Скачать 271.98 Kb.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНЙ ДИСЦИПЛИНЫ«Безопасность жизнедеятельности» 190205.65- «Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» Квалификация выпускника: специалист Форма подготовки очнаяИнженерная школа Кафедра «Транспортных машин и транспортно-технологических процессов» курс __3___ семестр __6_ лекции 32 (час.) лабораторные работы __-(-)__(час.) практические работы _16 __(час.) всего часов аудиторной нагрузки__48__ (час.) самостоятельная работа ___48 ____ (час.) зачет____6____семестр Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования № 405 тех/дс от 14.04.2000 г. Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры безопасности жизнедеятельности в техносфере «__16___» 09._2012 г. Заведующий кафедрой д.т.н., А.И.Агошков Составитель : доцент Реймер Е. А. Оборотная сторона титульного листа I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «__23_» _____09__________ 2012 г. № 1______ Заведующий кафедрой _______________________ __С.В.Старков________________ (подпись) (и.о. фамилия) Изменений нет. II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (и.о. фамилия) Аннотация. Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является обязательной общепрофессиональной дисциплиной, в которой рассматривается тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и решаются вопросы защиты населения от негативных факторов чрезвычайных ситуаций. Изучением дисциплины у студентов Дальневосточного государственного технического университета достигается формирование представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, а также его жизни и готовит его к наиболее целесообразным действиям в экстремальных условиях. Вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: - создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека; - разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий; - идентификация негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения; - прогнозирование развития и оценки последствий ситуаций; - принятие решений по защите производственного персонала и населения от возможных воздействий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятие мер по ликвидации их последствий. В дисциплине рассматриваются: - современное состояние и негативные факторы среды обитания человека; - принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания; - анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации. Начальные требования к освоению дисциплины. - гигиена труда, промышленная санитария; - анатомия и физиология человека; - защита в чрезвычайных ситуациях; - основы экологии. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате теоретического изучения дисциплины студент должен знать: - теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек – среда обитания»: - анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов; - основы промышленной санитарии; - идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; - правила обеспечения безопасности в современных условиях. Объем дисциплины и виды учебной работы.Очная форма обучения.190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»
190205.65 «Подъёмно-транспортные строительныемашины и дорожные сооружения»
Содержание дисциплины.Распределение учебного материала по видам занятий (очная форма) 190205.65 «Подъёмно-транспортные строительныемашины и дорожные сооружения»
Содержание лекционного курса Теоретические основы БЖД.Предмет, цель и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Основные понятия, термины и определения. Эволюция среды обитания, переход от биосферы к техносфере. Система «человек-техника (технология) - общество - среда (среда обитания)». Урбанизация. Опасности, вредные, опасные и травмирующие факторы. Системы безопасности. Аксиомы безопасности жизнедеятельности. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности. Актуальность научных исследований и практической деятельности в области БЖД. Основы проектирования техносферы по условиям БЖД. Роль инженера в обеспечении БЖД. Образование в области БЖД. Перспективы развития БЖД. Анализ опасностей. Понятия и аппарат анализа опасностей. Предмет анализа опасностей. Объекты анализа системы «человек-техника (технология)-общество-среда (обитания)» (ЧТОС). ЧП. Несчастный случай. Отказ. Инцидент. Источник опасности. Опасная зона. Ущерб. Техника вычисления вероятностей ЧП. Качественный анализ опасностей. Общий подход к анализу опасностей. Предварительный анализ опасностей (ПАО). Анализ последствий отказов (АПО). Анализ опасностей с помощью дерева последствий потенциального ЧП (АОДПО). Анализ опасностей методом потенциальных отклонений (АОМПО). Анализ ошибок персонала (АОП). Причинно-следственный анализ (ПСА). Количественный анализ опасностей. Функция опасностей для системы ЧМС и ЧТОС. Подсистемы и ЧП ИЛИ, И. Численный анализ риска. Коэффициент (показатель) частоты. Коэффициент (показатель) тяжести. Анализ последствий ЧП. Производственный травматизм, причины и меры борьбы с ним. Регистрация, учет и анализ несчастных случаев, связанных с производством. Отдельные виды травм и их профилактика. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация. Вредные вещества. Среднесмертельные дозы и концентрации. Степень токсичности. Порог вредного действия. Опасность вещества. Острые и хронические отравления. Сенсибилизация. Вредные вещества: токсические, раздражающие, мутагенные, канцерогенные и влияющие на репродуктивную (детородную) функции. Гигиеническая регламентация содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны. ОБУВ и ПДК. Нормирование химического загрязнения почв. Классификация основных форм деятельности человека. Физический и умственный труд. Физическая тяжесть труда. Напряженность груда. Оптимальные условия труда. Допустимые условия труда. Вредные условия труда. Экстремальные условия труда. Пути повышения эффективности трудовой деятельности. Работоспособность. Физиологическое действие метеорологических условий на человека. Системы восприятия человеком состояния внешней среды. Центральная нервная система (ЦНС). Рецепторы. Слух. Органы слуха. Обоняние. Вкус. Осязание. Кома. ЦНС, соматическая нервная система и вегетативная нервная система (ВМС). Рефлексы. Иммунитет. Воздействие негативных факторов и их нормирование. Влияние микроклимата на самочувствие человека. Обезвоживание организма. Гипертермия. Гипоксия. Высотный метеоризм и эмфиземы. Декомпрессионная (кессонная болезнь). Терморегуляция организма человека. Гигиеническое нормирование микроклимата па производстве. Определение понятий «рабочая зона» и «воздух рабочей зоны». Профилактика неблагоприятного воздействия микроклимата. Теплоизоляция. Теплозащитные экраны. Воздушное душирование. Воздушные завесы и оазисы. Освещение производственных помещений. Влияние освещения на условия деятельности человека. Основные светотехнические характеристики. Системы и виды производственного освещения. Нормирование производственного освещения. Расчет производственного освещения. Световое оформление производственного интерьера. Эргономика. Эргономика в производственных помещениях. Эргономика при работе на компьютере. Санитарные нормы и правила Воздействие негативных факторов на человека и техносферу. Производственная пыль. Методы и средства защиты. Промышленная вентиляция и кондиционирование. Вентиляции. Инфильтрация. Аэрация. Системы механической вентиляции. При-точно-вытяжная вентиляция. Местная вентиляция. Смешанная система вентиляции. Аварийная венти-ляция. Кондиционирование. Средства зашиты атмосферы. Требования к выбросам в атмосферу. Рассеивание выбросов в атмосферу. Оборудование для очистки выбросов: сухие пылеуловители (циклоны), электрофильтры,. мокрые пылеулавливатели, скруберы Вентури, туманноуловители, абсорберы, адсорберы, термические нейтрализаторы, аппараты многоступенчатой очистки. Производство и применение очистного оборудо-вания. Вибрация и акустические колебания. Виды вибрации. Вибрационная болезнь. Гигиеническое нормирование вибраций. Акустические колебания. Шум. Нормируемые параметры шума. Ультразвук. Гигиенические нормативы ультразвука. Инфразвук и его гигиеническая регламентация. Ударная волна. Основные характеристики виброзащитных систем. Вибропоглощение. Шум, ультразвук и инфразвук. Определение понятия “шум”— физического и физиологического. Параметры звукового поля: звуковое давление, интенсивность, частота, колебательная скорость. Методы и средства защиты Ионизирующие излучения. Определение понятий “ионизирующее излучение” и “радиационная безопасность”. Зашита от ионизирующих излучений. Защита от Y- излучений. Защита от нейтронного излучения. Защита от заряженных частиц. Электромагнитные поля и излучения (ЭМП). Нормирование ЭМП промышленной частоты. Электростатические поля (ЭСП). Нормирование уровней напряженности (ЭСП). Магнитные поля. Электромагнитные излучения (ЭМИ) и их нормирование. Инфракрасные излучения (ИК) и его нормирование. Видимое (световое) излучение. Ультрафиолетовое излучение и его нормирование. Лазерное излучение (ЛИ). Электробезопасность. Действие электрического тока на организм человека. Анализ опасности поражения током в электрических цепях. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током.. Электротравмы. Защитные меры от поражения электрическим током. Защита от атмосферного и статического электричества. Гигиенические нормативы. Сочетанное действие вредных факторов. Идентификация вредных факторов и зашита от них Загрязнение регионов техносферы токсичными веществами. Загрязнение атмосферы. «Парниковый эффект» и озоновый экран. Кислотные дожди. Состав и расчет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу. Промышленные предприятия. Энергетические установки. Загрязнение гидросферы. Состав и расчет выпусков сточных вод в водоемы. Средства защиты гидросферы. Механическая очистка. Физнко - химические методы очистки. Биологическая очистка. Загрязнение недр и почвы. Энергетические загрязнения техносферы. Сбор и ликвидации твердых и жидких отходов. Чрезвычайные ситуации. Классификация чрезвычайных ситуаций. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях. Защита в чрезвычайных ситуациях и ликвидация последствии. Прогнозирование аварий и катастроф. Стихийные бедствия. Виды и характеристика. Основные поражающие факторы при стихийных бедствиях, защита от них. Оценка зон действия при разгерметизации емкостей и сосудов. Оценка зон воздействия взрывных процессов. Наземные и приземные взрывы. Взрыв (горение) газового облака. Оценка пожароопасных зон. Средства локализации и тушения пожаров. Пожарная безопасность. Пожарная безопасность объекта. Системы обнаружения пожаров. Средства пожаротушения. Водо- и паротушение. Системы пенного, углекислотного, порошкового пожаротушения. Огнетушители. Профилактика пожаров. Безопасность эксплуатации систем и сосудов, работающих под давлением. Спасательные работы. Определение материального ущерба и числа жертв. План ремонтно-восстановительных работ. Устойчивость функционирования промышленных объектов. Радиационно-опасные объекты , аварии на них, предупреждение последствий. Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые и организационные основы. Законы и подзаконные акты. Нормативно-техническая документация. Организационные основы управления. Управление охраной окружающей природной среды. Управление охраной труда. Экспертиза и контроль экологичности и безопасности. Экологическая экспертиза. Экспертиза безопасности. Международное сотрудничество. Содержание практических занятий. 190205.65 Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование
Контрольные задания и методические рекомендации по изучению дисциплины.
температурная чувствительность, мышечное чувство, восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение.
человека.
человека.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины: Основная
Ковалев, В.П. Противопожарные мероприятия на предприятии, организация и проведение [Текст] /В.П. Ковалев. М: Альфа-Пресс, Дополнительная
Электронные ресурсы
2.Бугреева М.Н. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. - 58 с http://window.edu.ru/resource/277/27277 3.Николаев А.С. Экология: Учебное пособие. - СПб.: СПбГИЭУ, 2001. - 176 с. http://window.edu.ru/resource/204/47204 Рейтинговая оценка по дисциплине. Распределение баллов
Перевод баллов в пятибалльную шкалу
12. Дополнительная информация, включающая в себя инновационные образовательные технологии (дистанционные технологии, активные методы обучения, интегрированные формы и тд.). Дополнительные изменения в рабочей программе За________________________/________________________________учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения и дополнения: ______________________________________________________________ |
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд безопасность жизнедеятельности... «Безопасность жизнедеятельности со специализацией Экологическая безопасность и охрана труда» | Учебно-методический комплекс дисциплины медицина катастроф направление... ... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. В. Безопасность жизнедеятельности Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании основной образовательной программы специальности 040201 "Социология"... | Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030200.... | ||
Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов специальности... | Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов очного и заочного... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Умкд «Безопасность жизнедеятельности» часть 1 составлен на основании типовой программы гос впо, гос №215 тех/бак от 23. 03. 2000... | Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры математики и информатики... Настоящий учебно-методический комплекс по курсу «Безопасность жизнедеятельности» предназначен для студентов, обучающихся по специальности... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11, Дпп. Дс. 7 Основы... «Безопасность жизнедеятельности» со специализацией «Экологическая безопасность и охрана труда», 050104 «Безопасность жизнедеятельности... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Безопасность жизнедеятельности – это область научных знаний, изучающая общие опасности, угрожающие каждому человеку и разрабатывающая... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф» Безопасность жизнедеятельности – область научных знаний, изучающая природу опасностей, угрожающих человеку и окружающему миру, закономерности... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Правовое регулирование и... «Безопасность жизнедеятельности», 050720 «Физическая культура», утвержден ученым советом вгпу 29. 09. 05, протокол №2 | Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» |