Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина

Скачать 3.14 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина
страница	5/24
Дата публикации	01.07.2015
Размер	3.14 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

Модуль 3. Социальная психология

Самостоятельная проработка и конспектирование учебной литературы по вопросам, вынесенным на семинарские занятия.
Составление терминологического словаря.
Подготовка презентационного проекта.
Подготовка к тестированию.
Подготовка к экзамену.

Примерная тематика презентаций

Предмет и задачи социальной психологии.
Первые формы социально-психологического знания.
Общение и механизмы межличностной перцепции.
Теория атрибуции.
Проблема межсубъектных отношений.
Психотехника общения.
Особенности обратной связи в межличностном общении.
Малые и большие группы.
Параметры малых групп: групповые нормы, сплоченность, психологический климат.
Нормативное и конформное поведение в группе.
Феномен группового давления.
Стиль группового поведения.
Истоки и классические исследования лидерства и руководства.
Теории харизматического лидерства.
Теория преобразующего лидерства. Теория социального научения.
Теория конституентов и интерактивный анализ.
Формирование лидерства. Стили лидерства.
Управление лидерством. Роли лидеров.
Интеграция лидеров. Устранение деструктивного лидерства.
Основные теоретические подходы в рассмотрении феномена этничности.
Понятие национального самосознания. Соотношение этнического сознания и самосознания с национальным сознанием и самосознанием.
Этнос и культура.
Понятие конфликта: подходы к определению.
Межличностные конфликты.
Стратегии разрешения конфликта.
Управление конфликтами: этапы, формы вмешательства.
Проблема личности в социальной психологии.
Социализация личности. Институты социализации.
Социальные установки и реальное поведение. Изменение социальных установок.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ ВОЗРАСТНОЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Предмет и методы возрастной психологии.
Биогенетические подходы к проблеме психического развития.
Социогенетические подходы к проблеме развития.
Теории конвергенции двух факторов.
Подходы, подчёркивающие активность личности в процессе своего развития.
Проблема возрастной периодизации в психологии.
Отечественные схемы периодизации психического развития (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин, В.И. Слободчиков).
Зарубежные периодизации: З. Фрейд, Э. Эриксон, А. Валлон.
Периодизация интеллектуального развития (Ж. Пиаже, Дж. Брунер).
Развитие морального сознания личности (Л. Колберг).
Характеристика новорожденного, основные признаки окончания периода новорожденности.
Младенческий возраст и формирование потребности в общении.
Общая характеристика раннего детского возраста и нормативного кризиса 3-х лет.
Старший дошкольный возраст и его основные новообразования.
Развитие личности младшего школьника и основные новообразования возраста.
Основные варианты неблагоприятного развития младшего школьника и их коррекция.
Основные проблемы подросткового возраста. Причины девиантности подростков.
Мотивация учения в подростковом и юношеском возрасте.
Психологические теории подросткового возраста.
Основные черты психологии ранней юности. Поиск идентичности.
Общая характеристика педагогической психологии как отрасли психологических знаний. Предмет и задачи педагогической психологии.
Характеристика педагогической деятельности – структура, цели, функции, содержание, продуктивность.
Психологические проблемы школьной отметки и оценки.
Мотивация педагогической деятельности. Современные требования к личности учителя.
Профессиональное развитие учителя. Профессиональные деформации и их влияние на продуктивность профессиональной деятельности педагога.
Индивидуальный стиль педагогической деятельности. Стили педагогического общения.
Характеристика образовательного процесса как объекта педагогической психологии, цели и задачи современного образовательного процесса.
Психологические критерии эффективности образовательного процесса.
Учебная мотивация.
Психологическая готовность к школе.
Общая характеристика учебной деятельности.
Школьник как субъект учебной деятельности. Механизмы формирования субъектной позиции в учении.
Обучаемость – важнейшая характеристика субъекта учебной деятельности.
Психологические основы развивающего обучения.
Теория поэтапного формирования умственных действий.
Личностно-ориентированное обучение.
Психологические причины неуспеваемости. Типы неуспевающих школьников и работа с ними.
Психологическая сущность воспитания. Проблема целей воспитания в психологии.
Психологическая характеристика способов педагогического воздействия (директивных и недирективных), их значение в становлении способности к саморазвитию школьников.
Социально–психологические аспекты воспитания в семье и коллективе.
Предмет и задачи социальной психологии.
Первые формы социально-психологического знания.
Параметры малых групп: групповые нормы, сплоченность, психологический климат. Стиль группового поведения.
Нормативное и конформное поведение в группе. Феномен группового давления.
Истоки и классические исследования лидерства и руководства. Теории лидерства.
Основные теоретические подходы в рассмотрении феномена этничности.
Этнос и культура.
Понятие конфликта: подходы к определению. Межличностные конфликты.
Стратегии разрешения конфликта. Управление конфликтами: этапы, формы вмешательства.
Социализация личности. Институты социализации. Социальные установки и реальное поведение.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Интернет-ресурсы:

