Скачать 0.78 Mb.
|
I.8. Материально-техническое обеспечение модуля Для проведения теоретических занятий имеется аудитория, оборудованная мультимедийным оборудованием. Для проведения практических занятий по боксу имеется специализированный зал, размером 12x18 метров, оборудованный стационарным рингом на помосте, мультимедийной системой, электронным табло времени и необходимым количеством мешков, груш, настенных подушек, зеркал, скакалок, перчаток и лап. При зале имеется две отдельные оборудованные раздевалки, с душевыми кабинами и туалетом, что позволяет полностью обеспечить учебные группы местом для переодевания. II. Программа дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта» для подготовки академических бакалавров по профессионально-образовательной программе «Физическая культура» - 3 курс Общая трудоемкость дисциплины составляет: для студентов очной формы обучения - 2 зачетных единицы (72 часа) Форма контроля: 6 семестр – опрос. Цель дисциплины: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях профессиональной деятельности. II.1. Задачи дисциплины: 1. Познакомить студентов c: а) правовыми основами деятельности специалистов по боксу; б) организацией спортивно-массовой работы по боксу; в) проведением агитационной и пропагандистской работы по боксу. 2. Раскрыть понимание: а) особенностей работы по боксу в ВУЗах и других учебных заведениях; б) организации работы по боксу в спортивных школах; в) организации работы в клубах по месту жительства. 3. Дать представление о: а) направлениях и формах методической работы в боксе; б) формах, методах и организации научных исследований в боксе; в) оформление научных статей и методических разработок. 4. Научить студентов: а) проводить комплексную оценку физического развития боксера; б) проводить тренировочные занятия разной направленности; в) судить соревнования в качестве секретаря. II.2. Компетенции: Студент после окончания курса должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1); уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и быть готовым нести за них ответственность (ОК-6); стремиться к постоянному саморазвитию, самосовершенствованию и повышению своей квалификации и мастерства (ОК-8); Студент после окончания курса должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): развивать педагогическую мысль, методы педагогического контроля и контроля качества обучения, актуальные дидактические технологии (ПК-1); применять на практике основные учения в области физической культуры (ПК-2); воспитывать у обучающихся социально-личностные качества: целеустремленность, организованность, трудолюбие, ответственность, гражданственность, • коммуникативность, толерантность (ПК-3); уметь разрабатывать учебные планы и программы конкретных занятий (ПК-4); в тренерской деятельности: осознавать истоки и эволюцию формирования теории спортивной тренировки, медико-биологические и психологические основы и технологию тренировки в избранном виде спорта, санитарно-гигиенические основы деятельности в сфере физической культуры и спорта (ПК-8); формировать мотивации у детей и молодежи к занятиям избранным видом спорта, воспитывать у занимающихся моральные принципы честной спортивной конкуренции (ПК-9); реализовывать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психологических параметров индивида (ПК-10); в рекреационной деятельности: формировать личность занимающихся в процессе рекреативных форм занятий, приобщать занимающихся к общечеловеческим ценностям (ПК-14); заинтересовывать население, используя коммуникативные и организаторские способности, для участия в рекреационной деятельности (ПК-15); проводить рекреационную деятельность в учреждениях различного типа с учетом особенностей занимающихся, а также гигиенических и естественно-средовых факторов (ПК-16); в организационно-управленческой деятельности: составлять планирующую и отчетную документацию, организовывать и проводить массовые физкультурные мероприятия и спортивные соревнования (ПК-20); в научно-исследовательской деятельности: выявлять актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта (ПК-25); уметь проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик (ПК-26); в культурно-просветительской деятельности: владеть методами и средствами сбора, обобщения и использования информации о достижениях физической культуры и спорта, приемами агитационно-пропагандистской работы по привлечению населения к занятиям спортивно-рекреационной деятельностью (ПК-29); использовать накопленные в области физической культуры и спорта духовные ценности, полученные знания об особенностях личности занимающихся для воспитания патриотизма, профилактики девиантного поведения, формирования здорового образа жизни, потребности в регулярных занятиях (ПК-30); II.3. Краткое содержание дисциплины: Аудиторные занятия включают в себя для студентов очной формы обучения: лекции – 16 часов из раздела: теория и методика обучения и тренировки в избранном виде спорта; лабораторные– 10 часов; практические занятия – 28 часов. Кроме того, студенты проводят самостоятельную работу в количестве 18 часов для изучения и выполнения различных видов учебных занятий, предусмотренных программой, а также тренировочную, соревновательную и судейскую деятельность во внеурочное время под руководством тренеров и преподавателей. II.4. Темы и краткое содержание занятий в 6 семестре. Д\о
Итого: 54 часа, из них: лекции – 16, лаб – 10, практич. занятия – 28. III. Программа дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта» для подготовки академических бакалавров по профессионально-образовательной программе «Физическая культура». 4 курс Д/о. Общая трудоемкость дисциплины составляет: для очной формы обучения 6 зачетных единиц (216 часов). Форма контроля: 7 семестр-экзамен; 8 семестр – экзамен. Цель дисциплины: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях профессиональной деятельности. III.1. Задачи дисциплины: 1. Познакомить студентов с: а) направлениями методической работы; б) формами и методами научных исследований; в) оформлением научных статей и методических рекомендаций. 2. Раскрыть понимание: а) особенностей подготовки соревнований по боксу; б) роли оргкомитета соревнований; в) организации питания, размещения, проезда, тренировок участников соревнований. 3. Дать представление о: а) аппаратуре для проведения исследований в боксе; б) аппаратуре для проведения соревнований по боксу; в) тренажерах для подготовки боксеров. 4. Научить студентов: а) проводить контрольные испытания разной направленности; б) судить соревнования в качестве рефери; в) судить соревнования в качестве боковых судей. |
Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Кафедра управления физической культуры и спортом «Физическая культура», профили подготовки «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», «Физкультурно-оздоровительные... | Приложение 4 2 Технологическая карта внеаудиторной учебной работы по дисциплине Составить комплексы упражнений для технической подготовки в избранном виде спорта | ||
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Пк разрабатывать методическое обеспечение организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью... | Пояснительная записка цель курса «Физическая культура», профиля «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта» | ||
Рабочая программа дисциплины социология физической культуры Цель изучения дисциплины: овладение социально значимыми компетенциями в избранном виде профессиональной деятельности | Осуществляет подготовку бакалавров Целями освоения модуля является подготовка выпускников к профессиональной деятельности во всех типах дополнительных общеобразовательных... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Процесса – подготовка спортсменок высокой квалификации – кандидатов и мастеров спорта. Система многолетней спортивной тренировки... | Рабочая программа дисциплины «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» основной | ||
Рабочая программа учебной дисциплины базовые и новые виды физкультурно-спортивной... Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по специальности... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Развитие физических качеств и повышение функциональных возможностей организма, совершенствование технико-такти-ческих действий в... | ||
Курсы повышения квалификации по программе «Современные тенденции... Фгбоу впо «поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» | Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | ||
Программа кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00.... Программа обсуждалась на совместном заседании кафедры теории и методики физического воспитания и адаптивной физической культуры и... | Рабочая программа учебной дисциплины информационные технологии в... Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального... |