Публичный отчет образовательного учреждения моу сош №3 (Невьянский городской округ, Свердловская область) по состоянию на
Скачать 0.81 Mb.
|
| Из данной таблицы следует, что дополнительное образование в школе представлено разными направлениями деятельности. В этом учебном году наряду с традиционными направлениями (спортивно-оздоровительная, художественно-эстетическая, культурологическая, декоративно-прикладная) появилось естественнонаучное - кружок «Экология и прикладная химия» ( руководитель Киселев В.М. – учитель химии). В кружке занимались старшеклассники . Основными направлениями деятельности кружка были :
Школьному обществу «Кристалл» участники кружка представили 2 исследовательских проекта: «Исследование молочных продуктов торговой сети города Невьянска», «Метод экстракции как способ изучения биологических объектов». Несомненным достоинством данного кружка является его профориентационная направленность, так как позволяет получить начальные знания для поступления в ВУЗы по профессиям: эколог, специалист химического анализа, медик и т.д. В дальнейшем, при модернизации материально технической базы планируется расширение прикладных аспектов как экологического мониторинга, так и непосредственно химического анализа для выявления действий различных экологических факторов, а также создание школьной лаборатории прикладного химического мониторинга и экологического общества. Новой формой дополнительного образования в школе стал «Пресс – центра» ( руководитель- Косулина С.В.), целью деятельности которого, являлось создание в образовательном пространстве школы условий для развития и реализации творческих интересов и способностей учащихся и издание газеты «Со школьного двора». Активными участниками пресс-центра стали 5-тиклассники. Пресс-центр исполнял не только информационную функцию для учителей и учащихся школы , но и позитивно повлиял на развитие творческих и коммуникативных способностей юных журналистов, на формирование активной жизненной позиции, в реализации потребности в самообразовании, самовоспитании. Юными журналистами был организован конкурс на лучшее название школьной газеты. Она стала называться «Со школьного двора». За учебный год выпущено три номера газеты. Один из них посвящен Дню учителя, другой – здоровью, третий – проблемам школьной жизни. Для школьной газеты оформлен специальный стенд. Презентация школьной газеты была проведена на проблемно- тематическом дне семьи. Художественно-эстетическое направление представлено в деятельности школы работой кружков ЦРТДЮ «Мягкая игрушка», «Бисерная сказка», «Оригами» и поэтической студии «Зарянка» (руководитель – Сотникова И.А.). Если три первых кружка развивают в первую очередь, мелкую моторику рук, воображение, стимулируют развитие фантазии учащихся, то работа студия, направлена на развитие творческих литературных талантов, которые выявляются среди литературно одаренных детей на основе конкурсов сочинений. Студия была успешной в решении таких задач как: приобщение к красоте русского слова; овладение поэтическими законам ( ритм, рифма, образность); вовлечение учащихся в литературную деятельность как средство формирования позитивного мироощущения и любви к Отечеству Занятия в 2010-2011 году строились по Программе «Основы стихосложения . В числе особо активных юных поэтов - ребята 3- а класса- Денис Постоногов, Света Рябова, Вика Шадрина, Алена Печеницына, Света Серебренникова, Катя Мирсоянова. 8 кл - Бачанова Люда ., 7 кл.- ,Лаптева Настя, 6 кл. - Попова Ксения, 5 кл - Севрюгина Маша из., 4 кл.- Фокина Наташа . Были выявлены новые таланты из 1 и 2 классов. На занятиях студии изучались азы стихосложения: виды стихотворных размеров ( ямб, хорей), типы рифмовки (перекрестная, опоясывающая) и простейшей строфики ( двустишие, четверостишие). Рассматривали жанровые особенности - частушки, басни, лирического стихотворения, после чего ребята сами пытались определить на примерах, какому жанру соответствует та или иная форма. Изучали основные выразительные средства поэтической речи – тропы: метафору, олицетворение, сравнение, эпитет. Выявляли тот или иной троп в стихах классиков и стремились соблюдать образный строй при сочинении собственных стихов. Писали стихи по темам: «Времена года» , «Наша школьная страна», « Мой город», «Природа и люди». Совместно обсуждали и проводили анализ создаваемых текстов. Спортивно-оздоровительное направление реализовывалось через организацию школьной спартакиады по 14 видам спорта, включение учащихся в деятельность форума «Здоровое поколение» фестиваля ЮИСУ, секции баскетбола (66 человек), рукопашного боя ( 25 человек), ОФП ( 30 человек). Спортивно-оздоровительная работа позволяла решать такие задачи как: физическое развитие и укрепление здоровья детей, формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта специальными упражнениями баскетболиста; воспитание устойчивых интересов и положительного эмоционально-ценностного отношения к физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности; подготовка к успешному участию в соревнованиях. Занятость в этой области дополнительного образования детей представлена в следующей таблице.
Всего: 4199 чел. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности... Показатели по субъекту Российской Федерации Свердловская область / Городской округ Богданович / моу байновская средняя общеобразовательная... | | Публичный доклад моу средняя общеобразовательная школа №9 Асбестовский... Асбестовское муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 функционирует с 1978 года по адресу:... |
| Публичный отчет за 2008 2009 учебный год I. Общая характеристика... Показатели по субъекту Российской Федерации Свердловская область /Муниципальное образование Красноуфимский округ/ моу марийключиковская... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное название образовательного учреждения: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа... |
| Показатели по субъекту Российской Федерации Свердловская область... Рабочая программа составлена на основании гос впо направления 030600. 62 – «журналистика» (квалификация бакалавр) | | Публичный доклад моу коменская сош за 2007-2008 уч год Общие сведения... Юридический адрес: 623502, Свердловская область, Богдановичский район, село Коменки, улица зо лет Победы, 14 |
| Публичный отчет моу мастахская сош за 2006-2007 учебный год Общая... Муниципальное общеобразовательное учреждения Мастахская средняя общеобразовательная школа | | Публичный отчет моу "гимназия №5" за 2008-2009 учебный год г. Тырныауз Публичный доклад моу «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения |
| Публичный доклад (отчет) «мбоу средней общеобразовательной школы №163» (Муниципальное образование «город Екатеринбург», Свердловская область) | | Публичный доклад (отчет) «мбоу средней общеобразовательной школы №163» (Муниципальное образование «город Екатеринбург», Свердловская область) |
 | Публичный отчет директора муниципального образовательного учреждения... Моу сош №2 была открыта в 1972 году в Красноборском микрорайоне Заволжского района г. Ярославля | | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная... Публичный доклад «моу сош №3» в 2011-2012 учебном году» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного... |
| Итоги первого этапа городского конкурса профессионального мастерства педагогов «сош №40», моу «Гимназия №41», моу «сош №45», моу «Гимназия», моу «сош №48», моу «сош №49», моу «сош №54», моу «сош №55», моу «сош... | | Публичный отчет-доклад «Городской округ Черноголовка» Вышестоящая организация – Комитет социальных программ Городского округа Черноголовка |
| Публичный отчет-доклад «Городской округ Черноголовка» Вышестоящая организация – Комитет социальных программ Городского округа Черноголовка | | Публичный отчет-доклад «Городской округ Черноголовка» Вышестоящая организация – Комитет социальных программ Городского округа Черноголовка |