Мир психологии (http://psychology.net.ru/) - На страницах сайта представлены многочисленные материалы по популярной и научной психологии, большая коллекция тестов, методический материал для работы психолога, словарь психологических терминов и др.
Psychology-online (http://psychology-online.net/) - научная и популярная психология: история, теория, практика. Психологическая библиотека содержит тексты по общей, педагогической и социальной психологии, методические разработки для студентов и преподавателей психологии, аннотации журналов по психологии. Научная и популярная психология (статьи, обзоры). Справочные материалы по психологии. Широкий выбор книг по психологии в книжном интернет-магазине.
Эти-дети (http://www.eti-deti.ru/) - Крупнейший сайт о детской психологии. Статьи по психологии и педагогике для родителей и специалистов.
Вопросы психологии (http://www.voppsy.ru/tr.htm) - Научный журнал с основополагающими статьями. http://www.vopps.ru/tr.htmДоступно содержание номеров с 1993 по 2002 гг. и публикации журнала за 1995-1999 гг. Имеется тематическая подборка статей.
Московский психологический журнал (http://www.mospsy.ru/) - проект сетевого издания. Актуальные статьи по всем направлениям психологической науки.
ПСИХЕЯ (http://www.psycheya.ru/inf/info links.html) - Интерес представляет библиотека текстов: от основоположников научных школ и теорий до актуальных статей современных авторов. Ценная подборка ссылок на психологические ресурсы.
Флогистон (http://www.flogiston.ru/) - Обширная психологическая библиотека: книги, статьи, переводы, списки литературы по психологии, биографии психологов. Актуальная информация о последних исследованиях в психологии. Анонсы текущих событий в мире психологии: конференций, тренингов, конкурсов, грантов. Интервью с ведущими психологами России и зарубежья. Обзоры психологических сайтов.
Институт развития личности (http://www.ipd.ru/) - информация о программах института развития личности, научные и популярные статьи по психологии и личностному развитию, обзоры интересных книг и др.
Psychology (http://www. psychology.ru/) – Один из самых популярных ресурсов по психологии. Ценен своей виртуальной библиотекой, в которой нашли отражение как классика психологии, так и современные исследования (книги, тексты, словари, анонсы, обзоры). Новости психологии, календарь, события, конференции.
Психологический словарь (http://psi.webzone.ru/index.htm) - электронная интернет-версия изданного на CD психологического справочника «Психология – идея, ученые, труды» в серии «Мультимедийная энциклопедия знаний» Центрального регионального отделения РАО. Психологический словарь содержит более 1500 статей из области психологии.

Карта обеспечения дисциплины учебно-методической литературой

Ф / Р / В ПСИХОЛОГИЯ (возрастная, педагогическая, социальная)

для студентов образовательной профессиональной программы

033200.00 Иностранный язык с дополнительной специальностью.

