Физкультурно-спортивное Социально-педагогическое Художественно-эстетическое

Туристско-краеведческая секция Туризм – очень важная страничка дополнительного образования. Это не только физическое воспитание подростка, но и способ гармоничного развития личности. Приобщая ребенка к походам, экспедициям, мы подталкиваем его к постоянному физическому совершенствованию. Это возможность через общение с природой затронуть и его душу. Туристская группа «Перелётные птицы» образовалась на базе детского дома № 48 в 2012 году. В ходе работы отряда проводились педагогические наблюдения и исследования мотивации посещения детьми объединения, их ожиданий от жизнедеятельности в отряде. Каковы же выводы этих исследований. Чего хочет ребёнок? Чтобы было интересно. А интересно – это когда каждое занятие несёт что-то новое: в обучении, в достижениях, в чувствах. Чтобы было необычно. Необычно – это то, что бывает не каждый день. Мы же не каждый день сидим у костра, смотрим на звёзды, слушаем соловьёв. Чтобы было весело и творчески свободно. А весело тогда, когда есть новая игра. Наяву становиться сильнее, свободнее, увереннее. . Что хочет взрослый? Чтобы ребёнок больше умел и был физически здоров. Никто не знает, что готовит судьба молодому поколению, а значит, его надо научить возможным умениям, быть готовым к различным жизненным ситуациям. Учитывая пожелания, была написана программа «Духовное и физическое самосовершенствование». Цель программы: Вырастить человека, который любит мир, людей, себя, внутренне свободного ответственного за себя и мир вокруг или «Через программный подход в своём развитии, заложить в себя как можно большую базу для подготовленности к жизни». Задачи: - приобщение к общечеловеческим ценностям – основа ориентации подростка в собственной жизнедеятельности. - создание условий для наиболее эффективного развития интеллектуальных, физических, творческих способностей личности подростка; в том числе формирование крепкого, здорового, работоспособного детского коллектива. - привитие любви к природе - развитие потребностей к самостоятельному получению новых знаний и физическому самосовершенствованию - умение преодолевать трудности, способность к самореализации. По данной программе могут заниматься дети от 8 до 18 лет. Но в длительные походы и экспедиции рекомендуется выезжать с 12 лет. Программа рассчитана на 5 лет. Основными курсами в плане реализации содержания программы являются: «Туризм» ,«Общефизическая подготовка», «Выживание». «Туризм» выступает не как самоцель программы, а как действенный инструмент в достижении вышеуказанной цели и поставленных задач. Освоение детьми курса «Туризм» даёт им возможность выполнить нормативы по туристскому многоборью и принять участие в походах различной степени сложности. Курс «Общефизическая подготовка» должен сформировать готовность к физическому совершенствованию, научить плавать, овладеть лыжной техникой. Курс «Выживание» позволяет детям постичь основы «Науки выживания», приобрести навыки действий в критических ситуациях, оказать доврачебную помощь. Курс «Культура здоровья» должен помочь приобрести знания о сущности человека, его взаимодействии с окружающим миром, сформировать мотивацию и стремление быть здоровым, обучить практическим навыкам оздоровительных методик, закрепить навыки здорового образа жизни. В организации образовательного процесса предусматриваются различные формы проведения занятий, которые помогают сделать учебно-воспитательную деятельность более интенсивной, дифференцированной и гибкой. Определённое место в жизнедеятельности отряда занимает игра как одна из важнейших педагогических технологий, которая предоставляет возможность ребёнку пройти свой социальный путь, дающий право на ошибку и коррекцию, на выбор поступка. Главным результатом реализации программы является воспитание активной жизненной позиции личности. Наши результаты за 2012год: Весенняя тропа ( Туристский маршрут) – 1 место.\ Открытый туристско-краеведческий слёт ( соревнования по туристической технике) – 1 место Историческое ориентирование в г. Сергиев Посад Окружные соревнования по велосипедному туризму – 3 место Календарный план работы группы «Перелетные птицы» 3 класс На 2012/2013 учебный год № п/п Наименование мероприятия Сроки Место проведения 1 Туратлон 8.09 Салтыковский парк 2 Соревнования по туризму среди воспитанников детского дома 22.09 Детский дом 3 Поход в лес Сентябрь-октябрь Горинский лесопарк 4 Историческое ориентирование (рогейн) октябрь Ул. Спиридоновка 5 Спортлэнд ноябрь ВВЦ 6 Секция «Малыши-почемучки» в рамках ХХ краеведческой конференции 29 ноября ГБОУ СОШ № 1849 7 Веселые старты 26.12 ГБОУ СОШ № 1849 8 Соревнования по спортивному ориентированию «Компас-2013» 20.01. Измайловский лесопарк 9 Историко-патриотическая краеведческая игра на местности «Гвардия России» для учащихся ОУ ВАО г. Москвы 16.02. Измайловский лесопарк 10 Походы в лес Апрель-май Горинский лесопарк 11 Историческое ориентирование (рогейн) Апрель-май Боровицкий холм 12 Туратлон май Салтыковский парк 13 Туристско-краеведческий слет для учащихся ВАО «Весенняя тропа» май Измайловский лесопарк 15 Туристско-краеведческий слет дошкольников и младших школьников «Солнечный круг» 17 мая Измайловский лесопарк 15 Туристско-краеведческий слет , посвященный Дню защиты детей 1 июня Измайловский лесопарк Календарный план работы группы «Перелетные птицы» 7-8 класс На 2012/2013 учебный год № п/п Наименование мероприятия Сроки Место проведения 1 Туристско-краеведческий слет учащихся ВАО 2Золотая осень-2012», посвященный Дню города 11.09 Измайловский лесопарк 2 Соревнования по туризму среди воспитанников детского дома 22.09 Детский дом 3 Открыты туристический слет «Дорогой Герое» 29-30.09 Подмосковье 4 Открытые соревнования по велосипедному туризму «Колесо Фортуны» 19 октября ГБОУ СОШ № 1849 5 Историческое ориентирование (рогейн) октябрь Старый Арбат, Царицыно, ВВЦ 6 Лагерный сбор «Путеводная звезда зовет» 6-8 ноября Подмосковье 7 ХХ зимнее первенство Восточного округа по туризму. Соревнования «Русская зима-2013» 25 ноября Лосиный остров 8 Веселые старты в дни зимних каникул 26 декабря ГБОУ СОШ № 1849 9 Соревнования по спортивному ориентированию «Компас-2013» 20 января Измайловский лесопарк 10 Историко-патриотическая краеведческая игра на местности «Гвардия России» для учащихся ОУ ВАО г. Москвы 17 февраля Измайловский лесопарк 11 Открытый туристический слет молодежи ВАО «Парные гонки-2013» 13-14.03 Подмосковье 12 ХХ Первенство по туризму ВАО г. Москвы Соревнования по туристическому многоборью «Русское поле-2013» 20-21.04 Лосиный остров 13 Школа безопасности 24 апреля П. Восточный 14 Историческое ориентирование (рогейн) Апрель-май ВВЦ, Патриаршие пруды, Старый Арбат 15 Открытый фестиваль «Безопасное колесо» 26 апреля Измайловский лесопарк 16. Туристско-краеведческий слет учащихся ВАО «Весенняя тропа-2013» (2-8 классы) 15 мая Измайловский лесопарк 17 Однодневные походы в лес Апрель-май Подмосковье 18 Двухдневный поход в лес май Подмосковье Художественно-эстетический цикл В детском доме реализуются следующие программы дополнительного образования художественно-эстетического направления : Название секции, студии, кружка Название программы На какой возраст рассчитана программа Срок реализации программы Студия народного танца Программа дополнительного образования «Народный танец» 7-18 лет 7 лет Студия современного танца «Луна» Программа дополнительного образования «Современный танец» 7-18 лет 7 лет Хоровое пение Программа дополнительного образования «Вокально-хоровое искусство» 9-18лет 5 лет Студия игры на фортепиано Программа дополнительного образования «Обучение детей игре на фортепиано» 9-17 лет 5 лет Студия кружевоплетения «Золотые руки» Программа дополнительного образования «Кружевоплетение» 8-18 лет 3 года Изокружок Рабочая программа Изокружка 2-17 лет 1 год Изостудия Радуга» Рабочая программа «Радуга» 8-18 1 год В хоровой студии детского дома занимаются воспитанники 1-11 классов. В программе студии русские народные песни, детские эстрадные песни. Большое внимание педагог студии Садова Марина Александровна уделяет патриотическому воспитанию детей. Песни о Родине , о России звучат на всех концертах. Воспитанники студии являются участниками фестиваля детского творчества «Надежда», окружных фестивалей. Большое внимание в детском доме уделяется хореографии. На базе детского дома работают два хореографических ансамбля: ансамбль современного танца «Луна» и ансамбль народного танца «Вдохновение» Участники этих творческих коллективов являются неоднократными Лауреатами фестивалей детского творчества «Надежда», «Радуга» На сцене ГКЗ «Россия» Сейчас растет интерес к коклюшечному кружеву. Простые движения рук при плетении кружева коклюшками выводят замысловатые узоры вилюшек или строгие решетки. В детском доме уже четвертый год работает кружек «Золотые руки», которым руководит Демченко Валентина Борисовна. В этом кружке занимаются воспитанники 2-9 классов .Воспитанники кружка являются Лауреатами Фестиваля детского творчества «Надежда» в 2010, 2011 годах, «Радуга» в 2012 году, в 2012 году студия приняла участие в фестивале «Юные таланты Московии». Более 20 лет работает в детском доме педагог дополнительного образования Логинова Т.Л., стремясь научить ребенка исполнительскому мастерству на фортепиано и, главное, привить любовь к музыке Изостудия «Радуга» работает в детском доме 20 лет. И бессменным ее руководителем является Раншакова Людмила Михайловна, учитель высшей категории, Отличник просвещения. Воспитанники этой студии неоднократно становились лауреатами фестивалей детского творчества «Надежда», «Радуга», демонстрировались во Франции, Германии.

Похожие:

	Методические рекомендации дпп. Ф. 16 «педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный...		Методические рекомендации сд. 17, Сд. Ф. 17 Педагогическое физкультурно-спортивное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный...
	Реферат организация самостоятельной художественно-творческой деятельности... Организация самостоятельной художественно-творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации образовательной...		Программа по дополнительному образованию. Направление физкультурно-спортивное Важнейшее значение в формировании духовно богатой, гармонически развитой личности имеют Шахматы
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мбдоу црр детский сад №7 «Солнышко» является дошкольным образовательным учреждением – центром развития ребёнка с приоритетными направлениями:...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Радуга» работает по 4 направлениям:...
	Реферат Тема: Мода и культура одежды. Работу Мода- это только смена образцов и форм одежды, это сложное художественно- эстетическое явление, это поиск нового стиля, манеры поведения,...		Организация системы художественно-эстетического образования учащихся... А №56 г. Челябинска с 1991 года в качестве приоритетного направления осуществляет программу художественно-эстетического образования...
	В. А. Сухомлинский Художественно-эстетическое развитие важнейшая сторона воспитания ребенка Программа предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений		Конференция Совет школы ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Предмет (направленность): дошкольное образование (художественно-эстетическое развитие)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Продолжать совершенствовать художественно-эстетическое развитие дошкольников за счёт
	Базовые и новые физкультурно-спортивные виды: спортивные игры программа... Спортивное оборудование: ракетка, волан, воздушные шарики, подвесной волан, сетка, маты, скакалка		Никола Тесла Введение Охватывает разнообразные виды творческой деятельности, которые выделены в три основных направления: декоративно-прикладное, художественно-эстетическое...
	Книга Древняя Секта Иных Охватывает разнообразные виды творческой деятельности, которые выделены в три основных направления: декоративно-прикладное, художественно-эстетическое...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Экспресс – опрос «Художественно- эстетическое воспитание дошкольника» (вопросы теории и методики)