуациях: насилие в семье, жестокое обращение с детьми, суицидальное поведение, потеря близких, развод родителей и другие психологические проблемы, а также прием наркотических веществ. В течение года зарегистрировано 1871 обращений в Центр за индивидуальной психологической помощью, из них 338 детей, 1328 родителей, 205 педагогов. За отчетный период оказано 106010 услуг по консультированию. Консультирование подростков, родителей и педагогов является одной из важнейших форм психологической помощи. За отчетный период специалистами Службы психолого-педагогической работы и ювенальных технологий (в т.ч. и специалистами детской горячей линии «Телефон доверия») дано 9 651 консультаций, из них: - 7 163 консультации – детям и подросткам по вопросам поведения в среде сверстников, взаимоотношений с противоположным полом, самовыражения, непонимания со стороны родителей, успеваемости, взаимоотношений с учителями, профессионального самоопределения, семейных конфликтов и их профилактики, суицидальных мыслей, переживания горя, расставания, насилия с целью профилактики возникновения девиантного, делинквентного и аддиктивного поведения, несовершеннолетним – правонарушителям (условно осужденным) в рамках психолого - педагогического сопровождения. - 91 консультации - педагогам, представителям судов г. Липецка, УФСИН и УВД по работе с несовершеннолетними правонарушителями, жертвами насилия, условно осужденными, работникам судов, психологам ДОУ, ОУ, воспитателям ДОУ районов области по результатам диагностики детей и их самих, по ведению документации, по результатам проверок их деятельности, аттестации и личным запросам. Даны рекомендации по повышению самооценки, поведению в конфликтных ситуациях, изменению межличностных отношений в коллективе, по профилактике эмоционального и профессионального выгорания. - 2 364 консультаций - родителям по результатам проведенных обследований их и их детей, коррекционно – развивающих и реабилитационных занятий с детьми, по изменению отношений в семье и поведения с детьми, проведены коррекционные беседы по изменению стиля и методов семейного воспитания. Консультирование помогло родителям сделать выводы о причинах проблем у детей, увидеть детско–родительские отношения глазами их ребенка, понять возможные последствия и научиться различным приемам взаимодействия с детьми и помощи им в решении сложных жизненных ситуаций. Особое место отводится анонимной консультативной помощи специалистами круглосуточного «Телефона доверия». Так в 2012 – 2013 учебном году на «детскую линию» поступило 8 739 звонков от детей, родителей и педагогов, которым была оказана психологическая помощь и поддержка. Из них, 7 008 звонков были от детей и подростков. 70 несовершеннолетних обратились за помощью по поводу насилия и жестокости, суицидальных мыслей, конфликтов с родителями, потери близкого человека, депрессивных состояний и др. В этих случаях была оказана экстренная консультативная психологическая помощь подросткам по адекватному реагированию в проблемных ситуациях, преодолению «туннельного видения», т.е. умению увидеть положительное и найти не только один выход из сложившейся ситуации; родителям по взаимодействию с детьми, предпринявшими попытку суицида; учителям, психологам по тактике поведения с детьми «группы риска» с целью снижения эмоционального напряжения и нормализации психологического климата в классе. Положительным результатом консультаций родителям, дети, которых, предприняли попытки самоубийства или имели суицидальные мысли, стало осознание родителями своей глубокой отчужденности от детей, незнание их проблем в школе, со сверстниками, неуважение к их внутреннему миру, жестокое обращение, полное невнимание к физическому состоянию и неумение искать пути решения, подходы в воспитании детей. 848 звонков были связаны с социальным и психическим здоровьем абонентов, 611 звонков – семейными проблемами. 979 абонентов получили психологическую помощь и поддержку в вопросах взаимоотношения детей и подростков в среде сверстников; 418 звонков связаны с различными школьными проблемами детей и их родителей. Об эффективности анонимной консультативной помощи можно судить по увеличению (на 80%) количества обращений, по изменению эмоционального состояния у консультируемых во время беседы на более ровное, по количеству повторных обращений абонентов, по увеличению звонков от людей, получивших телефонный номер службы в качестве рекомендации друзей, по обращениям со словами благодарности и рекламе «Телефона Доверия» среди детского и взрослого населения Липецкой области. В Службе коррекции и реабилитации за данный период 123 подростка, 103 родителя получили консультацию по интересующим их проблемам. Им дано 219 консультаций (226 человек). Индивидуальное консультирование семей, в которых воспитываются дети, имеющие вредные привычки или склонные к употреблению психоактивных веществ, нацелено на преодоление и профилактику вредных привычек, снятие барьера в общении и налаживанию внутрисемейных отношений. Специалистами ЦПМПК оказана консультативная помощь 383 родителям. Консультации проводились для родителей (законных представителей) детей, работников образовательных учреждений, учреждений социального обслуживания, здравоохранения, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений познавательных процессов, развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, подготовки дошкольников с проблемами в развитии к школьному обучению, выбора образовательного учреждения, адаптации детей в специальных учреждениях. Консультативная работа службой психолого - педагогического сопровождения замещающих семей проводится со взрослыми и подростками по запросам органов опеки и попечительства Липецкой области, а также в рамках психолого-педагогического сопровождения кандидатов в замещающие родители. Основная тематика консультаций: - особенности детско-родительских отношений в замещающих семьях; - поведенческие нарушения детей и подростков из замещающих семей; - нарушения в эмоционально-волевой сфере у детей и подростков; - адаптация и дезадаптация детей в замещающих семьях; - психологические особенности детей на разных возрастных этапах развития. Консультации осуществлялись как на базе Г(О)БОУ ПМСС – центра, так и вне его, во время выездов в замещающие семьи. На базе Г(О)БОУ ПМСС – центра в 2012-2013 учебном году педагогами-психологами проведены 129 консультаций с 99 людьми. Социальные педагоги провели за отчетный период 234 консультации, из них 99 для педагогов образовательных учреждений, 71 – для замещающих родителей, 64 для детей. Просветительская и профилактическая работа с детьми, педагогами и родителями в образовательных учреждениях области проводится по заявкам в режиме семинаров, семинаров-тренингов, групповых консультаций, деловых игр на базе образовательных учреждений. В рамках психопросвещения и психопрофилактики специалисты Служб выполняли различные виды деятельности. Так, в 2012 - 2013 учебном году специалисты Службы психолого-педагогической работы и ювенальных технологий организовали и провели ряд мероприятий: - Информационная беседа с подростками о работе детского Телефона Доверия в рамках группового занятия «Твоя жизнь в твоих руках. Выбери жизнь!» в Г(О)БОУ НПО профессиональном лицее № 12 (профилактика суицида среди несовершеннолетних ). - Информационная беседа с учащимися старших классов о детском Телефоне Доверия в рамках декады правовых знаний, проводимой комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав в школах Октябрьского округа. - Выступление на родительском собрании в Г(О)БОУ НПО ПТУ №12 с информацией о детском Телефоне Доверия. - Сообщение о работе, функциях и целевой аудитории детского Телефона Доверия на информационно-методическом семинаре «17 мая – международный день детского телефона доверия» для социальных педагогов и педагогов психологов, специалистов муниципальных органов управления образованием, учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) школ-интернатов, учреждений профессионального и дополнительного образования. - Выступление в рамках Декады правовых знаний в МОУ СОШ № 77 г. Липецка. Информационная беседа с подростками о работе детского Телефона Доверия. - Проведение деловой игры с элементами тренинга на базе ПЛ № 12 . - Выступление в рамках рекламы в ПТУ № 25 г. Ельца. Информационная беседа с подростками о работе детского Телефона Доверия. - Лекционное занятие в судебном участке № 2 Левобережного округа г. Липецка в рамках ювенальных технологий. «Эффективное поведение родителей во взаимоотношениях с детьми». - Групповое занятие «Твоя жизнь в твоих руках. Выбери жизнь!» в Г(О)БОУ НПО профессиональном лицее № 12 (профилактика суицида среди несовершеннолетних ). - Родительское собрание в Левобережном центре детского творчества «Родителям о Телефоне Доверия». В рамках развития ювенальных технологий специалисты приняли участие – - в заседании 2 круглых столов, организованных для родителей, которые ограничены в родительских правах или предупреждены г. Елец - в широкомасштабной акции «Контакт» г. Елец. - в организации и проведении конкурса «Подросток и закон» для обучающихся г. Ельца. - присутствие на заседаниях КДН в Правобережном, Октябрьском и Советском округах. - выступление на заседании в Советском районном суде по вопросам взаимодействия в профилактической работе. - выступление в Левобережном судебном участке № 1 на тему: «Как развод сказывается на детях». - присутствие в Областном суде на заседании по вопросам ювенальных технологий (около 200 участников). - дача показаний по гражданскому делу на базе Правобережного районного суда. - проводилась работа в рамках гранта - «Большая психологическая игра» (МБОУ СОШ с. Ильино, ПЛ № 12, ПУ № 26, ПУ № 25). - участие в производстве следственных действий по уголовному делу. - участие в судебных заседаниях по уголовным делам. Кроме того, специалисты Службы приняли участие: - в заседании Координационного совета по развитию ювенальных технологий в областном суде, совещании представителей областного суда, центра, УФСИН. Специалисты Службы размещали информацию психопросветительского характера на стендах в Центре, в судах Липецкой области. В рамках психопросвещения и психопрофилактики приняло участие 2525 человек, из них 1208 обучающихся, 904 родителя и 413 педагогов. Педагоги-психологи Службы коррекции и реабилитации в 2012/2013 году активно сотрудничали со следующими образовательными учреждениями области: МБОУ СОШ № 4, 8, 9, 10, 28, 45, 68, 70, 72, НОШ № 59, гимназий № 12,19,64, 69 ВСЮШ № 3 г. Липецка, МБОУ СОШ с. Большой Хомутец, с. Ильино, с. Хрущевка, с. Трубетчино Липецкой области, Г(О)БОУ СКШИ 7 вида, Г(О)БОУ школы-интерната № 2 г.Липецка, ГБ(О)С(К)ОУ С(К)О школы-интерната 5 вида с. Дмитряшевка Липецкой области, Г(О)БОУ НПО ПЛ № 21, филиала Лебедянского торгово - экономического техникума. Проведены тренинги практической направленности, психологические игры, классные часы, круглые столы, родительские собрания, семинары, конкурсы плакатов по профилактике употребления ПАВ и приуроченные к Международному дню борьбы с курением, Международному дню борьбы с наркомафией и наркобизнесом, Всемирному дню здоровья, Всемирному дню борьбы со СПИДом, Неделе правовых знаний. Всего 63 мероприятия, из них: с подростками (39 мероприятий): - тренинги антинаркотической направленности - 15; - тематические классные часы - 7; - круглые столы с элементами тренинга для обучающихся образовательных учреждений Липецкой области, посвященный здоровому образу жизни, совместно с ПДН, КДН, врачом наркологом – 3; - психологические игры – 13; - конкурс на лучший плакат в рамках Всероссийской акции «За здоровье и безопасность наших детей» – 1. с волонтерами (1 мероприятие): - тренинг антинаркотической направленности для актива волонтеров Грязинского муниципального района Липецкой области в рамках VII Форума молодежи «Время молодых»: 26 октября 2012 г. с родителями (7 мероприятий): - родительские собрания, лектории, лекции-беседы по темам «Профилактика вредных привычек», «Адаптация и основные возрастные проблемы школьников», «Сохраним здоровье наших детей», «Об особенностях семейного воспитании, способах общения, разрешения конфликтов, профилактике употребления психоактивных веществ несовершеннолетними» - 5; - семинар-тренинг «Родительская компетентность» в рамках Фестиваля молодых семей, г. Лебедянь Липецкой области: 8 августа 2012 - 1; - мероприятие для женщин, отбывших наказание в виде лишения свободы. Тема: «Социально – психологическая помощь и поддержка женщин и несовершеннолетних, отбывших наказание в виде лишения свободы», в рамках реализации областной целевой программы «О социальной реабилитации лиц, отбывших наказание в виде лишения свободы в Липецкой области» на 2009 – 2012 годы - 1. с педагогами (11 мероприятий): - семинар с элементами тренинга «Проективные методики в работе психолога-практика» на базе Центра: 26 сентября 2012 г. - 1; - обучающий семинар-тренинг «Рисунок в работах детей и взрослых. От каракулей до художественного творчества»: 7 сентября 2012 г. - 1; - обучающий семинар-тренинг с педагогами по вопросу подростковой агрессии и системы работы с гиперактивными детьми: 28.12.2012 г. – 1; - с 15 марта по 15 апреля 2013 года в рамках областной целевой программы «Комплексные меры противодействия употреблению наркотикам и их незаконному обороту на 2013 – 2017 годы» в Липецкой области на базе Г(О)БОУ ПМСС-центра прошли семинары-тренинги «Обучение педагогических работников навыкам конструктивного взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса по вопросам профилактики употребления психоактивных веществ». Количество – 8. Кроме того, Служба коррекции и реабилитации в ходе реализации проекта по профилактике преступности, правонарушений и реабилитации несовершеннолетних делинквентного поведения «Шаги на встречу» провела: 1. Диагностику учащихся 7-х, 10 классов МБОУ СОШ № 28 г. Липецка, состоящих на учете в КДН: 18 апреля 2013. 