Цель: Уделишь большое внимание приобщению дошкольников к здоровому образу жизни и занятием спортом. Материал и оборудование

МБДОУ Тисульский детский сад №1 «Колосок» «Забавы Баба – Яги» Развлечение в подготовительной группе Авторы-составитель: Путятина Е.А, воспитатель, Тисуль Цель: Уделишь большое внимание приобщению дошкольников к здоровому образу жизни и занятием спортом. Материал и оборудование: Мешок, сапоги большого размера, мяч, две скатерти. Набор предметных картинок. Музыкальные инструменты: погремушки, бубен, барабан. Теннисные мячики, две ложки, четыре корзины. Костюм Баба - Яги. Аудиозапись весёлой музыки. Звучит аудиозапись весёлой музыки. Ведущий: Мы собрали здесь друзей: Доброжелательных гостей Улыбки вам дарить не лень? Так улыбайтесь каждый день! Здоровый смех полезен, Спасает от болезней. Входит доктор Пилюлькин. Д.П. Здравствуйте! Врача вызывали? У кого тут голова болит и в горле першит? Ведущий: Здравствуйте, доктор! У нас все здоровы. К тому же наши дети знают: больным в детский сад приходить нельзя, можно заразить других. Д.П. А я принес все необходимое (вытаскивает из сумки таблетки, флакон с микстурой, рассматривает этикетки). Ведущий: Доктор, это хорошо, что у вас есть лекарства на все случаи жизни. Но наши дети стараются обходится без них Д.П. Как без лекарств? Медицина – это серьезная наука. Для лечения болезней рекомендуется принимать разные препараты. Ведущий: А можно и не болеть. Присядьте и послушайте, что расскажут наши участники. 1.реб. Утром рано умываюсь, полотенцем растираюсь. И от вас друзья не скрою. Зубы чищу, уши мою. 2.реб. Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна. От лени и болезни, спасает нас она. 3.реб. Чтоб здоровым быть и ловким. Я на завтрак ем морковку. Суп и мясо – на обед. А на ужин – винегрет. 4.реб. Надо всем нам постараться и привычку завести. Физкультурой заниматься, чтоб здоровыми расти! Ведущий: Сегодня мы проводим развлеченье, предлагаю вам, доктор Пилюлькин мне помогать. Делим детей на две команды «Смешарики» и «Крепыши». Команды произносят приветствия. Команда «Смешарики» Игру мы начинаем и верим в наш успех. Соперников приветствуем. Девиз наш: « Спорт и смех!» Команда «Крепыши» Пусть победит сильнейший. Девиз наш: «Спорту – да!» Играть и веселится готовы мы всегда. Ведущий: Желаем командам успехов. Эстафета - «Переноси снежок ложкой». Ведущий: Славно поиграли! Бегать не устали? Раздаётся стук в дверь. Ведущий: Кто стучится в нашу дверь? Может, это страшный зверь? Дверь тихонько отварю, Кто стоит там, посмотрю. Открывается дверь, в зал вбегает Баба – Яга с мешком. Б.Я. Здравствуйте, ребята. Ребята – дошколята! Я к вам в гости пришла, мешок волшебный принесла. Ведущий: Здравствуй, бабушка! А что у тебя в мешке? (пробует поднять мешок) Какой тяжелый! Б.Я. Здоровье – это движение и в моём мешке много чудесных вещиц припрятано, чтобы посмотреть, как ребята умеют двигаться. (достает сапоги) Вот сапоги скороходы! Хотите примерить? Эстафета – «Сапоги – скороходы». (Обуть сапоги, пробежать дистанцию, преодолевая препятствия, перепрыгнуть через гимнастическую палку, перелезть через танкетку). Ведущий: Какие – то у тебя, Баба – Яга, волшебные предметы странные. Все, хватит с нас твоих чудес, завязывай мешок и возвращайся в свою избушку. Б.Я. Простите, я не нарочно! Сейчас поищу в своём мешке что – ни будь по – настоящему волшебное. (заглядывает в мешок) Нашла! (достает скатерти) Это скатерти – самобранки. Ведущий: Какие-то они подозрительные, плохо отстираны, Латаны – перелатаны. Б.Я. Они пообтрепались слегка, но до сих пор служили мне исправно. Только путают иногда съедобное – несъедобное. Ведущий: Наши дети помогут тебе разобраться. Игра «Съедобное – несъедобное» (из муляжей нужно выбрать съедобные фрукты и овощи). Б.Я. В моем мешке ещё кое что осталось. (достаёт канат). Эстафета «Перетягивание каната» Б.Я. (роется в мешке) Мешок пустой. Чудеса закончились. Конец веселью! Ведущий: Подожди, не спеши! У меня тоже игра припасена. Игра «Топ – хлоп» Если я скажу, хлоп, хлоп» Вы ногами – топ, топ. А скажу я, топ, топ, топ! Вы в ладоши – хлоп, хлоп, хлоп! Д.П. Я тоже хочу поиграть, Пусть каждый ответит на вопрос. Что значит быть здоровым? (ответ детей). Мне все ясно. Теперь я знаю, чем можно заменить микстуры и пилюли. 5.реб. Пусть развлеченье наше надолго запомнится, Пусть все желания ваши исполнятся. Пусть все болезни пройдут стороной, А физкультура вам станет родной. Б.Я. Наигрались, спасибо вам. Пора мне в свою сказку возвращаться. До свидание, ребята, не болейте!