по очной форме обучения

№	Наименование	Наличие место/кол-во экз.
	Модуль 1
	Обязательная литература
	Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Развитие человека до поздней зрелости. – М.: Логос, 2004.	3
	Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека. – М.: ТЦ Сфера, 2006	250
	Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: развитие человека от рождения до поздней зрелости. – М.: Сфера, 2001	20
	Немов Р.С. Психология: в трех книгах, кн.2: Психология образования.– 4-е изд. – М.: Владос, 2007	100
	Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия / Сост. И.В. Дубровина. – 3-е стер. – М.: Академия, 2005	9
	Немов Р.С. Психология. В 3-х кн.Кн.3.:Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – 4-е. – М.: ВЛАДОС, 2007	100
	Немов Р.С. Психология: в трех книгах, кн.2: Психология образования.– 4-е изд. – М.: Владос, 2001	98
	Варшавская Н.Е. Возрастная психология. Учебно-методический комплекс. [Электронный ресурс]	http://www.bigpi.biysk.ru/moodle
	Мухина В.С. Возрастная психология: Феноменология развития. – 10-е перер. и доп. – М.: Академия, 2006.	29
	Дополнительная литература
	Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. – М.: Российское педагог. агентство, 1996	110
	Обухова Л.Ф. Возрастная психология. – 2-е. – М.: Пед. общество России, 1999	18
	Абрамова Г.С. Возрастная психология. – Екатеринбург: деловая книга, 2002	10
	Немов Р.С. Психология: психология образования, кн.2. – М.: Просвещение, 1994	26
	Психология / Под ред. А.А. Крылова. – М.: Проспект, 2001	49
	Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1973, 1979	43
	Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо. – М.: Просвещение, 1984	420
	Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии: Работы советских психологов периода 1946–1980 г.г. / Под ред. И.И. Ильясова. – М.: Московский университет, 1981	130
	Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Развитие ребенка от рождения до поздней зрелости. – 2-е. – М.: Юрайт, 2002	2
	Кон И.С. Психология ранней юности: книга для учителя. – М. Просвещение, 1989	21
	Матюхина М.В. Психология младшего школьника. – 2-е испр. доп. – М.: Просвещение, 1976	15
	Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Развитие ребенка от рождения до 17 лет. – 2-е. – М.: УРАО, 1997	3
	Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1977	6
	Крутецкий В.А. Психология подростков – 2-е испр. и доп. – М.: Просвещение, 1965	22
	Кон И.С. Психология юношеского возраста. – М.: Просвещение, 1979	8
	Волков Б.С. Психология подростков. – 3-е испр. и доп. – М.: Пед. общество России, 2001	8
	Крутецкий В.А. Психология обучения и воспитания школьников: книга для учителя. – М.: Просвещение, 1976	45
	Мухина В.С. Возрастная психология. – 5-е стер. – М.: Академия, 2000	3
	Е.Е. Кравцова Психологические новообразования дошкольного возраста// Вопр. психол. 1996. №6, С.64-76	3
	В.Абраменкова Детское сознание - проблема демонизации	http://www.rustrana.ru/article.php?nid=1986
	Методические пособия, рекомендации
	Гусева Т.А., Кочергина Н.А. Возрастная психология: методические рекомендации и программа курса для студентов педагогического ВУЗа. – Бийск: НИЦ БПГУ, 2004	100
	Практикум по возрастной и педагогической психологии / Авт.-сост. Е.Е. Данилова. – М.: Академия, 1998	14
	Берулава Г.А. Диагностика развития и мышления подростков. – Бийск: НИЦ БПГИ, 1993	59
	Практикум по возрастной и педагогической психологии / Под ред. А.И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1987	287
	Лабораторные занятия по возрастной психологии / Сост. Н.Е. Варшавская. – Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2007	53
	Модуль 2
	Обязательная литература
	Демидова И.Ф. Педагогическая психология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.	19
	Зимняя И.А. Педагогическая психология. – 2-е доп. испр. и перер. – М.: Логос, 2004.	24
	Зимняя И.А. Педагогическая психология. – 3-е доп. испр. и перер. – М.: Логос, 2007.	137
	Зимняя И.А. Педагогическая психология. – 4-е доп. испр. и перер. – М.: Логос, 2008.	160
	Зимняя И.А. Педагогическая психология. – 2-е доп., испр. и перер. – М.: Логос, 2002.	46
	Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. – 4-е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.	25
	Дополнительная литература
	Аникееева Н.П. Учителю о психологическом климате в коллективе. М.: Просвещение, 1989.	10
	Амонашвили Ш.А. Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников. – М., 1984.	6
	Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991.	12
	Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 2004.	7
	Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. - М.: Просвещение, 1987.	1
	Занков Л.В. Избранные педагогические труды. – М., 1990	4
	Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. - М.: Педагогика, 1981.	2
	Кан - Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. - М., 1987.	1
	Кочетов А.И. Организация самовоспитания школьников. - М., 1990.	5
	Леонтьев А.Н. Педагогическое общение. М., 1979.	1
	Леонтьев А.Н. Психология общения. М., 2005.	3
	Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. – М., 1990.	3
	Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М., 1972.	3
	Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя. – М.: Академия, 2004.	13
	Немов Р.С. Психология: в трех книгах, кн.2: Психология образования.– 4-е изд. – М.: Владос, 2001.	98
	Нетрадиционные способы оценки качества знаний школьников. Сб. научных трудов./Под ред. Божович Е.Д. М., 1995.	7
	Отстающие в учении школьники./ Под ред. З.И. Калмыковой. - М., 1986.	2
	Панфилова А.П. Тренинг педагогического общения. – М.: Академия, 2006.	10
	Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. - М., 2005.	35
	Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. – 2-е перер. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.	23
	Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. – М.: Академия, 1998.	19
	Фридман Л.М. Волков К.Н. Психологическая наука - учителю.- М.: Просвещение, 1985.	6
	Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии: Работы советских психологов периода 1946–1980 г.г. / Под ред. И.И. Ильясова. – М.: Московский университет, 1981.	130
	Методические пособия, рекомендации
	Кочергина Н.А. Педагогическая психология: сборник тестов.- Бийск: БПГУ имени В.М. Шукшина, 2008. – 39 с.
	Педагогическая практика по психологии./Сост. Варшавская Н.Е., Кочергина Н.А. - Бийск, 2000
	Самоанализ педагогической деятельности./ Сост. Протасова И.Н. - Бийск, 2001.
	Модуль 3
	Обязательная литература
	Андреева Г.М. Социальная психология. –5-е испр. и доп. – М.: Аспект-Пресс, 2007.	154
	Андреева Г.М. Социальная психология. – 5-е испр. и доп. – М.: Аспект-Пресс, 2004.	22
	Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс, 2001.	2
	Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс, 2000	4
	Социальная психология / Под ред. А.Н. Сухова. – 3-е испр. – М.: Академия, 2002.	15
	Майерс Дэвид. Социальная психология. – 4-е Спб: прайм-Еврознак, 2007.	10
	Майерс Дэвид Социальная психология. – СПб: Прайм-Еврознак, 2002.	1
	Социальная психология / Под ред. С.Московичи. –7-е. – Спб: Питер-Пресс, 2007.	23
	Дополнительная литература
	Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Наука, 1994	6
	Психология / Под ред. А.А. Крылова. – М.: Проспект, 2001.	49
	Социальная психология / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1987	43
	Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс,1999.	1
	Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс,1996.	1
	Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс,1998.	36
	Майерс Дэвид Социальная психология. –2-е испр. – СПб: Прайм-Еврознак, 1999.	1