2. Диагностику учащихся 6-х, 7 классов МБОУ СОШ с. Трубетчино Добровского района Липецкой области, состоящих на учете в КДН: 17 апреля 2013. 3. Большие психологические игры с учащимися 7-х, 10 классов МБОУ СОШ № 28 г. Липецка: апрель-май. 4. Большие психологические игры с учащимися 6-х, 7 классов МБОУ СОШ с. Трубетчино Добровского района Липецкой области, состоящих на учете в КДН: апрель-май. Работа проводилась с 98 обучающимися, 18 из них состоят на учете в КДН и ПДН. Данный вид работы специалистов Службы психолого-педагогического сопровождения замещающих семей включает распространение качественной достоверной информации по вопросам психологических особенностей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание реалистичных представлений у потенциальных замещающих родителей о процессе принятия в семью ребенка, оставшегося без попечения родителей в психолого-педагогическом аспекте. В рамках данного направления замещающие родители получают информацию о психофизических и возрастных особенностях детей, лишенных родительской заботы. За текущий период разрабатывались различные информационные материалы по разнообразным темам (25 буклетов, 3 брошюры, разнообразный стендовый материал), которые были интересны опекунам, попечителям, приемным родителям, усыновителям, специалистам службы сопровождения замещающих семей, специалистам органов опеки и попечительства, а также всем тем, кто имеет отношение к обучению и воспитанию детей и подростков из замещающих семей. Особый вид профилактической работы – это проведение круглых столов и семинаров-практикумов в рамках Слета приемных и опекунских семей по профилактике жестокого обращения с детьми. Специалисты Центра регулярно выступают на телевидении, радио «ЛГТРК» и «Липецкое время», печатают статьи в «Липецкой газете», «Первое сентября», журнал «Молодежный вестник» по различным проблемам взаимодействия с детьми, с целью просвещения населения области. |
Похожие:
 | Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры для... Система психологической, социальной и педагогической помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации |  | План работы государственного областного бюджетного образовательного... Ногвородской области и предоставляет квалифицированную комплексную помощь населению – детям, подросткам и их родителям (законным... |
| Министерство общего и профессионального образования свердловской... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета естественно – географического факультета (протокол от 20 г. № ) | | Страницы Государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,... |
| Министерство общего и профессионального образования Вам для использования в работе образовательных учреждений области материалы по профилактике суицидов несовершеннолетних, разработанные... | | Методические рекомендации по организации сопровождения детей-инвалидов... Областное государственное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи | | Отчет о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного... Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей |
| Публичный отчет бюджетного образовательного учреждения для детей,... В 2011 – 2012 учебном году дополнена нормативно-правовая база боу во «Областной центр пмсс», регламентирующая деятельность учреждения,... | | Рабочая программа по истории, обществознанию и введению в экономику... Государственное казённое образовательное учреждение Ленинградской области для детей, нуждающихся в психолого – педагогической и медико... |
| Нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Наряду с огромным вредом для здоровья курение, алкоголь, наркомания существенно влияет на состояние правопорядка. В данной брошюре... | | Дистанционное обучение иностранному (немецкому) языку Николаевна, г. Курск, Областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной... |
| Правительство калининградской области Государственного выпускного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения психолого – медико... | | Русский язык. Комплект 2 Государственного выпускного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения психолого – медико... |
| Литература решение сложных заданий Государственного выпускного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения психолого – медико... | | Опыт работы педагогов Тамбовского областного государственного автономного... Йоффе А. Н., Мишина И. А., Мацияка Е. В., Савченко К. В., Петрова Е. Н., Плотникова А. Ю., Чиндилова О. В., Яковлева С. Г., Обернихина... |