Похожие:

	Тема «Обучение устной речи» Воспитательная – привитие интереса к здоровому образу жизни и занятию спортом; формирование умения работать в группах и слушать друг...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В текущем учебном году, в рамках стратегии формирования здоровьесберегающей среды для обучающихся и педагогов школы-интерната, проводилась...
	Конспект урока по физической культуре Тема: «Путешествие на остров здорового образа жизни» Цель: Дать учащимся представление о том, что такое здоровый образ жизни, помочь задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение...		Тема: Режим дня школьника Цель: Дать учащимся представление о том, что такое здоровый образ жизни, помочь задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение...
	Конспект открытого урока по английскому языку. Тема урока : Sport... Воспитательная – привитие интереса к здоровому образу жизни и занятию спортом; формирование умения работать в группах и слушать друг...		Конспект урока по информатике на тему «Алгоритмы и исполнители» Цель: Дать учащимся представление о том, что такое здоровый образ жизни, помочь задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение...
	Конспект урока по окружающему миру для 4 класса Цель: Дать учащимся представление о том, что такое здоровый образ жизни, помочь задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение...		Методические рекомендации учителю, работающему с умственно отсталыми детьми Цель: Дать учащимся представление о том, что такое здоровый образ жизни, помочь задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение...
	«Я здоровье берегу, сам себе я помогу» Цель: помочь обучающимся задуматься о необходимости быть здоровыми, приобщиться к здоровому образу жизни		Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Цель программы Цель программы создание благоприятных условий, обеспечивающих возможность сохранения здоровья, формирование необходимых знаний, умений...
	Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Цель программы Цель программы: создать благоприятные условия, обеспечивающие возможность сохранения здоровья, формирование необходимых знаний, умений...		Конспект урока русского языка в 8 классе Тема: «Односоставные предложения» Цель: Дать учащимся представление о том, что такое здоровый образ жизни, помочь задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение...
	Конспект урока Тема урока Будь здоров! Цель: Дать учащимся представление о том, что такое здоровый образ жизни, помочь задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Формировать у детей дошкольного возраста привычку к здоровому образу жизни
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формирование отрицательного отношения к вредным привычкам, мотивации к здоровому образу жизни		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формирование интереса к движениям и здоровому образу жизни, спорту и достижениям спортсменов