Скачать 456.53 Kb.
|
Выполнение учебного плана за год.
Анализ методической работы МБОУ Кемская СОШ № 2 за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году основные усилия методической работы школы были направлены на достижение следующих целей и задач: Задачи на 2012-2013учебный год:
Для учителей школы стали традиционными отработанные формы методической работы, которые позволяют решать проблемы и задачи, стоящие перед школой – педсовет, методсовет; – творческий отчет; – доклады, выступления; – семинары; – обсуждение проблем; – самообразование; – анкетирование; – наставничество; – предметные МО; – методические консультации; – административные совещания. Поставленные задачи выполнены, чему способствовали:
Методическая работа школы строилась на основе годового плана. При планировании методической работы школы педагогический коллектив стремился отобрать те формы, которые реально способствовали реализации методической темы школы «Урок XXI века в условиях введения стандартов второго поколения». Деятельность методического совета была направлена на повышение уровня педагогического мастерства учителя с учетом их реального уровня компетенции и в соответствии с потребностями учителей, способствовала росту педагогического мастерства учителя, повышению качества и эффективности образовательного процесса. Важным направлением методической работы школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства педагогов через курсовую подготовку в ГАОУ РК «ИПКРО». За 2012- 2013 учебный год пройдена 38 курсовых подготовку. 14 учителей прошли по 1 курсовой подготовке; 4 учителя по 2 курсовых подготовки; 2 учителя по 3 курсовые подготовки; Организатор – преподаватель ОБЖ прошла 4 курсовые подготовки. Администрация школы: Директор – 1 курсовую подготовку, Заместители директора по УВР 2 и 1 курсовые подготовки. Аттестация педагогических работников школы в 2012-2013 учебном году проводилась в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 года и на основании личных заявлений. В школе были созданы необходимые условия для проведения аттестации: своевременно изданы распорядительные документы, определены сроки прохождения аттестации для каждого аттестуемого, проведены консультации, мероприятия по плану ВШК. Оформлен уголок по аттестации, в котором помещены все основные информационные материалы, необходимые аттестуемым педагогам во время прохождения аттестации: Порядок аттестации педагогических работников; список аттестуемых в текущем году педагогов, требования к оценке квалификации и уровня профессиональной компетентности; образец заявления; права аттестуемого. Аттестацию на присвоение высшей категории прошли педагоги, подавшие заявление. Информация о прохождении аттестации на высшую квалификационные категорию в 2012-2013 учебном году
Работа по подготовке и участию в ЕГЭ и ГИА в 2013 году В соответствии с планом-графиком организации подготовки и проведения ЕГЭ и ГИА в 2012-2013 учебном году в МОУ СОШ №2 были определены цели и задачи школы и разработан план работы по подготовке и проведению итоговой аттестации. Целью работы школы по подготовке к ГИА и ЕГЭ является создание организационно-процессуальных и педагогических условий, обеспечивающих успешное участие учеников и педагогов школы в новой форме итоговой аттестации. Для реализации цели на этапе планирования этой работы были поставлены следующие задачи:
Работа по подготовке и проведению ЕГЭ и ГИА включала в себя следующие этапы:
Исходя из результатов ЕГЭ и ГИА можно сделать следующие выводы:
Результаты экзаменов (по выбору) выпускников 9 классов: К экзаменам не допущено: 1 человек Допущено: 31 человек
Результаты пересдачи: сдавало – 4, пересдало – 4. Результаты обязательных экзаменов по математике и русскому языку
|
Моего реферата – «восстание Спартака – причина неудачи». Как известно,... Красса? Почему Спартаку не удалось реализовать свои первоначальные планы по переходу через Альпы, и почему он столкнулся с разногласиями... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Введение: включает краткую характеристику места проведения практики, задачи, поставленные перед ними | ||
План работы Новошешминской Детской Школы Искусств на 201 2 Задачи, поставленные перед педагогическим коллективом школы в прошлом учебном году в основном, выполнены | Программы «Формирование естественно-научного мировоззрения учащихся... А значит и к дальнейшему усвоению ими культуры и успешной социализации личности школьника. Тем самым сегодняшняя школа не решает... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Заинтересовать ученика, помочь ему по- новому взглянуть на материал, излагаемый в учебнике, иметь свое мнение и уметь отстоять его... | Задачи: Совершенствование организационной структуры управления школой... Реализация в мбоу сош №21 Комплексной программы модернизации образования Московской области | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе,... | Анализ работы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... «Индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся в процессе обучении и воспитания, направленный на сбережение здоровья» и ставил... | ||
Программа методического семинара. Данный семинар состоит из трех модулей: 1 модуль Современная практика управления персоналом ставит сложные задачи перед руководством. Если в 90-е гг проблемы часто решались путем... | «Серная кислота, её свойства» Данный урок является комбинированным, так как данный тип урока позволит наиболее эффективно решить все поставленные задачи | ||
Анализ учебно воспитательной работы школы за 2012 2013 учебный год «Единое информационное пространство школы как средство социализации личности» решая поставленные задачи | Доклад моу сош №1 Повышение качества образования является одним из основных приоритетов работы школы. Итоги 2010–2011 учебного года свидетельствуют... | ||
«Маленькие шедевры большой музыки. Цикл «Карнавал животных» Камиля Сен-Санса» Доклад Поэтому меня заинтересовало: кто и как создал эти произведения, что хотел донести до нас композитор, и как ему удалось сочинить такую... | Актуальна потому, что в рыночной экономике эффективность организации... «Роль Исследований в развитии организации» одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день | ||
Программы Как разобраться в вопросах, которые ставит перед собой писатель: «Что есть жизнь «настоящая?», «Что скрепляет семью?» | Исследовательская работа по теме : Метеориты Известно, что тайны нужны, более того, необходимы науки, потому что именно нерешённые загадки заставляют людей искать, познавать... |