Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год
Скачать 1.02 Mb.
|
Вывод: итоги районного тура олимпиад говорят о подготовленности учащихся и показывают систематическую усиленную работу со стороны учителей и учеников, особенно по истории и обществознанию. Анализ итогов участия в районных олимпиадах показал, что наметился рост призовых месть. В) Общее количество: участники/призовые места за 3 года.
ШМО учителей биологии, химии и географии истекшем учебном году создавали условия для формирования компетентной личности, используя возможности предметов. С этой целью они повышали свое педагогическое мастерство, занимались самообразованием: изучали нормативные документы, содержание различных программ и учебников, методических журналов, активно участвовали в работе методобъединений, педсоветов, в Дне открытых дверей. В этом году учителя Кулюкина М.Б., Шаравина С.А. занимались на краткосрочных курсах повышения квалификации (36 часов) при КОИПКРО НА ТЕМУ « Стандарты второго поколения- основа новой ценностной системы образования.» ( 29.01 – 23.04.2010г.) в дополнение к 72 часовым курсам прошлого года. На заседаниях ШМО обсуждался проект: Национальная образовательная инициатива « Наша новая школа». За истекший год проведено 5 заседаний МО учителей начальных классов по намеченным темам. На них заслушаны выступления учителей: Мартышевой Н.Г.. на тему «Метод проектов в начальной школе», Божиной Т.А. на тему: «Современные подходы к урокам чтения», Комкиной Г.Л. на тему: «Использование средств ИКТ для развития интереса к урокам чтения» и отчет руководителя МО Божиной Т.А. о проделанной за год работе. Учителями начальных классов проведены открытые уроки на уровне района и области. 16 апреля 2013 года приняли активное участие в семинаре Также учителями нашего МО были даны открытые уроки для учителей средней школы. На районном семинаре учителей начальных классов и воспитателей детских садов выступила по теме «Программные требования УМК «Школа России» Божина Т.А. Учитель Комкина Г.Л. выступила как классный руководитель на районном конкурсе «Самый классный классный». Победители в конкурсах и олимпиадах:
С целью повышения мотивации в изучении базовых предметов в школе, улучшения качества знаний по предметам и выявления наиболее способных, одаренных школьников проведена школьная олимпиада по математике в начальных классах. В олимпиаде приняло участие учащиеся МКОУ «Медынская СОШ».Они показали хорошие результаты: 2-е классы 3-е классы 1 место Евтеева Виолетта 1 место Борзякова Черкасова Арина Никишина 2 место Матряшина Ангелина 2 место Химина 3 место Лапин Евгений 3 место Мокина Попова Ангелина 4-е классы 1 место Зазуля Виолетта 2 место Попов Алексей 3 место ГаланюкАурелия Ветчинова Юлия Олимпиадные задания по математике пробуждают у детей интерес и любовь к предмету, учат их оригинально мыслить, принимать верные решения в сложных жизненных ситуациях. В систему научно- методической работы входит ежегодное проведение единого методического дня по теме «Интеграция базового и дополнительного образования как фактор воспитания учащихся» (программа проведения прилагается. Приложение I). В этот день были проведены открытые занятия для директоров школ Медынского района, родителей в форме защиты итоговых работ элективных курсов, курсов по выбору, секций. Защита итоговых работ проходила по- разному: в виде презентаций, театрализованных представлений, номеров художественной самодеятельности, нестандартного решения задач, исследовательской деятельности и т.д. Учителя продолжают работу с одаренными детьми, подготовили призеров районных олимпиад, участников, дипломатов областных и всероссийских конкурсов. В 2012-2013 году администрацией школы была разработана программа развития школы, где были определены ближайшие и перспективные задачи по достижению цели развития, даны основные направления работы школы по реализации задач программы. Деятельность научно- методического совета школы в 2009- 2010 уч. году была направлена на обеспечение реализации программы развития. Научно - методический совет, являясь органом внутришкольного управления, координирует научно-инновационную, учебно-методическую и опытно- экспериментальную работу школы. В соответствии с планом работы состоялось 6 тематических заседаний научно- методического совета. Тематика вопросов, рассматриваемых на заседаниях МС, отражала следующие направления работы. Аналитическая деятельность:
Планово- прогностическая и проектировочная деятельность:
Организационно – координационная деятельность .
В школе успешно работает НОУ «Эврика». Цель его: выявление и поддержка талантливых детей. Можно выделить следующие направления в работе НОУ: - исследовательская работа, выполняемая учащимися в учебном процессе, проведение уроков, носящих исследовательский характер; - Организационно- массовые мероприятия (олимпиады, научно практические конференции, вечера, встречи с интересными людьми и т.д.); - научно – исследовательская работа во внеурочное время. Создание проблемных ситуаций на уроке: исследовательская задача, проблемный вопрос, моделирование эксперимента, дискуссии – активизируют познавательную деятельность учащихся в поиске и решении сложных вопросов. Этому же способствует проведение уроков- проектов. Уроки – проекты провели учителя: Журба Е.Н. – 9 «Б» класс – «Своеобразие романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин», проекты по творчеству М.Ю.Лермонтова. Панкова И.А. – проект по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин», по комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума», Л.В.Крылова провела урок – проект по сказке М.Е.Салтыкова-Щедрина «Повесть о том…». Чистохвалова М.С – урок-проект по роману Л.Н.Толстого «Война и мир», Чугаева С.С. – уроки – проекты по пьесе А.Островского «Гроза» («Катерина – луч света в темном царстве?»), по роману Ф.Достоевского «Преступление и наказание». Работая над проектами, учащихся знакомятся с самой проблемой, детально изучают ее, собирают статистический материал (анкетирование, социологический опрос, интервью, ведение исследований) и на основе всего этого предлагают свое решение проблемы. Роль учителя в проектной деятельности велика: он координатор творческой деятельности и совершенствуя других, совершенствуется сам. Учащиеся 7-11 классов приняли участие в школьных, районных олимпиадах. Победители районных олимпиад (литература: Ермачков Роман 11 «а», Кулюкина Мария 9 «Б»; русский языка: Ермачков Роман) достойно представили район на областных олимпиадах. Ермачков Р. стал призером олимпиады по литературе (3 место). В районных научных чтениях лауреатами стали ученики 8,11 классов: Ермачкова Светлана (учитель Крылова Л.В.), Маслова Анастасия (учитель Журба Е.Н.). Эти ученики со своими работами выступили на областных научных чтениях имени Чижевского, где Ермачкова Светлана стала победителем. В ноябре в г.Обнинск проводилась школьная научно-практическая конференция «Мой род-мой народ», в которой приняли участие наши ученицы и стали победителями и призерами (учитель Журба Е.Н.): Сысоева Юлия – победитель, Давиташвили Екатерина и Дадаянц Алина – призеры, Давиташвили Е. приняла также участие в конкурсе «Выразительное слово» в рамках этой конференции и заняла 3 место. Научно – исследовательская работа, осуществляемая во внеурочное время, проходила на кафедрах при НОУ. Ценность такой работы в том, что научные проблемы решаются совместно с педагогами- наставниками. Споры, доказательства, поиски истины вызывают у школьника ощущение сопричастности к науке, творчеству, что помогает личному усвоению общечеловеческих достижений в сопоставлении со своими достижениями. 24 ученика школы выбрали исследовательскую деятельность, как форму итоговой аттестации по математике, биологии, географии, химии, информатике, технологии. Учащиеся успешно раскрыли выбранную ими тему в рамках презентации, доступно изложили материал, использовав все возможности редактора презентаций Microsoft Office, Power Point и видеороликов. В презентациях присутствуют переходы между слайдами, эффекты появления текста, картинок, иллюстраций. Во всех презентациях материал изложен четко, последовательно и грамотно, соответствующую информацию учащиеся находили в сети Интернет. |
Похожие:
 | Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... |  | Анализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания... |
| Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1) | | План методической работы моу «Тлайлухская сош» на 2012 2013 учебный год Плану методической работы, где были поставлены цели и задачи методической работы на учебный год и определены основные направления... |
| Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году педагогический коллектив завершил работу над единой методической темой «Развитие и воспитание творческой... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год |
| Анализ работы методической службы школы за 2012-2013 учебный год ... | | Анализ работы школьного методического объединения учителей гуманитарного... Льность мо учителей гуманитарного цикла в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы оу и мо и... |
| План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год | | Анализ методической работы мбоу сош №2 гор. Гвардейска (II -iii ступень... ... |
| 1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел... Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса | | Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... |
| Анализ учебно-методической работы моу «Спасбардинская основная общеобразовательная... | | Анализ методической работы ммо учителей физико-математического цикла за 2012-2013 учебный год В истекшем 2012-2013 учебном году ммо продолжало работать над проблемой «Проектная деятельность в учебно-воспитательном процессе... |
| Анализ методической работы в 2012-2013 учебном год Организация работы школьных мо, методического совета, выстраивание структуры методической работы в скк | | Анализ учебно-методической и воспитательной работы мбоу «сош №63»... В 2012-2013 учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества... |
