Кафедры
Скачать 1.23 Mb.
|
Цели и задачи учебной дисциплиныЦелями изучения учебной дисциплины является формирование у студентов профессиональных компетенций, позволяющих эффективно использовать механизмы сертификации и лицензирования в процессе профессиональной деятельности на автомобильном транспорте. Задачами дисциплины являются изучение основных понятий, используемых для целей сертификации и лицензирования, принципов, политики РФ, международной и внутренней практики сертификации и лицензирования на автомобильном транспорте.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих компетенций: - владеет знаниями о порядке согласования проектной документации предприятий по эксплуатации транспортных и технологических машин и оборудования, включая предприятия сервиса, технической эксплуатации и фирменного ремонта, получении разрешительной документации на их деятельность (ПК-6); - умеет выполнять работы в области производственной деятельности по информационному обслуживанию, основам организации производства, труда и управления производством, метрологическому обеспечению и техническому контролю (ПК-11); - способен составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, технологические карты, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам, следить за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов (ПК-29). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: международные системы сертификации механических транспортных средств и прицепов, запасных частей и оборудования, цели сертификации и лицензирования, методы подтверждения соответствия систем менеджмента качества, персонала, процессов и продукции, структуру, задачи и методы работы органов по сертификации и лицензированию; уметь: применять полученные знания для подтверждения и оценки соответствия, определения необходимости и целесообразности сертификации продукции и услуг, для эффективного взаимодействия с лицензирующими органами; владеть: навыками поиска, анализа и оценки информации, относящейся к сфере сертификации и лицензирования на автомобильном транспорте. 3. Общая трудоёмкость дисциплины: 2 з.е. (72 час.). 4. Дополнительная информация Для студентов заочной формы обучения и заочной сокращенной формы обучения предусмотрено выполнение контрольной работы. Аннотация рабочей программы дисциплины «Производственно-техническая инфраструктура предприятий» Место дисциплины в учебном плане Б3.Б22 Название кафедры «Автомобили и автомобильное хозяйство» Преподаватель Карасев Павел Иванович доцент, канд. техн. наук, контактная информация: тел. 79-77-03.
Целью изучения дисциплины является получение знаний по технологическому проектированию автотранспортных предприятий; методам проектирования коммуникаций. Задачами изучения дисциплины является: научить анализу технологического состояния предприятия для выбора направления развития производственной базы и обоснованию организации технологического процесса технического обслуживания и ремонта.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - умеет выполнять работы в области производственной деятельности по информационному обслуживанию, основам организации производства, труда и управления производством, метрологическому обеспечению и техническому контролю (ПК-11); - способен к освоению особенностей обслуживания и ремонта технического и технологического оборудования и транспортных коммуникаций (ПК-14); - готов к участию в составе коллектива исполнителей к деятельности по организации управления качеством эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-23); - способен к работе в составе коллектива исполнителей в области реализации управленческих решений по организации производства и труда, организации работы по повышению научно-технических знаний работников ПК-24); - способен составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, технологические карты, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам, следить за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов (ПК-29). В результате освоения дисциплины студент должен: знать: методику технологического проектирования предприятий автомобильного транспорта. 3. Общая трудоемкость дисциплины: 2 з.е. (72 час). 4. Дополнительная информация. Для студентов очной формы обучения, заочной формы обучения и заочной сокращенной формы обучения предусматривается выполнение курсового проекта «Технологическое проектирование автотранспортных предприятий». Аннотация рабочей программы дисциплины «Восстановление деталей машин» Место дисциплины в учебном плане Б3.В1 Название кафедры «Автомобили и автомобильное хозяйство» Преподаватель Крынов Михаил Георгиевич старший преподаватель, контактная информация: тел. 79-77-03. 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является повышение грамотности в организации и внедрении новых технологических процессов ремонта. Программа предусматривает изучение новых методов восстановления деталей автомобилей сваркой, наплавкой и напылением. Необходимо научить студентов правильно и грамотно применять наиболее рациональный способ восстановления деталей, который бы обеспечивал высокое качество восстановленной поверхности детали и долговечность ее работы при эксплуатации. Задачами дисциплины являются: Освоение студентами новых методов восстановления деталей автомобилей: - методами дуговой сварки под флюсом (в т. ч. легированным) и в среде защитных газов; - газотермическим напылением с оплавлением и без оплавления; - электроконтактной наваркой порошка, ленты, проволоки; - плазменной наплавкой и напылением деталей. Дать студентам представление о правильном выборе способа восстановления. Научить правильно составлять технологическую документацию, в частности, маршрутную и операционную карты. 2. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости (ПК-10); - способен к освоению особенностей обслуживания и ремонта технического и технологического оборудования и транспортных коммуникаций (ПК-14). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - основные методы ремонта, применительно к автомобильному транспорту; - отечественный и зарубежный опыт в области ремонта; - современную организацию ремонта автомобилей; уметь: - оценивать ремонтопригодность деталей автомобилей; - самостоятельно и творчески использовать современные методы ремонта автомобилей; владеть: - современными методами восстановления деталей; - экономической целесообразностью организации участков по ремонту деталей автомобилей; - современным оборудованием для восстановления деталей автомобилей. 3. Общая трудоемкость дисциплины: 3 з.е. (108) час. 4. Дополнительная информация Для студентов заочной сокращенной формы обучения и заочной формы обучения предусматривается выполнение контрольной работы. Аннотация программы учебной дисциплины «Рабочие процессы и элементы расчета механизмов и систем автомобилей» Место дисциплины в учебном плане Б3.В3 Название кафедры «Автомобили и автомобильное хозяйство» Преподаватель Енаев Александр Андреевич, профессор, докт. техн. наук, контактная информация: тел. 79-77-04, E-mail: енаа53@mail.ru 1. Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины – дать будущему специалисту необходимые знания о рабочих процессах в агрегатах и системах автомобиля, нагрузочных и расчетных режимах, методах расчета элементов конструкции, научить методам анализа конструкций, оценки параметров рабочих процессов агрегатов и систем, методам расчета на прочность элементов конструкции. Задачами дисциплины являются: ознакомление будущих специалистов с основными требованиями к конструкции автомобилей, их технико-экономической и эксплуатационной оценкой, развитие навыков критического анализа новых конструкций; получение сведений о нагрузочных и расчетных режимах узлов и агрегатов автомобилей, о рабочих процессах и современных методах расчета элементов конструкции автомобиля на прочность; ознакомление с материалами, применяемыми при производстве автомобильных деталей с перспективными материалами и конструкциями. 2. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-2); - умеет проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, оказывать содействие подготовке процесса их выполнения и обеспечению необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием (ПК-4); - умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости (ПК-10); - способен использовать методы принятия решений о рациональных формах поддержания и восстановления работоспособности транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-36); - способен использовать конструкционные материалы, применяемые при техническом обслуживании, текущем ремонте транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-37); В результате изучения дисциплины студент должен: знать: классификацию и основные требования, предъявляемые к агрегатам и системам автомобиля; параметры и характеристики рабочих процессов агрегатов и систем автомобиля; уметь: использовать принципы и методы расчетов деталей агрегатов трансмиссии и элементов ходовой части автомобиля; проводить критический анализ существующих конструкций и схем агрегатов и систем автомобиля; владеть: методами расчета на прочность деталей агрегатов трансмиссии и элементов ходовой части автомобиля; проектирования новых агрегатов и систем и совершенствования конструкций существующих. 3. Общая трудоемкость дисциплины: 5 з.е (180 час). 4. Дополнительная информация. Для студентов всех форм обучения предусмотрено выполнение курсового проекта. Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория и рабочие процессы двигателей внутреннего сгорания» Место дисциплины в учебном плане Б3.В4 Название кафедры «Автомобили и автомобильное хозяйство» Преподаватель Селезнев Евгений Алексеевич ассистент, контактная информация: тел. 79-77-03, Е-mail: evgeniys84@yandex.ru 1. Цель и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины - дать студентам знания, необходимые для правильного решения вопросов, связанных с эксплуатацией и ремонтом двигателей, повышением их надежности, долговечности, экономичности, снижением выбросов токсических веществ. Задачами изучения дисциплины являются: - изучение характеристик двигателей, влияние конструктивных и эксплуатационных факторов на характеристики ДВС; - изучение теоретических и рабочих процессов ДВС; - изучение методов проектирования и расчета ДВС. 2. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-2); - умеет разрабатывать и использовать графическую техническую документацию (ПК-8); - умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости (ПК-10); - способен к освоению особенностей обслуживания и ремонта технического и технологического оборудования и транспортных коммуникаций (ПК-14); - способен к освоению технологий и форм организации диагностики технического обслуживания и ремонта транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-16). В результате изучения дисциплины студент должен:
3. Общая трудоемкость дисциплины: 4 з.е. (144 час.). 4. Дополнительная информация: В процессе изучения дисциплины студенты выполняют лабораторные работы и курсовую работу. Целью курсовой работы является приобретение навыков самостоятельной проектно-конструкторской деятельности в области двигателестроения. В ходе проектирования выполняется эскизный проект двигателя по заданным значениям номинальной мощности, частоты вращения коленчатого вала и степени сжатия двигателя. Техническое обеспечение дисциплины: - стенд обкаточный для проверки бензиновых двигателей (ВАЗ-2106); - стенд обкаточный для проверки дизельных двигателей (Д-245); - агрегаты, узлы и механизмы двигателей автомобилей - плакаты по устройству механизмов, узлов и систем автомобилей. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технология и организация диагностики автомобилей» Место дисциплины в учебном плане Б3.В5 Название кафедры «Автомобили и автомобильное хозяйство» Преподаватель Карасев Павел Иванович доцент, канд. техн. наук, контактная информация: тел. 79-77-03. 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является получение знаний по диагностированию систем и узлов автомобилей. Задачами изучения дисциплины является освоение содержания работ по диагностированию автомобилей и анализу причин неисправностей и отказов. |
Похожие:
 | «Электронно-лучевые осциллографы» Методические указания разработаны доктором биологических наук, профессором кафедры генетики Т. П. Шкурат, доцентом кафедры генетики... |  | Урок (математика + биология, 10 класс) по теме Методические указания разработаны доктором биологических наук, профессором кафедры генетики Т. П. Шкурат, доцентом кафедры генетики... |
| Список промышленных и научных организаций Солнечногорского муниципального района Методические указания разработаны доктором биологических наук, профессором кафедры генетики Т. П. Шкурат, доцентом кафедры генетики... | | Струтктура тп "Фотоника" Рабочие группы технологической платформы... Методические указания разработаны доктором биологических наук, профессором кафедры генетики Т. П. Шкурат, доцентом кафедры генетики... |
| Методические указания для проведения практических занятий по курсу Методические указания разработаны доктором биологических наук, профессором кафедры генетики Т. П. Шкурат, доцентом кафедры генетики... | | Отчет кафедры теории и методики обучения Вкр, их предзащита, методологическое обоснование тем диссертационных исследований, обсуждение подготовленных диссертаций, итоги учебной,... |
| Кафедра психологии развития 2010 – 2013 гг Реорганизация факультета: новый декан фпп – преподаватель кафедры; выделение кафедры психологии образования из кафедры психологии... | | Обеспечение учебных дисциплин кафедры по уровням подготовки по всем... Учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин кафедры по уровням подготовки по всем |
| Отчет кафедры русского языка и литературы по итогам 2012 2013 учебного... За 2012\2013 учебный год учителя кафедры были отмечены следующими знаками отличия | | Текстовый отчет о работе кафедры электроники и вычислительной техники... Проведенная организационная работа (выполнение графиков проведения открытых уроков, открытых классных часов, недели кафедры, среза... |
| Анализ работы кафедры физической культуры и спорта за 2010-2011 учебный год В этом учебном году прошли курсы повышения квалификации три преподавателя кафедры: Зикрань Ф. З., Смирнов М. О. и Осокин В. А. На... | | Дисциплины, ведущие преподаватели Учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин кафедры по уровням подготовки по всем дисциплинам (в 2012 г продолжение таблицы... |
| План работы кафедры Организация деятельности кафедры в соответствии с задачами школы на 2012-2013 учебный год | | Образ мира и психологическое изучение мышления Почетными грамотами. Первое место разделили ассистент кафедры общей психологии В. В. Петухов, младший научный сотрудник кафедры возрастной... |
| Отчет по нир кафедры физики за 2011 год Темы исследований, проводимых преподавателями и аспирантами кафедры за отчетный период | | Учебно-методический комплекс по дисциплине Неврология, медицинская генетика Кафедры Неврологии и нейрохирургии, медицинской биологии и генетики (название кафедры) |
