Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология»





Скачать 332.29 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология»
страница2/2
Дата публикации19.11.2017
Размер332.29 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс
1   2

Темы рефератов


  1. Понятие о юридически значимых психических феноменах.

  2. Роли психолога в юриспруденции: специалист, консультант, эксперт.

  3. Характеристика объекта и предмета экспертиз: СПЭ, КСППЭ, судебно-психиатрической.

  4. Понятие пределов компетентности юриста, психолога, психиатра.

  5. Права и обязанности эксперта.

  6. Характер возможного запроса к психологу со стороны следствия или суда (анализ статей УК и УПК РФ).

  7. Характер возможного запроса к психологу со стороны гражданского судопроизводства (анализ статей ГК и ГПК РФ).

  8. Роль психических и психологических состояний в действующем законодательстве.

  9. Роль способностей и психических свойств в действующем законодательстве.

  10. Общий подход к СПЭ обвиняемого (методология, теория, методика).

  11. Общий подход к СПЭ потерпевшего (методология, теория, методика).

  12. Общий подход к СПЭ свидетеля (методология, теория, методика).

  13. Этапы проведения СПЭ.

  14. Экспертный анализ характера исследуемой ситуации.

  15. Технология изучения психологических особенностей подэкспертного.

  16. Диагностика атрибутивных характеристик личности.

  17. Диагностика уровня субъектности.

  18. Диагностика особенностей субъектного самоуправления.

  19. Диагностика уголовно-релевантных способностей.

  20. Установление явного и скрытого насилия.

  21. Установление беспомощного состояния.

  22. Особенности психодиагностики малолетних подэкспертных.

  23. Особенности психодиагностики несовершеннолетних подэкспертных.

  24. Особенности психодиагностики взрослых подэкспертных.

  25. Факторы, повышающие объективность и надежность экспертного исследования.

  26. Оценка заключения СПЭ как доказательства.

  27. Особенность заключения КСППЭ.

  28. Основание для дачи заключения о невозможности дать заключение.

  29. Особенность экспериментального подхода в СПЭ.

  30. Особенность неэкспериментального подхода в СПЭ.


8.Образовательные технологии
В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: доклады с презентацией, решение задач, анализ конкретных ситуаций по темам, групповая дискуссия, мозговой штурм, обсуждение фильмов.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
9.1. Основная литература:

  1. Алексеева Л.В. Проблема юридически значимых эмоциональных состояний. - Тюмень, 1996. – 128 с.

  2. Алексеева Л.В. Практикум по судебно-психологической экспертизе. - Тюмень: Изд-во Тюменского государственного ун-та, 1999. – 240 с.

  3. Алексеева Л.В. Психология субъекта и субъекта преступления: Монография. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2004. – 520 с.

  4. Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. М.: Гардарика, Смысл, 1998 – 192 с.

  5. Ситковская О.Д., Конышева Л.П., Коченов М.М. Новые направления судебно-психологической экспертизы. М.: Юрлитинформ, 2000. – 160 с.


9.2. Дополнительная литература

  1. Алексеева Л.В. Субъект преступления и уголовно-релевантная субъектность личности // Современное состояние и перспективы развития новых направлений судебных экспертиз в России и за рубежом: Материалы международной научно-практической конференции (г. Калининград, 23-34 апреля 2003 г.). – Калининград, 2003. С. 52-59.

  2. Алексеева Л.В. Психологическая характеристика субъекта и субъекта преступления // Вестник Тюменского государственного университета. 2003. № 4. – С. 221-233.

  3. Алексеева Л.В. Психологический анализ признаков субъекта преступления в УК РФ // Вестник Тюменского государственного университета. 2004. № 1. С 174-189.

  4. Российское уголовное право. Общая часть. Альбом схем. – М.: Московская академия МВД России, Центр юридической литературы «Щит», 2001. – 124 с.

  5. Субъектно-объектная сущность личности и возможности психического самоуправления // Профiлактика психологiчного насильства i манiпулювання свiдомiстю та розвиток критичного мислення в молодiжному середовищi» / Материiали мiжнар. науково-практ. конференцiï 27-28 травня 2004 року, м. Киiïв. – Киiïв: Украïнський центр полiтичного менеджменту, 2005. С. 47-53. / http //www.fpps.org.ua/.

  6. Алексеева Л.В. Юридическая психология: Учебное пособие. - Москва: Проспект, 2010. – 312 с.

  7. Горьковая И.А. Основы судебно-психологической экспертизы: Учебное пособие. – М., СПб.: СПбЮИ, 2003. – 128 с.

  8. Сахнова Т.В. Судебная экспертиза. – Городец, 1999. – 368 с.

  9. Ситковская О.Д. Психологический комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. М., 1999.

  10. Южанинова А.Л. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе. Судебно-психологическая экспертиза по делам о компенсации морального вреда. Часть 1. – Саратов: Изд-во ГОУ «СГАП», 2000. – 80 с.

  11. Южанинова А.Л. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе. Часть 3: Сделки с пороками воли. - Саратов: Изд-во ГОУ «СГАП», 2005. – 200 с.

  12. Юридическая психология: Хрестоматия / Сост. В.В. Романов, Е.В. Романова. – М.: Юристъ, 2000. – 448 с.

  13. Юридическая психология / Сост. и общ. Редакция Т.Н. Курбатовой. – СПб.: Питер, 2001 – 480 с.


10. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

Журнал "Психология и право" www.psyandlaw.ru;

Факультет юридической психологии МГППУ http://www.jp.mgppu.ru/faculty

Psyjournals.ru

Vak.ru

Psylist.net/specialist
11.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для поведения лекционных занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программе PowerPoint.


1   2

Похожие:

Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
Плотникова М. В. Психогенетика: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»
Лебедева Людмила Владимировна. Психология рекламы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300....
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 68 «Психология»
Л. В. Лебедева Психотехники построения жизненного пути. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс для студентов направления 030300. 62 «Психология»
А. В. Осинцева. Профилактика зависимостей: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления психология очной...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс для студентов направления 030300. 62 «Психология»
А. В. Осинцева. Профилактика зависимостей: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления психология очной...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной формы обучения
Малярчук Н. Н. Психиатрия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения направления 030300....
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300. 62 Психология, очной формы обучения
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
Плотникова М. В. Физиология центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов направления...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
В. И. Гренц. Здоровый образ жизни. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»....
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»
Доценко Евгений Леонидович, Андреева Ольга Станиславовна. Психология личности. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»
Васильева И. В. Психология экстремальности. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300. 62...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»
Васильева И. В. Психология творчества. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»,...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо....
Малярчук Н. Н. Неврология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения направления 030300....
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»
Васильева И. В. Психодиагностика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология»,...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Вахитова З. З. Этнопсихология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов-бакалавров направления 030300. 62 «Психология»...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030300. 62 «Психология» iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
Н. Н. Малярчук. Здоровый образ жизни. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная рабочая программа для студентов очной и заочной...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск