Учебный курс «Социальная психология»
Скачать 0.51 Mb.
|
РАЗДЕЛ III. ПСИХОЛОГИЯ БОЛЬШИХ И МАЛЫХ ГРУППТема 8. Психология больших групп и массовые психические явленияПредмет психологии больших групп. Виды больших социальных групп. Уровни развития больших групп. Факторы, определяющие уровень психологической общности групп. Формы проявления больших групп. Типология современного российского общества. Понятие толпы. Основные признаки и механизмы поведения толпы. Виды толпы. Формально-структурные характеристики толпы. Основное свойство толпы. Психологические особенности поведения человека в толпе. Приемы управления толпой. Феномен слухов и его изучение. Классификации слухов и сплетен. Искажения в процессе циркуляции слухов и сплетен. Общие и сопутствующие факторы возникновения слуха. Профилактика и устранение слухов. Индивидуальная и массовая паника. Факторы возникновения массовой паники. Механизмы развития паники. Психологические особенности поведения людей в условиях паники. Предотвращение и ликвидация массовой паники. Тема 9. Теоретико-методологические и исторические аспекты исследования малых группПонятие малой группы. Классификации малых групп. История зарубежных исследований малых групп. Основные теоретические подходы в исследовании малых групп в зарубежной социальной психологии: теория «поля», интеракционизм, теория систем, социометрическое направление, психоаналитическое направление, эмпирико-статистическое направление, формально-модельный подход, теория подкрепления, социально-когнитивное направление. История отечественных исследований малой группы. Основные подходы к разработке групповой проблематики в современной отечественной психологии: деятельностный подход, социометрическое направление, параметрическая концепция, организационно-управленческий подход, тренингово-терапевтическое направление. Изучение психологии коллектива в отечественной психологии. Методологические принципы исследования группы: деятельностный принцип, принцип системности, принцип развития. Структурные характеристики малой группы. Формальная и неформальная структура группы. Коммуникативная и социометрическая структура малой группы. Ролевая структура малой группы. Структура социальной власти и влияния в малой группе. Типы социальной власти. Нормативное поведение в группе. Типы норм. Феномен группового давления. Групповая сплоченность. Сплоченность как межличностная аттракция. Сплоченность как результат мотивации группового членства. Сплоченность как ценностно-ориентационное единство членов группы. Тема 10. Процесс группового функционированияПроцесс принятия группового решения. Типология групповых задач. Влияние характеристик задачи на групповой процесс. Феноменология решения групповой задачи. Соотношение феноменов индивидуального и группового поведения в групповом решении задач. Феномен социальной фасилитации. Соотношение эффективности индивидуальных и групповых действий. Лидерство и руководство: терминологические уточнения. Структурный аспект лидерства. Личностный аспект лидерства. Механизмы влияния в лидерстве. Личностная модель руководства. Руководство как системный и социально-когнитивный феномен. Эффективность деятельности руководителя. Теории руководства и лидерства. Понятие и характеристики команды. Типология команд. Теоретические подходы к командообразованию в зарубежной и отечественной социальной психологии. Тема 11. Психология межгрупповых отношенийТеоретические подходы к исследованию межгрупповых отношений. Понятие и структура взаимоотношений социальных групп. Структура взаимоотношений социальных групп. Социальная установка как действенный аспект взаимоотношений. Социальный обмен как среда формирования взаимоотношений социальных групп. Межгрупповое взаимодействие и его типы. Процесс формирования взаимоотношений социальных групп. Общая модель формирования взаимоотношений социальных групп. Процесс самокатегоризации социальных групп. Процесс внутригрупповой идентификации и формирование группового сознания. Свойство социоцентризма и его влияние на процесс формирования взаимоотношений социальных групп. Групповые феномены как следствие идентификации личности с группой: деперсонализация, конформность, стереотипизация. Организация процесса обмена социально-психологическими отношениями между группами и факторы, влияющие на него. Процесс регулирования взаимоотношений социальных групп. |
Похожие:
 | Курса «Социальная психология» «Социальная психология». Данный курс реализуется в рамках подготовки по специальности 020400 «Психология», относится к разделу общепрофессиональных... | | Курс 3 семестр специальность: Дошкольная педагогика и психология Курс: Социальная психология Цель: рассмотреть научный аппарат социальной психологии, ее историю и место в ряду других наук |
| Учебный курс «Феминология и гендерная социология» входит в выборную... «Социальная психология» и «Ювенология и социология молодежи» и учитывает как общие, так и особенные черты современной социальной... | | Кафедра немецкой филологии «Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,... |
| Кафедра немецкой филологии «Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,... | | Социальная психология конспект лекций Предназначен для студентов дистанционного обучения по специальности 030301 Психология труда и организационная психология. Цель данного... |
| Российской федерации «Общая психология», «Социальная психология», «Психология развития и возрастная психология», «Психология личности», «Дифференциальная... | | Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины > 1 Автор... «Основы профориентологии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная... |
| Iii требования к результатам освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Данная дисциплина является продолжением изучения дисциплин общепрофессионального цикла: «Введение... | | Учебно-методический комплекс по курсу «Социальная психология» для... Содержание требований государственного образовательного стандарта по курсу «социальная психология» |
| Андреева Г. М. Социальная психология: учебник для высших учеб заведений 5 изд., испр и доп Тематический план и сетка часов по курсу «Социальная психология для школьников» с. 8 13 |  | Пригово р именем российской федерации Программа по гендерологии и феминологии является междисциплинарным предметом и требует знаний по таким научным дисциплинами как биология,... |
| Ежемесячная независимая школьная газета Программа по гендерологии и феминологии является междисциплинарным предметом и требует знаний по таким научным дисциплинами как биология,... | | Рабочая программа дисциплины Социально-психологические аспекты управления.... Дисциплина «Социальная психология» входит в вариативную часть профессионального цикла |
| Андреева Г. М. Социальная психология Социальная психология: предмет, разделы, задачи. Понятие группы, ее основные характеристики. Классификация социальных групп. Методики... | | Гендерные различия в эффективности гипотензивной терапии лозартаном... Программа по гендерологии и феминологии является междисциплинарным предметом и требует знаний по таким научным дисциплинами как биология,... |