Карта обеспечения дисциплины учебными материалами

__Ф__│__Р__│_В Общая психология. История психологии.

для студентов образовательной профессиональной программы 033200.00 Иностранный язык с дополнительной специальностью.

по очной форме обучения

№ п/п	Наименование	Вид	Форма доступа	Рекомендуемое использование
1	Учебно-методический комплекс по психологии	Печатный. Электронный (Word). Сетевой	Каф. психол. 412 каб. Библиотека. http://www.bigpi.biysk.ru/moodle	Очная форма – электронный. Дистанционное обучение – сетевой
6	Мультимедийные материалы	CD, DVD	Каф. психол. 412 каб.	Все формы – электронный

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Карта обеспечения дисциплины оборудованием

__Ф__│__Р__│_В Психология (общая психология, история психологии) (92 часа)

для студентов образовательной профессиональной программы 033200.00 Иностранный язык с дополнительной специальностью по очной форме обучения

№ п/п	Наименование	Кол-во	Форма Использования
	Аудитория № 309.»
1	Видеопроектор	1	Демонстрация материалов лекций, семинарских, практических занятий, учебных и научных видеоматериалов
	Аудитория № 308
2	Видеокомплекс (видеомагнитофон, телевизор)	2 10	Демонстрация учебных и научных видеофильмов
	Аудитории № 307, № 309
3	Сетевой сервер	1	Организация дистанционной формы обучения, контакт обучающегося с тьютором, доступ к образовательным ресурсам
	Аудитории № 307, № 309
4	Персональные компьютеры	20	Доступ к образовательным ресурсам во время самостоятельной работы студентов, работа с мультимедийными материалами на практических занятиях

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Гиревой спорт [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: А. В. Золов; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина. Бийск:...		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Г. В. Гулина; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина. – Бийск:...
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Е. В. Форопонова; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина....		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: В. А. Бурчаков; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина. –...
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: В. А. Бурчаков; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина. –...		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Л. Б. Повитухина; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина....
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: В. А. Бурчаков; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина. –...		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д нормативно-правовое обеспечение образования [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: В. С. Кузнецова; Бийский...
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина П клиника интеллектуальных нарушений [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. А. Першина; Бийский пед гос ун-т...		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина П психология [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. Е. Варшавская, Н. А. Кочергина, И. С. Пищева; Бийский пед...
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д история музыкального образования [Текст] : Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Е. А. Торопчина; Бийский пед гос ун-т...		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина Лыжная подготовка [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: В. С. Баклыкова; Бийский пед гос ун-т им....
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина П психология лиц с нарушениями слуха [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Л. А. Студеникина; Бийский пед гос...		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины «Новые физкультурно-спортивные виды» / Сост.: А. Ю. Лахтин; Бийский...
	Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина П психология лиц с умственной отсталостью [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. А. Першина; Бийский пед гос...		Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина Д практическая грамматика немецкого языка [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. Н. Гранкова, Т. И. Щелок;...

Учебно-методический комплекс дисциплины б ийск бпгу имени В. М. Шукшина

Похожие: